重慶沙坪壩初三補(bǔ)課全日制封閉營(yíng),全天候?qū)W習(xí)管理
三中英才中考補(bǔ)習(xí)班
課程類(lèi)型:
初升高同步班、中考拔尖班、中考沖刺班、中考定制班
適合人群:
初三及中考學(xué)生
輔導(dǎo)科目:
初中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)
課程介紹:
1.同步課程
適合人群:成績(jī)中等,基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生
授課內(nèi)容:解決課上聽(tīng)不懂,課下學(xué)習(xí)效率低下等難題
2.拔尖課程
適合人群:成績(jī)較好,中考沖刺高分的學(xué)生
授課內(nèi)容:重點(diǎn)解析難題和創(chuàng)新題等,使優(yōu)秀的學(xué)生更拔尖
3.沖刺課程
適合人群:沖刺中考,想提分的學(xué)生
授課內(nèi)容:系統(tǒng)化梳理知識(shí)點(diǎn),點(diǎn)撥重難點(diǎn)考點(diǎn),快速改善學(xué)習(xí)問(wèn)題
4.定制課程
適合人群:有提分打算的所有初三學(xué)生
授課內(nèi)容:根據(jù)學(xué)生現(xiàn)實(shí)情況與實(shí)際需求,私人定制中考輔導(dǎo)方案
比如:落下舊課程彌補(bǔ)、有厭學(xué)心態(tài)、轉(zhuǎn)學(xué)停學(xué)學(xué)生、因病在家休養(yǎng)等情況
三中英才教學(xué)優(yōu)勢(shì)
一、教學(xué)內(nèi)容
全市30+校區(qū)聯(lián)動(dòng),集團(tuán)教學(xué)管理部提供教學(xué)資源和技術(shù)支持,各校區(qū)課程研發(fā)由集團(tuán)負(fù)責(zé)
1、教材、知識(shí)點(diǎn)、學(xué)習(xí)節(jié)奏與總部同步
2、每周定期本地教研,每季度全市集中教研
二、教學(xué)資源
1、集中研習(xí)中小初高升學(xué)真題,依靠導(dǎo)教對(duì)真題進(jìn)行分類(lèi),總結(jié)題型方法
2、針對(duì)不同學(xué)情的學(xué)生,研發(fā)個(gè)性化教研產(chǎn)品,形成專(zhuān)屬教學(xué)提升方案
3、解析各地考綱考點(diǎn),同步知識(shí)模塊,綜合重點(diǎn)、難點(diǎn),生成教學(xué)方案
重慶三中英才成立于2000年,為重慶5-19歲兒童青少年提供全學(xué)科文化課教學(xué)、出國(guó)留學(xué)、藝考培訓(xùn)、高考集訓(xùn)、幼少兒英語(yǔ)與藝術(shù)啟蒙的教育產(chǎn)品,集合家庭教育、生涯規(guī)劃、志愿填報(bào)等多樣化、高品質(zhì)的教育服務(wù),已經(jīng)覆蓋全重慶市36萬(wàn)多個(gè)家庭。
經(jīng)過(guò)20年的沉淀,三中英才自主研發(fā)各類(lèi)培訓(xùn)課程上百門(mén),各學(xué)科教材教輔上千套,各類(lèi)試卷課件上萬(wàn)套。教學(xué)內(nèi)容的每一個(gè)章節(jié),都必須經(jīng)過(guò)市級(jí)骨干教師及教育教學(xué)專(zhuān) 家高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格三審制度,確保教學(xué)內(nèi)容的嚴(yán)謹(jǐn)性和針對(duì)性。
三中英才采用“9+5教學(xué)模式”,即九步教學(xué)法與五維可視化教學(xué)模式相結(jié)合,遵循因材施教的原則,根據(jù)不同基礎(chǔ)層次的學(xué)生,設(shè)立不同的教學(xué)目標(biāo),層層遞進(jìn),寓教于樂(lè),確保孩子對(duì)知識(shí)的接收。同時(shí),三中英才測(cè)試系統(tǒng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行精準(zhǔn)測(cè)評(píng),并及時(shí)向家長(zhǎng)反饋,讓家長(zhǎng)零距離了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
1、先進(jìn)的教學(xué)理念
三中英才急家長(zhǎng)所急,想學(xué)生所想,積極倡導(dǎo)以人為本的教育。在業(yè)內(nèi)率先推出個(gè)性化創(chuàng)新教育理念,推出一個(gè)學(xué)生一個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)學(xué)生定制一套教學(xué)計(jì)劃的因材施教模式,尊重和關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異,把中小 學(xué)生從繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來(lái),讓學(xué)生有更多獨(dú)立思考、獨(dú)立實(shí)踐的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提升素質(zhì)并發(fā)揮潛能,促進(jìn)學(xué)生的全 面發(fā)展。
2、全程個(gè)性化服務(wù)流程
三中英才通過(guò)對(duì)學(xué)生的全程個(gè)性化服務(wù)流程,為每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的診斷測(cè)評(píng)、匹配適合的優(yōu) 秀教師、量身定做個(gè)性化的教學(xué)方案、進(jìn)行個(gè)性化的輔導(dǎo)教學(xué),幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、開(kāi)拓學(xué)習(xí)思維,獲得學(xué)習(xí)成績(jī)與綜合素質(zhì)的雙豐收,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力打下基礎(chǔ)。
3、雄厚的師資力量
三中英才具有豐富個(gè)性化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,履行客戶至上的理念,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)專(zhuān)業(yè)的服務(wù)。三中英才的教師在個(gè)性化教育教學(xué)方面體現(xiàn)了諸多特色:相信所有學(xué)生都能出色的學(xué)習(xí)、充分了解全國(guó)中小 學(xué)教學(xué)和考試特點(diǎn)、創(chuàng)造豐富的教學(xué)情境、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)與教研活動(dòng)等。
4、豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容
三中英才根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)階段、學(xué)科特點(diǎn)和輔導(dǎo)需求,為學(xué)生定制個(gè)性的輔導(dǎo)內(nèi)容。包括校內(nèi)各科目個(gè)性化1對(duì)1同步輔導(dǎo),面向基礎(chǔ)知識(shí)薄弱的考生提供的個(gè)性化委托輔導(dǎo),考試串講與???,暑假的預(yù)科課程輔導(dǎo),優(yōu)等生單科或全科強(qiáng)化,小升初培優(yōu)等。

中考如何復(fù)習(xí)
中考要取得好成績(jī),在復(fù)習(xí)時(shí)要掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
1、注重基礎(chǔ)知識(shí)
中考試卷中基礎(chǔ)知識(shí)的試題占70%以上,所以復(fù)習(xí)要注重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。首先要掌握基礎(chǔ)知識(shí),然后才能運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。
2、精選精練試題
與復(fù)習(xí)配套的習(xí)題要注意精選,突出典型性、通用性,能舉一反三,不輕易重復(fù)訓(xùn)練做。家長(zhǎng)也要督促孩子建立錯(cuò)題檔案,錯(cuò)題收集,注意定期進(jìn)行錯(cuò)題重做。復(fù)習(xí)中,要重視每次錯(cuò)題的反思,同時(shí)要重視錯(cuò)題練習(xí)的二次矯正,便于查漏補(bǔ)缺,真正做到相同題目不錯(cuò)兩次。
3、梳理知識(shí)體系
首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識(shí)形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強(qiáng)對(duì)比、區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。再次,把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識(shí)點(diǎn)融匯在一起,理出線索,留在中考后期復(fù)習(xí)用。
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