重慶南岸五年級數(shù)學專業(yè)補習班
導 語
重慶南岸五年級數(shù)學專業(yè)補習班？南岸區(qū)三中英才小學數(shù)學補課班基礎回顧，重點訓練，難點精講，綜合練習，幫助學生掌握數(shù)學解題方法，提升學生學習能力，改善學習習慣。三中英才學校從事中小學課外輔導，致力于打造教育全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展體系，已成為中國西南規(guī)模大、具影響力的教育培訓機構(gòu)。三中英才的校區(qū)分布為沙坪壩校區(qū)、渝北龍湖校區(qū)、南坪校區(qū)、楊家坪校區(qū)、江北觀音橋校區(qū)、渝中區(qū)大坪校區(qū)、陳家橋校區(qū)、李家沱校區(qū)、龍湖星光校區(qū)、汽博奧園校區(qū)、南岸融僑校區(qū)等等。
南岸區(qū)小學數(shù)學補習課
適合學生：
小學一年級至六年級學生
輔導科目：
小學數(shù)學學科
課程簡介：
重慶三中英才小學數(shù)學課程培訓班針對數(shù)學成績亟待突破提升的生，全職數(shù)學教師授課輔導，量身制定個性化學習方案，引導學生完成數(shù)學學科補習，培養(yǎng)良好學習習慣，幫助小 學生掌握良好的學習方法，高 效提升學習成績。
小學數(shù)學輔導內(nèi)容：
1、熟悉加減乘除運算性質(zhì)，熟練運用加減乘除運算規(guī)律。
加法交換律、加法結(jié)合律、乘法交換律、乘法結(jié)合律、乘法分配律、除法的性質(zhì)，及各種運算的簡便運算訓練。
2、等式與不等式，列方程式、解方程。
了解等式與不等式的差別，能夠熟練解等式與不等式的運算。能夠通過題目描述迅速列出方程并解方程。
3、數(shù)以及數(shù)的分類和性質(zhì)。
認識整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、數(shù)。分數(shù)、數(shù)與小數(shù)之間的轉(zhuǎn)化與運用。整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)之間的加減乘數(shù)運算規(guī)則掌握與運用。
4、圖形的計算與運用。
對各種簡單圖形規(guī)律的掌握并熟練計算。準確求出圖形的面積與體積等問題。
5、各類應用題理解、計算、運用。
和差問題、和倍問題、植樹問題、盈虧問題、相遇問題、追擊問題、流水問題、濃度問題、利潤與折扣問題等的專項訓練。
1、找問題
個性化科學評測，對學生進行測評診斷，分析現(xiàn)狀，找出問題，制定輔導方案。
2、講重點
同步學校課程進度，進行綜合梳理，幫助學生解決課程遺漏問題，拒絕知識盲點。
3、補基礎
針對基礎薄弱、知識點欠缺的學生，輔導基礎知識，形成系統(tǒng)牢固的知識體系，讓學習充滿自信。
4、攻難題
引導孩子深度學習，解決難點，以課本為主，知識點進一步強化，重難點歸納，錯題漏題總結(jié)，挖掘潛力，突破瓶頸。
5、授方法
授人以魚不如授人以漁，掌握知識的同時，注重培養(yǎng)學生的學習習慣和心態(tài)養(yǎng)成，傳授學習方法。
關于三中英才學校
重慶英才文化教育培訓學校其前身為重慶市沙坪壩區(qū)三中英才家庭教育服務所（以下簡稱“三中英才”），創(chuàng)辦于2000年3月。三中英才是一所集中小學文化課輔導、家庭教育研究與指導、心理咨詢、學習方法指導及擇校咨詢等多維一體的教育培訓機構(gòu)。
經(jīng)過二十余年專注中小學文化教育、家庭教育，教學教研團隊逐步沉淀與壯大，三中英才已具備教學研發(fā)、課程研發(fā)以及教師培訓、家庭教育培訓的能力，自創(chuàng)“135教學模式”和“戶外實踐教學模式”，形成先進的“交叉教學”“分層教學”“超前教學”“銜接教學”理念，獨立開發(fā)“數(shù)學思維”的概念，還自主研發(fā)出“數(shù)立方”、“愛碩少兒英語”、“妙筆奧語”、“數(shù)理佳”和“學管佳”等特色品牌。
自創(chuàng)辦以來，三中英才已在重慶市沙坪壩、南岸、江北、渝北區(qū)、渝中區(qū)、兩江新區(qū)、巴南區(qū)等主城區(qū)有近30所直營分校，擁有教職員工700余人，為約40萬人次學生提供學習幫助，為60萬人次的家長提供家庭教育咨詢、擇校指導、心理咨詢等服務，贏得社會的廣泛好評。
三中英才機構(gòu)特色
- 1、溫馨——提供優(yōu)越舒適的學習專屬環(huán)境
- 2、便利——家門口的輔導學校方便快捷
- 3、專業(yè)——資深教師教學輔導答疑解惑
- 4、用心——精心指導學生課內(nèi)外作業(yè)
- 5、服務——及時跟蹤評估反饋學習效果
1、要打好基礎
數(shù)學史一門系統(tǒng)性很強，前后內(nèi)容聯(lián)系十分緊密的學科。就學校老師教學的內(nèi)容而言，前面的內(nèi)容往往是后面學習必備的基礎，前面沒有學好，肯定影響后面知識的學習。如果以前的數(shù)學基礎沒有打好，那必須把以前欠缺的知識補起來。
2、要學會傾聽
數(shù)學是一門抽象的學問，思維性和邏輯性很強，是需要同學們動腦子，下功夫去學的科目。所以上課思想不要開小差，尤其是老師在講解、分析，同學們在回答問題的時候，做到全神貫注的聽，隨著老師的講解去思維，去發(fā)現(xiàn)，去拓展。
3、要重視解決問題的方法和過程
學習數(shù)學知識，既要重視做題的結(jié)果，更要重視解決問題的方法和過程。重結(jié)果只會導致模仿、死記硬背、生搬硬套，若遇到陌生題型往往就會束手無策。只有注重解題過程和解題方法的同學，思維才能夠得到真正的鍛煉，才會變得越來越聰明。
4、要做適當?shù)木毩?
學習數(shù)學離不開做題。只有時常溫習過去所學的知識，并整理而找出頭緒，加以鞏固，才能不斷吸收和了解新的東西。不做適當?shù)木毩暎瑢W到的知識就沒有辦法鞏固。所以，為了更好的掌握舊知識獲得新知識，做適當?shù)木毩曨}，是很有必要的。