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重慶金州小升初數(shù)學(xué)校外補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)

編輯： 資訊中心 更新時(shí)間：2025/06/09 21:05 瀏覽2次
導(dǎo)  語
想要學(xué)好小學(xué)數(shù)學(xué)，關(guān)鍵的是掌握正確的學(xué)習(xí)方法。重慶三中英才渝北金州校區(qū)小升初數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班針對性培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維，傳授數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，注重讓孩子在輕松的環(huán)境下學(xué)好數(shù)學(xué)、愛上學(xué)數(shù)學(xué)。三中英才擁有一支實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍，他們扎實(shí)的學(xué)術(shù)背景和多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生提供高水平、實(shí)用的學(xué)習(xí)課程。三中英才根據(jù)重慶當(dāng)?shù)靥厣灾餮邪l(fā)各類培訓(xùn)課程數(shù)十門，各學(xué)科教材教輔上千套，各類試卷課件上萬套。不定期的對學(xué)生進(jìn)行測試考評，檢測近期學(xué)習(xí)情況同時(shí)查漏補(bǔ)缺，及時(shí)優(yōu)化下一步的教學(xué)方案。
渝北金州小升初數(shù)學(xué)輔導(dǎo)
輔導(dǎo)對象：
小學(xué)1-2年級、3-4年級、5-6年學(xué)生
課程簡介：
重慶三中英才小學(xué)數(shù)學(xué)精品補(bǔ)習(xí)課程適合于小學(xué)一至六年級數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的學(xué)生，專業(yè)老師教學(xué)，幫助學(xué)生開拓?cái)?shù)學(xué)思維能力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，掌握數(shù)學(xué)解題技巧，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。
輔導(dǎo)內(nèi)容：
1、通過實(shí)物演示的方式，形象地展示數(shù)學(xué)思維過程，幫助學(xué)生開拓思維，為將來的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)；
2、通過對運(yùn)算過程的細(xì)致研究和切分解析，讓學(xué)生能夠?qū)W到列表法、畫圖法等基本的數(shù)學(xué)解題方法，掌握必要的方法工具，以應(yīng)對接下來難度更大的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)；
3、開拓思維，培養(yǎng)邏輯思維能力，見識典型的數(shù)學(xué)專題，如牛吃草等專題；
4、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)解題技巧，為小升初考試做準(zhǔn)備，熟練掌握小升初考試重點(diǎn)考察的數(shù)學(xué)專題，如簡便運(yùn)算、工程問題、行程問題等專題。
教學(xué)目標(biāo)：
1、激發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣；
2、開發(fā)數(shù)學(xué)思維，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力；
3、高 效學(xué)習(xí)，提升小學(xué)數(shù)學(xué)成績；
4、備戰(zhàn)小升初考試，沖擊重點(diǎn)中學(xué)。

三中英才教管服體系

教學(xué)、管理、服務(wù)三管齊下，保障教學(xué)質(zhì)量和效果。

1、教學(xué)質(zhì)量為王

教學(xué)質(zhì)量是三中英才賴以生存的基礎(chǔ)。成立教學(xué)研究中心，從師資篩選、課程打磨等維度，嚴(yán)控教學(xué)質(zhì)量。

2、同步教務(wù)管理

教務(wù)管理是教學(xué)質(zhì)量的保障。采用完善監(jiān)督管理制度，時(shí)間反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況，做到家校無縫配合，達(dá)到較佳學(xué)習(xí)效果。

3、配套服務(wù)齊全

教學(xué)服務(wù)教學(xué)體系的補(bǔ)充。通過提供診斷、答疑等優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)，幫助學(xué)生隨時(shí)隨地能夠獲取知識，實(shí)現(xiàn)提升。

三中英才機(jī)構(gòu)介紹

重慶三中英才擁有二十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專注于中小學(xué)輔導(dǎo)教育，個(gè)性化教學(xué)模式，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)師資，豐富的課程體系，為重慶地區(qū)的中小學(xué)生提供專業(yè)的教學(xué)。三中英才創(chuàng)辦于2000年3月，是一所專注于中小學(xué)生文化課輔導(dǎo)的課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，旨在為6-18歲的學(xué)生提供個(gè)性化的全科一對一或精品小班教學(xué)，課程不僅涵蓋應(yīng)試培訓(xùn)項(xiàng)目語數(shù)外、政史地、物化生等，還包括愛碩英語、妙筆作文、思維數(shù)學(xué)、學(xué)管佳等特色項(xiàng)目。

目前，三中英才在重慶城區(qū)范圍內(nèi)設(shè)立教學(xué)中心約30個(gè)，擁有700余名經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu) 秀教師團(tuán)隊(duì)。秉承少年強(qiáng)、中國強(qiáng)的教育理念，在關(guān)注小初高學(xué)生學(xué)習(xí)能力與成績提升的同時(shí)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)與個(gè)性能力的全 面提高，贏得成千上萬的家長和學(xué)生的信賴，累積服務(wù)中小學(xué)生四十余萬人次。

三中英才機(jī)構(gòu)特色

  1. 1、溫馨——提供優(yōu)越舒適的學(xué)習(xí)專屬環(huán)境
  2. 2、便利——家門口的輔導(dǎo)學(xué)校方便快捷
  3. 3、專業(yè)——資深教師教學(xué)輔導(dǎo)答疑解惑
  4. 4、用心——精心指導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)外作業(yè)
  5. 5、服務(wù)——及時(shí)跟蹤評估反饋學(xué)習(xí)效果
部分師資介紹

代老師：中學(xué)初高中物理教師，憑借扎實(shí)的專業(yè)知識和幽默風(fēng)趣而又富含哲理的教學(xué)風(fēng)格，深受學(xué)生的喜愛與崇拜，多次被評為學(xué)校優(yōu) 秀班主任。

李老師：從事中小學(xué)語言教學(xué)多年，資深語文教師。曾輔導(dǎo)孩子參加各類作文競賽并多次獲得優(yōu)異的成績。有豐富的語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以親和與睿智的教風(fēng)深得學(xué)生喜愛和家長認(rèn)可。

譚老師：小初數(shù)學(xué)教師，熟悉小學(xué)各年級數(shù)學(xué)教材和小升初重難點(diǎn)，善于對考點(diǎn)進(jìn)行分析和歸納，教學(xué)深入淺出，用心關(guān)愛每一位學(xué)生，因材施教。教學(xué)理念為用心教學(xué)，用心體會(huì)，孩子們的進(jìn)步，就是我的快樂。

王老師：資深英語教師，性格活潑開朗，擅長運(yùn)用形象的簡筆畫、有趣的游戲、設(shè)置情境等活躍課堂氣氛，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在愉快、輕松的環(huán)境下自然習(xí)得。

小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)攻略

一、思考：思考是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。在學(xué)這門課中,思考有重大意義。解數(shù)學(xué)題時(shí),首先要觀察、分析、思考。思考往往能發(fā)現(xiàn)題目的特點(diǎn)，找出解題的突破口、簡便的解題方法。在我們周圍，凡是真正學(xué)得好的同學(xué)，都有勤于思考， 經(jīng)常開動(dòng)腦筋的習(xí)慣，于是腦子就越靈，勤于思考變成了善于思考。
二、動(dòng)手試一試：動(dòng)手有助于消化學(xué)習(xí)過的知識，做到融會(huì)貫通。課下，把老師講過的公式進(jìn)行推導(dǎo)，推導(dǎo)時(shí)不要看書，要默記。這樣就能使自己對公式掌握滾瓜爛熟，可為公式變形計(jì)算打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三、培養(yǎng)創(chuàng)造精神：所謂創(chuàng)造，就是想出新辦法，做出新成績，建立新理論。創(chuàng)造，就要不局限于老師、課本講的方法。平時(shí)，有一些難度高的題目，在聽懂了老師講的方法后,可以嘗試自己去找一找有沒有另外的解法，這樣能加深對題目的理解，能比較幾種解法的利弊，使解題思維達(dá)到一個(gè)更高的境界。

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