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重慶三中英才九年級物理培訓
編輯： 資訊中心
更新時間：2025/06/15 21:50
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重慶三中英才九年級物理培訓-重慶三中英才九年級物理輔導課程針對想要提高物理學習成績的初三學生，全面學習電學內(nèi)容，復習力學模塊，訓練實驗設(shè)計能力，熟悉物理中考高頻考點，輕松迎戰(zhàn)中考。三中英才專注于中小學輔導二十余年，一直以來對于教育保持著敬畏之心，致力于做良心的教育，教學方法多元化，師資團隊強大，教學環(huán)境優(yōu)美。三中英才成立于2000年，依托各校強大的師資力量，提供專業(yè)的小學生、中學生、藝術(shù)生等文化學科輔導，學生遍及全市各區(qū)。
重慶初中物理輔導課
適合對象：
八年級-九年級學生
輔導學科：
初二物理、初三物理、中考物理
教學目標：
掌握初中各年級物理學科所學知識點，找出并解決物理學習問題與重難疑點等，針對性提升初中物理學習成績，備戰(zhàn)中考，為高中階段的學習打好基礎(chǔ)。
初三物理學習內(nèi)容：
1、光學和聲現(xiàn)象；2、熱學；3、力學基礎(chǔ)知識；4、浮力和壓強；5、力學的基礎(chǔ)運算；6、力學的實驗；7、特殊方法測密度；8、電學基礎(chǔ)知識復習；9、歐姆定律的應(yīng)用；10、電功率和焦耳定律；11、特殊方法測電阻和電功率；12、一模復習串講；13、電與磁；14、二模復習串講；15、探究性實驗
初二物理學習內(nèi)容：
1、給力生活；2、利害摩擦；3、牛頓定律；4、二力平衡；5、壓力的作用效果；6、液體壓強；7、空氣的力量；8、認識浮力；9、阿基米德原理；10、物體的沉與浮；11、探究杠桿；12、滑輪及其應(yīng)用；13、功和功率；14、機械效率；15、機械能與應(yīng)用
開設(shè)班型：
初中物理春季班、初中物理秋季班、初中物理暑假班、初中物理寒假班等，一對一或小班授課
三中英才教學特色
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教學管理
嚴格科學的教學管理，每周教研圍繞各類教學中的問題討論解決 -
師資水平
高標準的教學水平，嚴選師資陣容，督促落實，定期培訓考核及教研 -
授課內(nèi)容
針對性的授課內(nèi)容直切核心，節(jié)省更多的學習時間，增強學習效率 -
課時規(guī)劃
與學習需求匹配的課時規(guī)劃，合理的學習安排，緊湊的學習進度 -
分組學習
教學中實行分組學習討論，良性競爭激發(fā)每位學生的興趣與潛力 -
定期檢驗
階段性考核檢驗，根據(jù)考試結(jié)果，及時調(diào)整教學方案，查缺補漏
三中英才教育實力
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辦學經(jīng)驗豐富
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師資力量雄厚
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服務(wù)流程完整
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校區(qū)分布較廣
三中英才發(fā)展歷程
重慶三中英才簡介
重慶三中英才堅持“陪伴成長”的服務(wù)理念，開設(shè)一對一及各種精品小班課程，為5-19歲兒童青少年提供幼小銜接課程、幼少兒英語、中小學學科輔導、中高考集訓、出國留學考試等全學科、高品質(zhì)、多樣化的教育產(chǎn)品，累計服務(wù)重慶36萬組家庭，擁有良好口碑。
三中英才在充分調(diào)研重慶學生需求后開設(shè)多元化班型，真正做到因材施教，可供不同需求的學生選擇，包括一對一，完全個性精準教學；一對三、一對五小班教學，讓學生們有同學陪伴又不失個性教學；15人標準中班，讓學生們更多用同學氛圍促進學習，共同進步；精英班，讓追求卓越的學生能夠在一起學習勁頭更大。
作為重慶本土個性化輔導教育的首倡者，三中英才致力于為學生提供全方位的個性化輔導與溫馨的家庭式教育服務(wù)。通過發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢與不足，激發(fā)學生的學習興趣及潛能，讓學生擁有好的學習習慣及態(tài)度，為千萬家庭孕育未來及希望。
初中生怎么學好物理
1、重視觀察和實驗
初中物理以觀察、實驗為基礎(chǔ)。觀察自然界中的物理現(xiàn)象、進行演示和學生實驗，能夠使學生對物理事實獲得具體的明確的認識。
初中物理培養(yǎng)的觀察能力主要是：能有目的地觀察，辨明觀察對象的主要特征及其出現(xiàn)的條件。培養(yǎng)的實驗?zāi)芰χ饕牵簢L試利用實驗手段和已知的規(guī)律進行有目的的實驗；會正確使用儀器，對實驗步驟作必要的記錄，歸納實驗結(jié)果并撰寫簡單實驗報告。
2、重視物理概念和規(guī)律
物理概念和規(guī)律是物理知識的核心內(nèi)容。要關(guān)注物理現(xiàn)象，從現(xiàn)象的觀察、分析、實驗中形成物理概念，學習物理規(guī)律，繼而對規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程產(chǎn)生興趣。要避免靠單純機械記憶的方式學習物理。
3、重視物理知識的應(yīng)用
注意與生活實際聯(lián)系，生通過熟悉的現(xiàn)象理解所學物理知識，知道物理知識在生活、生產(chǎn)和科學試驗中的廣泛應(yīng)用，培養(yǎng)解決問題的能力，并在不斷了解物理知識的廣泛應(yīng)用中增強學習物理的興趣和信心。
在初 中培養(yǎng)的應(yīng)用物理知識解決簡單問題的能力主要是：會應(yīng)用物理知識解釋簡單的現(xiàn)象，會應(yīng)用物理公式進行簡單的計算，會分析解決簡單的實際問題。
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