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重慶巴南好的高考沖刺補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)
編輯： 資訊中心
更新時(shí)間：2024/11/19 08:58
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導(dǎo) 語(yǔ)
重慶巴南好的高考沖刺補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)三中英才高三文化課輔導(dǎo)全程心理課程安排，實(shí)時(shí)關(guān)注并及時(shí)調(diào)整到較好的學(xué)習(xí)狀態(tài)；適時(shí)的勵(lì)志類課程，釋放學(xué)習(xí)壓力，激發(fā)學(xué)習(xí)潛力；考前專業(yè)教師串講，系統(tǒng)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，把握高考脈搏。三中英才的校區(qū)分布為沙坪壩校區(qū)、渝北龍湖校區(qū)、南坪校區(qū)、楊家坪校區(qū)、江北觀音橋校區(qū)、渝中區(qū)大坪校區(qū)、陳家橋校區(qū)、李家沱校區(qū)、龍湖星光校區(qū)、汽博奧園校區(qū)、南岸融僑校區(qū)等等。三中英才是專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的開發(fā)和培養(yǎng)、自主學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)、家庭教育研究和咨詢、課外輔導(dǎo)服務(wù)的個(gè)性化教育機(jī)構(gòu)。
巴南高考沖刺輔導(dǎo)班
招收對(duì)象：
高三應(yīng)屆、往屆學(xué)生（復(fù)讀生、藝體生）
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
提供系統(tǒng)化的高考復(fù)習(xí)策略，注重沖刺節(jié)奏，專題練習(xí)，典型題型分析，舉一反三學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)能力，助力高考。
輔導(dǎo)內(nèi)容：
【高考語(yǔ)文】傳授高考語(yǔ)文實(shí)戰(zhàn)性基礎(chǔ)知識(shí)，解題技巧和學(xué)習(xí)方法；按照考綱要求，針對(duì)考點(diǎn)教學(xué)，幫助考生迅速開展復(fù)習(xí)。
【高考數(shù)學(xué)】著重幾大板塊進(jìn)行訓(xùn)練，保證計(jì)算準(zhǔn)確率，熟練常規(guī)解題方法，讓考生拿全基礎(chǔ)分。
【高考英語(yǔ)】通過有效單詞記憶法掌握高考英語(yǔ)核心高頻詞匯，熟練運(yùn)用基礎(chǔ)語(yǔ)法進(jìn)行答題，提高表達(dá)與理解能力，多拿分。
【高考史地政】對(duì)知識(shí)脈絡(luò)進(jìn)行全 面梳理，三個(gè)科目各個(gè)擊破。理解記憶歷史知識(shí)點(diǎn)，熟悉時(shí)事政治，地理理論與實(shí)踐相結(jié)合。
【高考物化生】構(gòu)建知識(shí)體系，進(jìn)行縱向融匯，掌握基礎(chǔ)解題技巧，熟悉必考點(diǎn)。幫助學(xué)生突破難點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，提高能力。
課程特色：
一、對(duì)癥下藥，為每個(gè)高考學(xué)生制定專屬課程
二、根據(jù)學(xué)生問題，分層式教學(xué)，制定短期或者長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)
三、專屬班主任跟蹤督促，科學(xué)管理
四、專業(yè)的心理咨詢師，調(diào)節(jié)學(xué)生考試前的心理情緒
五、營(yíng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍
六、設(shè)立多種班型，個(gè)性化教學(xué)
三中英才教學(xué)四目標(biāo)
1、獲得穩(wěn)固的知識(shí)技能：通過對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理，精講各科重點(diǎn)、難點(diǎn)，不僅讓學(xué)生聽懂、學(xué)會(huì)基礎(chǔ)知識(shí)，而且使學(xué)生深刻理解基本概念，并能夠靈活運(yùn)用。
2、形成良好的思維品質(zhì)：通過系統(tǒng)的思維訓(xùn)練和分析、歸納解題思路，幫助學(xué)生獲取解題的思考辦法，逐步提高學(xué)生思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生獲得學(xué)習(xí)信心。
3、提升學(xué)科能力，獲取制勝法寶：強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生具備教學(xué)大綱和考試大綱要求的學(xué)科能力，迅速提高學(xué)生解析綜合題、難題的能力，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的考試中把握制勝的分?jǐn)?shù)。
4、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣：通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，使學(xué)生在今后的自主學(xué)習(xí)中無師自通。
三中英才簡(jiǎn)介
重慶三中英才培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦于2000年，是一所專注于中小學(xué)多元化教育的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，產(chǎn)品覆蓋小初高全學(xué)科VIP教學(xué)、班課教學(xué)、素質(zhì)教育、出國(guó)留學(xué)等。
重慶三中英才培訓(xùn)學(xué)校一直秉承“重情懷、致良知、負(fù)責(zé)任、有溫度”的辦學(xué)宗旨，在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)能力與成績(jī)提升的同時(shí)，促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)與個(gè)性能力的全 面提高。憑借著專業(yè)的師資隊(duì)伍、專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)和完善的管理模式，不斷整合優(yōu) 秀的教育資源，創(chuàng)造出極具氛圍的教育環(huán)境和先進(jìn)完備的教育平臺(tái)，為學(xué)生提供專業(yè)化、全 方位的教育服務(wù)。
重慶三中英才培訓(xùn)學(xué)校致力于幫助學(xué)生激發(fā)他們的潛能。通過發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實(shí)行全 方位個(gè)性化輔導(dǎo)與監(jiān)督。相比傳統(tǒng)的班級(jí)式輔導(dǎo)，重慶三中英才培訓(xùn)學(xué)校的服務(wù)模式是根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求和喜好量身定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案，同時(shí)匹配專業(yè)輔導(dǎo)老師進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)。
三中英才機(jī)構(gòu)特色
- 1、溫馨——提供優(yōu)越舒適的學(xué)習(xí)專屬環(huán)境
- 2、便利——家門口的輔導(dǎo)學(xué)校方便快捷
- 3、專業(yè)——資深教師教學(xué)輔導(dǎo)答疑解惑
- 4、用心——精心指導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)外作業(yè)
- 5、服務(wù)——及時(shí)跟蹤評(píng)估反饋學(xué)習(xí)效果
三中英才發(fā)展史
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2000年 |
創(chuàng)辦重慶市沙坪壩區(qū)三中英才家庭教育服務(wù)所 |
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2001年 |
構(gòu)建家庭教育課程體系 |
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2002年 |
在重慶率先推行“骨干教師授課”模式 |
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2003年 |
在重慶率先推行“固定教學(xué)場(chǎng)所”模式 |
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2004年 |
推出三 大教學(xué)理念構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)體系 |
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2005年 |
幫助學(xué)生突破千人次 |
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2006年 |
新增楊家坪、南岸區(qū)、江北區(qū)教學(xué)點(diǎn) |
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2007年 |
新增渝中區(qū)、龍湖、陳家橋教學(xué)點(diǎn) |
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2008年 |
新增知聯(lián)三樓高中教學(xué)點(diǎn) |
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2009年 |
組建高水平、專業(yè)化教研團(tuán)隊(duì) |
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2010年 |
新增立海大廈、欣陽(yáng)廣場(chǎng)教學(xué)點(diǎn) |
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2011年 |
組建教學(xué)管理部，對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行管理提升 |
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2012年 |
新增巴南區(qū)李家沱教學(xué)點(diǎn) |
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2013年 |
新增北部新區(qū)星光學(xué)校教學(xué)點(diǎn) |
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2014年 |
新增清華源教學(xué)點(diǎn) |
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2015年 |
新增融僑、汽博教學(xué)點(diǎn) |
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2016年 |
新增魯能教學(xué)點(diǎn) |
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2017年 |
成立教研中心 |
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2018年 |
新增沙坪壩拉摩教學(xué)點(diǎn) |
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2019年 |
新增奉節(jié)、大坪英利、龍湖U城教學(xué)點(diǎn),服務(wù)16個(gè)美好社區(qū) |
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2020年 |
教學(xué)點(diǎn)數(shù)量近30家 |
高考總復(fù)習(xí)方法
1、回歸課本教材
教材是學(xué)生學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，也是出題人出題的基礎(chǔ)，這些年的不少高考題直接或間接來源于教材。靜心回歸教材十分必要，一是記憶知識(shí)點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，二是復(fù)習(xí)課后練習(xí)，借鑒答題方法。
2、梳理各類知識(shí)、題型及答題步驟
進(jìn)入高三，已做過大量的專題與套題，無論是哪類問題，一定都有其出題角度及答案的規(guī)律性，進(jìn)行比對(duì)梳理，可以得出一些規(guī)律，從而舉一反三。
3、練習(xí)高考及模擬試題
練習(xí)模擬試題以套題為主，專項(xiàng)為輔；高考題為主，模擬題為輔；全國(guó)卷為主，地方卷為輔。做題要講究效果，要追求速度與正確率的平衡，把握好題目的時(shí)間分配。
4、尋找新型題目
每年的高考題都有創(chuàng)新，各地模擬題中的新型題，都是出題人匠心獨(dú)運(yùn)的，要特別關(guān)注，及時(shí)收集。
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