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重慶徑學(xué)教育一實校區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)補習(xí)課
編輯： 資訊中心
更新時間：2025/05/15 09:46
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導(dǎo) 語
為幫助小學(xué)階段數(shù)學(xué)績成有待提升的學(xué)生，重慶徑學(xué)教育特在重慶第 一實驗中學(xué)對面開設(shè)小學(xué)數(shù)學(xué)補習(xí)課程，課程遵循小學(xué)階段孩子的學(xué)習(xí)特點，采用趣味互動教學(xué)法，在學(xué)習(xí)常規(guī)數(shù)學(xué)知識的基礎(chǔ)上延申奧數(shù)內(nèi)容。徑學(xué)教育一直秉承以匠人之心做教育，以“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”為座右銘，致力于激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，科學(xué)高 效、因材施教，有針對性地幫助學(xué)生各科成績提升，助力莘莘學(xué)子步入理想學(xué)校。
重慶一實驗附近小學(xué)輔導(dǎo)班
輔導(dǎo)對象：
小學(xué)一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級及小升初學(xué)生
班型設(shè)置：
2-4人、5-8人或1對1
上課地點：
石馬河、溉瀾溪、大竹林、光環(huán)購物中心、中央公園、謝家灣、華巖、彩云湖、南坪、融僑半島、小龍坎、南開步行街、虎溪、大坪、文星灣、九宮廟、大學(xué)城等
教學(xué)內(nèi)容：
小學(xué)1-6年級語文：
緊扣學(xué)校課本內(nèi)容，在注重夯實基礎(chǔ)知識的同時，加強閱讀與寫話訓(xùn)練，以高 效、開放的課堂模式，指導(dǎo)學(xué)生從自己熟悉的生活入手，結(jié)合相關(guān)寫作知識，使學(xué)生輕松說話，樂于寫作。
小學(xué)1-6年級數(shù)學(xué)：
小學(xué)數(shù)學(xué)課本和其他的知識緊密結(jié)合，系統(tǒng)地、綜合地進行分析講解，并且為學(xué)生們更好的備戰(zhàn)，進行訓(xùn)練。經(jīng)驗豐富的數(shù)學(xué)老師會培養(yǎng)孩子的解題思路和技巧，讓孩子能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為之后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)做好準備。
小學(xué)1-6年級奧數(shù)：
培養(yǎng)學(xué)生的奧數(shù)運算能力、邏輯思維能力和空間想象能力，使學(xué)生逐步學(xué)會分析、綜合、歸納、演繹、概括、抽象、類比等重要的數(shù)學(xué)思想方法，同時培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力，為小升初奧數(shù)打基礎(chǔ)。
小學(xué)1-6年級英語：
體會英語學(xué)習(xí)的樂趣，敢于開口，不怕出錯，積極參與課堂活動。高 效課堂，讓學(xué)生自助互助能力、學(xué)習(xí)效果和英語素養(yǎng)得到發(fā)展。緊扣新課標，通過內(nèi)部學(xué)習(xí)資料達到同步強化的學(xué)習(xí)效果。
機構(gòu)簡介
重慶徑學(xué)教育是一家專業(yè)從事中小學(xué)課外輔導(dǎo)的品牌教育機構(gòu)。學(xué)校經(jīng)過八年多的快速發(fā)展，目前已經(jīng)在渝北、江北、渝中、沙坪壩、九龍坡、南岸、大渡口、北碚等設(shè)有分校。
徑學(xué)教育以因材施教為教育理念，注重學(xué)生學(xué)習(xí)動力的激發(fā)，習(xí)慣的培養(yǎng)和方法的傳授，在傳授知識的同時，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，培養(yǎng)學(xué)生頑強的性格、沉著冷靜的心理素質(zhì)和積極樂觀的心態(tài)，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
徑學(xué)教育擁有一支強大的教研、教學(xué)隊伍，很多教師憑借豐富的中、高考教輔經(jīng)驗，能夠準確把握考試方向，幫助眾多學(xué)子跨入理想的學(xué)府。學(xué)校不定期對學(xué)員進行學(xué)習(xí)動力激勵、學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)、改善親子關(guān)系、青春期心理疏導(dǎo)，配合家長對學(xué)生進行全方位心理調(diào)節(jié)，為學(xué)生的心理健康保駕護航。
徑學(xué)教育特點
1、教學(xué)模式好
教學(xué)方式輕松愉快、深入淺出，致力于寓教于樂，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，提高孩子學(xué)習(xí)動力。
2、教學(xué)方法好
因材施教，制定個性化的教學(xué)方案，幫助孩子糾正學(xué)習(xí)習(xí)慣，找到真正適合孩子的學(xué)習(xí)方法，從根本上解決孩子的學(xué)習(xí)問題。
3、老師備考好
針對課程考點和難點，老師能觸類旁通，拓展學(xué)生解題思路，培養(yǎng)孩子發(fā)散思維，幫孩子進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
4、全 方位輔導(dǎo)
個性化輔導(dǎo)，不只關(guān)注學(xué)習(xí)成績，更關(guān)注孩子本身，資深老師專業(yè)教學(xué)，班主任跟蹤關(guān)注孩子情緒，評估學(xué)習(xí)效果。
機構(gòu)教學(xué)師資
向老師：八年高中數(shù)學(xué)從教經(jīng)驗，一直致力于高中尤其是高三數(shù)學(xué)教學(xué)，專業(yè)基礎(chǔ)扎實豐富，課程設(shè)計感強，能準確把握教學(xué)進度和學(xué)生吸收程度，并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況實時調(diào)整內(nèi)容安排，課程滿意度極高。
劉老師：外國語院校畢業(yè)，從事小初高英語教學(xué)多年，尤其擅長初、高中英語教學(xué)，專業(yè)能力強，學(xué)生認可度和家長滿意度很高。
王老師：化學(xué)教育本科學(xué)歷，從事初高中化學(xué)教學(xué)，教學(xué)風(fēng)格寓教于樂，亦師亦友，因材施教，根據(jù)不同層次學(xué)生，制定相應(yīng)的教學(xué)提分方案，注重學(xué)生的獨立個體。
田老師：從事初 中語文教學(xué)多年，熱愛教育事業(yè)，講課親切自然，教育教學(xué)中遵循愛與尊重是教育的出發(fā)點，全心全意為孩子服務(wù)，善于與學(xué)生溝通，與學(xué)生亦師亦友。
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