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重慶勤思優(yōu)才渝一校區(qū)高考文化課培訓(xùn)課程

針對(duì)高三藝考生文化課學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)弱的特點(diǎn),重慶勤思優(yōu)才渝一校區(qū)專為藝考生量身打造文化課集訓(xùn)沖刺班,專業(yè)師資團(tuán)隊(duì),嚴(yán)格的班級(jí)管理,無(wú)手機(jī)課堂,采用專用校本教材,聚焦高 效提分考點(diǎn)。重慶勤思優(yōu)才教育有設(shè)有二十余個(gè)校區(qū),憑借強(qiáng)大的師資隊(duì)伍、專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的教學(xué)輔導(dǎo)系統(tǒng)以及完善的教學(xué)管理模式,為數(shù)萬(wàn)名學(xué)生提供了成功考上理想學(xué)校的機(jī)會(huì),并得到了廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的青睞。

渝一高考文化藝體班

適合人群:高三高考藝術(shù)生、體育生;職高高考生;春季單招生

班型設(shè)置:4-8人班、6-12人班、1對(duì)1班等

教學(xué)目標(biāo):給予每位高三學(xué)生全方位的輔導(dǎo)模式,讓學(xué)生一躍向前,學(xué)習(xí)能力和成績(jī)不斷進(jìn)步。

課程內(nèi)容:

1、專項(xiàng)學(xué)科分析,哪里薄弱補(bǔ)哪里

即使半年沒(méi)碰文化課也沒(méi)關(guān)系,老師會(huì)根據(jù)考生自身基礎(chǔ)情況研發(fā)一套詳細(xì)的學(xué)科分析報(bào)告與學(xué)習(xí)規(guī)劃書(shū),哪里不會(huì)重點(diǎn)補(bǔ),一對(duì)一解決文化課短板。

2、主抓語(yǔ)數(shù)英基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)

每年高考大概一半以上的題型都是基礎(chǔ)知識(shí)題,只要掌握好基礎(chǔ)知識(shí)文化課過(guò)線其實(shí)很容易,老師幫助考生梳理各科基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)和必考點(diǎn),短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)。

3、熟知目標(biāo)院校文化課要求,針對(duì)性復(fù)習(xí)

幫助考生了解目標(biāo)院校近幾年的文化課分?jǐn)?shù)線趨勢(shì),了解院校對(duì)專業(yè)的個(gè)別科目要求,比如部分院校會(huì)對(duì)英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等科目設(shè)置較低限制,幫助考生在文化課復(fù)習(xí)時(shí)抓住重點(diǎn),針對(duì)性學(xué)習(xí)。

4、專業(yè)考前心理輔導(dǎo),渡過(guò)高考焦慮期

專業(yè)??己?,有些同學(xué)在心理上會(huì)有一段動(dòng)蕩期,一方面擔(dān)心自己的專業(yè)成績(jī),心中焦慮忐忑,靜不下心學(xué)習(xí);另一方面,由于前段時(shí)間的停課,難免會(huì)出現(xiàn)跟不上復(fù)習(xí)節(jié)奏的情況,專注會(huì)提供考前心理疏導(dǎo),幫助考生渡過(guò)難關(guān)。

機(jī)構(gòu)概況

重慶勤思優(yōu)才教育是中小學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),專注于中小學(xué)課外教育,以教書(shū)育人時(shí)刻鞭策和指導(dǎo)教學(xué)工作,不斷突破傳統(tǒng)教育模式的束縛,不懈追求,探索更新、更科學(xué)、更適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法和途徑,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育,教學(xué)成果得到家長(zhǎng)的肯定和認(rèn)可。

重慶勤思優(yōu)才教育教學(xué)環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施完善,師資力量雄厚,擁有一批滿懷著教育夢(mèng)想、刻苦研學(xué)、專注輔導(dǎo)的優(yōu) 秀團(tuán)隊(duì)。勤思優(yōu)才倡導(dǎo)個(gè)性化教育,嚴(yán)格篩選全科導(dǎo)師,健全教研團(tuán)隊(duì),對(duì)小初高升學(xué)政策和志愿填報(bào)進(jìn)行全 方位的指導(dǎo),采用先進(jìn)的學(xué)習(xí)系統(tǒng),全程跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。

重慶勤思優(yōu)才教育立志以中小學(xué)全科輔導(dǎo)服務(wù)于大眾,惠及更多學(xué)生和家庭,全力打造K12個(gè)性化教育新平臺(tái),爭(zhēng)做個(gè)性化學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的新標(biāo)桿。

為什么選擇勤思優(yōu)才

1、口碑良好

多年教學(xué)成果獲得學(xué)生及家長(zhǎng)的一致認(rèn)可和高度好評(píng)

2、師資強(qiáng)大

精心聘請(qǐng)知名院校資深教師和區(qū)域重點(diǎn)骨干教師教研教學(xué)

3、方向準(zhǔn)確

專 家團(tuán)隊(duì)聯(lián)合研究,把握各類考試方向精準(zhǔn)

4、人性化服務(wù)

及時(shí)溝通,、班主任全程答疑提供細(xì)致個(gè)性化解決方案

5、提升迅速

全程監(jiān)督,定期測(cè)試,每次小結(jié)有提高、有效果

6、管理到位

班主任管理監(jiān)督、全程全方位服務(wù),教學(xué)效果全程跟蹤反饋,心理專 家輔導(dǎo)

勤思優(yōu)才師資

趙老師:從事數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作十余年,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教學(xué)理念。對(duì)于幾何題和中考?jí)狠S題的講解有豐富的經(jīng)驗(yàn)和完整的教學(xué)體系,教學(xué)成果顯著,深受學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴。

賀老師:專職從事教育行業(yè)六年,主講物理學(xué)科,幽默、條理清晰,能用簡(jiǎn)單幽默的語(yǔ)言吸引學(xué)生產(chǎn)生對(duì)物理的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)熱情,引導(dǎo)學(xué)生建立良好的學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣,使學(xué)生逐漸由厭學(xué)變成主動(dòng)學(xué)習(xí),提高物理成績(jī)。

周老師:漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科畢業(yè),從事語(yǔ)文教學(xué),授課形式多樣,善于利用故事、游戲、肢體語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué),講課生動(dòng)形象,機(jī)智詼諧、善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,充分培養(yǎng)孩子的觀察力及注意力,調(diào)動(dòng)課堂氣氛,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

胡老師:具有豐富的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深入了解國(guó)內(nèi)外語(yǔ)言發(fā)展方向與發(fā)展趨勢(shì),并能靈活地與英語(yǔ)教學(xué)相結(jié)合,其靈活多變,生動(dòng)形象的課堂形式與課堂氛圍是其閃光點(diǎn)。擅長(zhǎng)個(gè)性化教育目標(biāo)實(shí)施,逐個(gè)擊破學(xué)習(xí)知識(shí)的重難點(diǎn),系統(tǒng)規(guī)劃學(xué)習(xí),精準(zhǔn)把握中高考命題趨勢(shì)。

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