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熱推!大連上課走神發(fā)呆怎么辦_怎么訓(xùn)練

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如何保護(hù)孩子的記憶力?
一位媽媽問:“我的孩子很健談,太吵了,怎么讓他安靜?”也有媽媽問:“我的孩子太安靜了,怎么讓她生動?”
 
我們的母親應(yīng)該是世界上較焦慮的母親。我們認(rèn)為,一個孩子未來的發(fā)展取決于他是否更開放而不是內(nèi)向,禮貌而不是粗心,掌握一定的技能而不是亂七八糟地玩。
 
因此,我們總是試圖糾正孩子的特點,認(rèn)為這是在幫助孩子“變得更好”。
 
然而,心理健康科學(xué)明確告訴我們:孩子的心理健康、人格健全與否、幸福與否,并不取決于他是什么樣的人格,而是取決于他對自己性格的接受程度,這決定了孩子對自己的滿意度。一個人首先要欣賞和接受自己的內(nèi)涵,然后才能與周圍的人和諧相處??傊?,母親對孩子的接受程度決定了孩子能否順利地接受自己??偸潜荒赣H拒絕的孩子不會對自己滿意。
 
對于活潑的孩子,我們可以鼓勵他們與朋友互動,幫助他們掌握更多的溝通技巧,例如如何更生動地描述一件事,如何更簡潔地提出問題以獲得回應(yīng)。如果孩子喜歡安靜,不妨聽聽公共英語,畫畫,玩拼圖,用孩子感興趣的東西來引導(dǎo)他們培養(yǎng)內(nèi)在的專注力,而不是在大人的愛的基礎(chǔ)上強迫孩子集中注意力。

 

為什么10萬+學(xué)員選擇超凡
  • 小班教學(xué)
    接近個性化訓(xùn)練中,做到因材施教,更大程度提升每個孩子的各項能力。
  • 專業(yè)老師執(zhí)教
    每位教師均經(jīng)過人社部《學(xué)習(xí)能力開發(fā)指導(dǎo)師》崗位培訓(xùn)認(rèn)證。
  • 真正家校共育
    每節(jié)課的課后溝通,每周一次的家庭指導(dǎo)每個月的家長學(xué)堂不定期的家庭。
6-18周歲兒童學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練課程
兒童學(xué)習(xí)能力項目
6-18歲學(xué)生(小班制)

本課程包含創(chuàng)意語言思維訓(xùn)練和社會實踐課程兩部分。創(chuàng)意語言思維訓(xùn)練課程是根據(jù)“科學(xué)教育-開發(fā)兒童少年潛能研究”課題組推出的一種全新的綜合應(yīng)用能力訓(xùn)練科目,通過游戲、肢體運動、演講等教學(xué)手段,以兒童掌握有效的記憶策略和方法,鍛煉有意識記憶能力,提高記憶的有效性從而提升學(xué)習(xí)能力。社會實踐課程以“科學(xué)教育-開發(fā)兒童少年潛能研究”課題組關(guān)于開發(fā)兒童潛能的教育理論為指導(dǎo),以小學(xué)教學(xué)大綱新課標(biāo)內(nèi)容為依據(jù),通過全納特色的綜合教學(xué)方法,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和進(jìn)取心,促進(jìn)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,訓(xùn)練孩子的注意力、觀察力、記憶力、計算力、想象力、創(chuàng)造力和思維能力,從而達(dá)到學(xué)習(xí)能力五項認(rèn)知的提高,培養(yǎng)孩子的自學(xué)力、集中力、持久力及挑戰(zhàn)力。

課程介紹

課程介紹:本課程涉及身體、心理、智力三方面全面發(fā)展,開發(fā)視知覺、聽知覺、手眼腦協(xié)調(diào)等身體潛能,訓(xùn)練注意力、觀察力、記憶力、思維、想象、創(chuàng)造等各種智力能力,還訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)策略等學(xué)習(xí)能力,以及社交合作、心理素質(zhì)、等社會適應(yīng)方面,能讓孩子終身受益并可持續(xù)發(fā)展,幫助孩子實現(xiàn)從平凡到優(yōu)秀到卓越的人生跨越。

 
孩子是否出現(xiàn)以下現(xiàn)象?
線下體驗一對一咨詢評測
常見問題 解決辦法
注意力不集中,上課走神發(fā)呆,易分神 立即咨詢
座位上坐不住、小動作多 立即咨詢
學(xué)習(xí)三心二意、考試粗心馬虎 立即咨詢
寫作業(yè)拖拉磨蹭、主動性差 立即咨詢
意志力弱,遇到困難易退縮 立即咨詢
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如何培養(yǎng)孩子的注意力?
很多家長都比較困惑,人的注意力資源是有限的,讓孩子一次做一件事。如果把注意力分配到不同性質(zhì)的事物上,注意力的有效性就會被嚴(yán)重消耗,尤其是在兒童注意力發(fā)展的時候。如果他們同時做很多事情,注意力的有效集中就會受到損害。因此,即使孩子在玩玩具時,也應(yīng)該關(guān)掉電視;做作業(yè)時,不要放音樂。

 

多方能力 綜合培養(yǎng)
  • 1
    全方位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)能力訓(xùn)練

    (注意力、記憶力、讀寫算能力)

  • 2
    先進(jìn)思維能力訓(xùn)練

    (邏輯思維、想象力、創(chuàng)造力、分析力)

  • 3
    融合學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練

    (提升效率、時間管理、有效記憶)

  • 4
    情商培養(yǎng)

    (自信心、溝通能力、情緒管理)

 
孩子為什么會注意力不集中?
許多父母總是自以為是,隨心所欲的干涉孩子事情。在孩子努力學(xué)習(xí)的時候,父母要問孩子吃得好不好,喝得好不好,需要什么幫助,打斷了孩子努力積累的想法:當(dāng)孩子沉浸在自己的世界中時,好不容易在心里構(gòu)建想要的積木圖案,偏偏被父母打攪得心緒不寧??此脐P(guān)愛的行為,卻成為孩子們較惱人的煩惱。父母喜歡隨意打擾孩子的行為是破壞孩子注意力的罪魁禍?zhǔn)住?/div>

 

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    提高專注力和學(xué)習(xí)效率
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    提升抗壓能力和意志力
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學(xué)校介紹
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大連超凡教育

創(chuàng)立至今已有24年歷史,大連本土教育品牌,始終本著求真務(wù)實的態(tài)度,堅持做對孩子終身發(fā)展負(fù)責(zé)的教育,解決廣生以及家庭的教育問題。利用創(chuàng)新教育理念和技術(shù)培養(yǎng)孩子提供學(xué)習(xí)能力提升+情緒動力系統(tǒng)+家庭教育環(huán)境優(yōu)化的整體性解決方案。目前,超凡教育已經(jīng)形成涵蓋學(xué)齡前兒童、小學(xué)生和中學(xué)生的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練,全方位家庭教育指導(dǎo)的教育生態(tài)系統(tǒng)。

學(xué)校主頁
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