重慶三中英才高一學科培訓中心地址
開設課程：
高一、高二及高三語文、數(shù)學、英語、物理、化學、地理、歷史、生物、政治
適合對象：
高中各年級想要提高學科成績的全體學生
教學安排：
1、基礎薄弱型：強化基礎，加快進程。
2、動力不足型：深入淺出，培養(yǎng)興趣。
3、知識生疏型：反復記憶，熟能生巧。
4、學習無效型：有效分析，活學活用。
5、缺少思路型：加強審題，培養(yǎng)思維。
6、情緒波動型：由易到難，由簡到繁。
7、一做就錯型：題海戰(zhàn)術(shù)，舉一反三。
8、粗心大意型：心理疏導，養(yǎng)成習慣。
上課地點：
三峽廣場、石橋鋪、茶園、南坪步行街、張家花園、南山、九宮廟、華巖、彩云湖、北碚、龍洲灣、中央公園、回興、魯能星城、蔡家、科學城、南泉、雙福、禮嘉、謝家灣、重光、大學城、陳家橋、汽博、南開步行街
三中英才教學優(yōu)勢
一、教學內(nèi)容
全市30+校區(qū)聯(lián)動，集團教學管理部提供教學資源和技術(shù)支持，各校區(qū)課程研發(fā)由集團負責
1、教材、知識點、學習節(jié)奏與總部同步
2、每周定期本地教研，每季度全市集中教研
二、教學資源
1、集中研習中小初高升學真題，依靠導教對真題進行分類，總結(jié)題型方法
2、針對不同學情的學生，研發(fā)個性化教研產(chǎn)品，形成專屬教學提升方案
3、解析各地考綱考點，同步知識模塊，綜合重點、難點，生成教學方案
三中英才機構(gòu)簡介
重慶三中英才于2000年創(chuàng)立，經(jīng)過二十余年的深耕發(fā)展，拓展到服務5-19歲青少年家庭的全周期產(chǎn)品，形成了全學科文化課輔導和素質(zhì)教育一站式的、小班教學、一對一、集訓等個性化的、融合生涯規(guī)劃、家庭教育、心理輔導等多維度的教育產(chǎn)品和服務，累計服務超36萬余個家庭，滿足了中國家庭日益增長和更加多元化的教育需求。
合理分層教學、高 效學習氛圍、精準測試系統(tǒng)、持續(xù)評測反饋、精細教學管理，五維可視化教學模式和入門測、小老師等九步教學法是三中英才的特色教學模式。
三中英才通過入學測、隨堂測、定期診斷、學情報告等各種方式，讓學生能夠更及時、直觀地了解到自己的學習進度和學習水平。根據(jù)測試結(jié)果，三中英才會根據(jù)學生的學習水平定期對學生所在班級進行動態(tài)調(diào)整，匹配到更合適的班型，讓學生學習更有針對性和效果。三中英才還有師生互評、獎學金等方式激勵學生對學習產(chǎn)生更大的興趣，喚醒學生對學習的信心和動力，真正成為學習的主人。
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強大的師資團隊
本著以人為本的精神培養(yǎng)出了大批教師，教師本科以上學歷眾多，涵蓋英語、漢語言文學、數(shù)學、化工、物理、生物、歷史、政治學等十多個專業(yè)。學校以強大的教學研發(fā)團隊為依托，全職教師為骨干，在保證學術(shù)嚴謹性、教學規(guī)范性的前提下組建了一支實力強勁的教學管理隊伍。
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先進的教學理念
積極倡導結(jié)合學校教育、家庭教育、輔導機構(gòu)教育三位一體的立體式教學管理法。推出一個學生一個教學服務團隊的先進教學管理模式。尊重和關注學生的個體差異，深入挖掘?qū)W生的潛能，使其在接受鞏固知識的同時開拓思路，養(yǎng)成良好的學習習慣，促進學生的發(fā)展全方面發(fā)展。
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全程專業(yè)化流程
通過對學生量化的服務流程，為每一個學生進行個性化的診斷測評、量身定做教學方案、進行科學的輔導教學，引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、開拓學習思維。根據(jù)學生具體情況，制定課外拓展方案，讓學生在提高學習成績的同時提高各方面綜合素質(zhì)，為學生的終身打下堅實的基礎。
三中英才發(fā)展歷程
學習興趣是指一個人對學習的一種積極的認識傾向與情緒狀況，學生對某一學科有了興趣，就會持續(xù)地專心致志地鉆研它，從而提高學習的效果。只有從實際出發(fā)，調(diào)動學生學習的積極性與主動性，才能提高教學的效果。而且數(shù)學學科和別的學科不一樣，數(shù)學像彈簧，你弱它就強，要想學好數(shù)學，不能有畏懼心理，要勇于挑戰(zhàn)，善于琢磨，要獨立完成，不能靠別人。高中數(shù)學是初 中數(shù)學的提高和深化，知識的難度增加了，重難點知識也增多了，需要學生在教師的正確引導下解決數(shù)學問題，培養(yǎng)數(shù)學分析問題的能力，不斷優(yōu)化自己的學習方法，主動地去學習。
二、養(yǎng)成學好數(shù)學的習慣
制訂計劃、課前自學、專心上課、及時復習、獨立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結(jié)和課外學習等方面都是我們學好數(shù)學必須養(yǎng)成的好習慣。
三、找到正確的學習方法
數(shù)學學科擔負著培養(yǎng)學生運算能力、邏輯思維能力、空間想象能力以及運用所學知識分析問題、解決問題的能力的重任。研究學科特點，尋找較佳學習方法，是我們學好數(shù)學的重要途徑。