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重慶高考補習暑假班火熱招生，夯實基礎穩(wěn)步提分
編輯： 資訊中心
更新時間：2025/07/03 10:27
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導 語
重慶高考補習暑假班火熱招生，夯實基礎穩(wěn)步提分-重慶三中英才高考輔導面向即將高考的高三全體學生，全 方面梳理高考中遇到的重點、難點、易錯點，系統(tǒng)復習高考各科目知識點。三中英才憑借先進的教育理念、獨具特色的教學模式以及扎實的團隊管理迅速發(fā)展壯大，現(xiàn)已有30余家校區(qū)，數(shù)百名老師。三中英才培訓學校以前瞻的辦學理念、誠信的行為、真誠的服務態(tài)度、穩(wěn)定的教學質(zhì)量，贏得了口碑、 贏得了發(fā)展，更重要的是贏得了學生、家長的認同。
重慶高三全日制培訓班
合適對象：
高三高考學生、藝體生、復讀生
輔導學科：
高三語文、高三數(shù)學、高三英語、高三物理、高三化學、高三生物、高三歷史、高三地理、高三政治
學習目標：
針對不同基礎的學生學情，針對性的進行輔導，有計劃分節(jié)奏的進行提升
課程內(nèi)容：
針對不同階段的學生，我們有不同的班型供高三考生選擇
1、高考基礎班
針對基礎不是很牢固，知識點比較薄弱的學生。幫助學生優(yōu)先鞏固基礎再往難點一步一步走，爭取做到基礎知識不丟的情況下再掌握難點考點。
2、高考精品提升班
針對基礎比較良好，且希望能快速獲得提高的學生。由專業(yè)負責的老師進行帶班授課，并輔以周測，月測進行考核，準確抓住學生不足的弱項，并加以提高從而讓學生的成績可以穩(wěn)定得上升，而不是過山車式的。
3、高考沖刺班
針對學習成績優(yōu)異，自己有著遠大目標的學生。由專項老師進行高標準課時規(guī)劃，合理的學習安排，保障學生的未來，嚴格執(zhí)行高標準高策略的授課要求，讓學生可以自由去追逐自己的目標。
課程特點：
1、1對1教師精講，量身制定個性化學習方案；
2、各學科考試題庫，老師舉一反三例題解析；
3、模型教學法，包含學科知識，知識簡單易學。
三中英才課程特點
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科學診斷
通過科學測評和診斷，精準層次分班
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精準定位
精準定位每位學生學習需求及目標
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個性化教學
一對一或3人、5人、7人、9人小班
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匹配師資
根據(jù)學生情況，匹配適合的精英師資
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隨堂監(jiān)管
隨時監(jiān)管授課進程，及時調(diào)整教學
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授課方式
變“被動接受式”為“自主點撥式”
學校簡介
重慶三中英才培訓學校專注于小初高文化學科培訓，同時集家庭教育研究與指導、心理咨詢、學習方法指導及擇校咨詢等多維一體，擁有校區(qū)近30家，是重慶市頗具影響力的教育品牌。
在師資上，三中英才擁有強大的教師隊伍，現(xiàn)有全職教師700多人，均為本科及以上學歷，其中碩士58人，博士7人，聘請有重慶當?shù)赜胸S富教學經(jīng)驗的退休的市重點中學高 級教師、市骨干教師作為成長導師，并創(chuàng)立英才學 院，為教培行業(yè)打造專業(yè)的人才訓練體系和訓練標準。
在教材上，緊貼重慶本土考點考綱，自主研發(fā)本土教學資料，同時根據(jù)重慶各學校的教材版本、教學進度、學習梯度對學生進行分層教學。
在教研上，經(jīng)過多年的沉淀與進步，三中英才已自主研發(fā)出“數(shù)立方”、“愛碩英語”、“妙筆語文”、“學橙將來”和“學管佳”等特色品牌，為學生提供越來越多樣化、更專業(yè)化的教育培訓服務。
三中英才機構(gòu)特色
1、二十多年教輔經(jīng)驗
成立于2000年，依托各校師資，提供專業(yè)的小初高學科輔導，學生遍及全市各區(qū)，至今已幫助數(shù)十萬名學子取得優(yōu)異成績，成功考入理想的各級院校。
2、強大的教研支持
已成立中高考教學研究中心、中學個性化學習教育基地等，由教研專 家、一線骨干教師組成的師資團隊，全力支持教學工作。
3、周到的管理服務體系
實行管家式班主任管理體系，架起學生與家長的橋梁，成為家長信賴的好幫手，定期心理疏導及學員活動，促進身心健康，豐富課外生活。
4、先進的教學理念
133教學法由三中英才提出創(chuàng)立，結(jié)合多元智能、思維導圖、心理輔導等綜合元素，學習過程中充分調(diào)動學生的積極性，讓學生在有限的時間內(nèi)掌握更多的知識。
部分師資介紹
代老師：中學初高中物理教師，憑借扎實的專業(yè)知識和幽默風趣而又富含哲理的教學風格，深受學生的喜愛與崇拜，多次被評為學校優(yōu) 秀班主任。
李老師：從事中小學語言教學多年，資深語文教師。曾輔導孩子參加各類作文競賽并多次獲得優(yōu)異的成績。有豐富的語文教學經(jīng)驗，以親和與睿智的教風深得學生喜愛和家長認可。
譚老師：小初數(shù)學教師，熟悉小學各年級數(shù)學教材和小升初重難點，善于對考點進行分析和歸納，教學深入淺出，用心關愛每一位學生，因材施教。教學理念為用心教學，用心體會，孩子們的進步，就是我的快樂。
王老師：資深英語教師，性格活潑開朗，擅長運用形象的簡筆畫、有趣的游戲、設置情境等活躍課堂氣氛，增強學生的學習興趣，讓學生在愉快、輕松的環(huán)境下自然習得。
高考課外補習有必要嗎
如今給高三的孩子報補習班已經(jīng)成為常事，由于高三學習任務重壓力大，如果僅靠自己復習，效率太低甚至可能漏掉知識點，所以許多家長和學生都選擇向輔導班求助。
1、提高復習效率
高三是非常關鍵的復習階段，學生們進入高三后會面臨越來越大的學習壓力，并且時間特別緊張，感覺不夠用。這時可以讓孩子參加高考補習班，在專業(yè)老師的幫助下可以帶領學生更加系統(tǒng)的復習；同時也省去自己翻閱資料的時間，由老師代為整理，提高復習效率。
2、查缺補漏
如果想要在高考中取得優(yōu)異的成績，就需要有扎實的基礎，才能在考試中更加得心應手。但基礎知識說起來容易，做起來卻難，雖然有些家長會輔導孩子學習，但畢竟不是專業(yè)的，有些問題難以發(fā)現(xiàn)，久而久之也會耽誤孩子的學習。還不如讓孩子選擇課外高考輔導，在專業(yè)的老師的幫助下查缺補漏，彌補自己的不足。
3、改善應試能力
有一些學生平時學習非常努力，但一到考試的時候成績就不太理想，這是因為應試能力較差引起的。應試能力差，意味著學生要么心理素質(zhì)較差，要么沒有掌握做題的技巧。孩子參加高三課外輔導后，老師會對學生進行模擬考試的訓練，增強學生的抗壓能力以及教授學生做題的技巧。
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