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長沙康語東塘校區(qū)孤獨癥兒童干預訓練大概多少學費

新聞導讀

長沙康語東塘校區(qū)孤獨癥兒童干預訓練大概多少學費部分語言發(fā)育遲緩兒童表現為表達上面的語法知識匱乏,如語言不連貫,只能說單詞。許多患兒至3、4歲時仍只能說2、3個字的短語,甚至56歲時才會說簡短的、內容貧乏、不合語法的句子。

感覺統(tǒng)合原則
感覺統(tǒng)合訓練的關鍵是同時給予兒童前庭、肌肉、關節(jié)、皮膚觸摸、視、聽、嗅等多種刺激,并將這些刺激與運動相結合。
感覺統(tǒng)合訓練涉及心理、大腦和軀體三者之間的相互關系,而不只是一種生理上的功能訓練,兒童在訓練過程中獲得熟練的感覺,增強自信心和自我控制的能力,并在指導下感覺到自己對軀體的控制,由原來焦慮的情緒變?yōu)橛淇?,在積極積累經驗的基礎上,敢于對意志想象進行挑戰(zhàn)。
感覺統(tǒng)合訓練就是要用耐心培養(yǎng)孩子的興趣,建立孩子的自信心;要讓孩子在游戲中感到快樂,自動自發(fā)才有效;感覺統(tǒng)合訓練因人而異,讓孩子每天都有多樣的感覺刺激。



課程介紹
★ 授課對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
★ 課程模式:一對一
★ 科學原理:腦神經神經生理學
★ 課程內容:通過63種感統(tǒng)訓練器具改善兒童5大感覺失調問題,提升兒童粗大動作、精細動作、身體協調、手眼協調等身體動作技能等,促進孩子身體及大腦神經發(fā)展。
★ 課程效果:
①改善兒童的注意力,學習力
②改善兒童感統(tǒng)失調問題
③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展
④提升兒童氣息,促進言語發(fā)展
★ 課程教具:63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓練器材及教具



機構介紹

康語是目前國內的專業(yè)兒童康復機構,致力于用專業(yè)和愛,在特殊兒童的成長過程中,給到他們更好的康復訓練,縮小和普齡兒童的差距,讓兒童綜合能力得到穩(wěn)步提升,創(chuàng)造更多的就讀機會,讓千萬特殊兒童走進校園!

目前主要為2-7周歲兒童語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調等廣泛性發(fā)育障礙的兒童,提供專業(yè)的一站式康復訓練服務。

與其他主流機構不同的是:康語堅持以教學品質為根本,注重階段性評估與針對性的IEP教學計劃,倡導家校結合的教學模式,解決家長困惑,為孩子爭取大進步,避免耽誤孩子的寶貴時間。

從2010年成立發(fā)展至今,康語擁有不斷完善的教學體系包含有:課研中心、教學質管部、家服小組、評估小組、會診小組與星傳中心,專業(yè)教學師資團隊多達1400余人。

目前康語在全國已設有金山、臺江、晉安、鼓山、晉江、泉州、廈門、杭州、南京、武漢、重慶、南昌、合肥、成都、長沙等32所直營分校的專業(yè)康復機構,總教學面積超過30000㎡,每日在訓兒童3000余人,累計服務45000多個家庭來校康復訓練,幫助近5741名特殊兒童順利融入幼兒園或xx。

如何預防自閉癥

針對孩子不同的情況,分階段進行干預,改善孩子認知能力,提升孩子注意力和發(fā)育商,持續(xù)提升自閉癥孩子的生活、學習和就業(yè)技能,提升其家庭生活質量。隨著越來越多的自閉癥兒童,尤其是家里已經有自閉癥兒童的家長,會特別擔心其他孩子也會患上自閉癥。雖然自閉癥是一種心理疾病,但采取合理的措施是可以預防的。那么,如何預防自閉癥呢?讓我們詳細介紹一下。

如何預防自閉癥?

  1. 1.現在很多孩子的學習成績都很好。其實,孩子還小的時候,也不能太封閉于盲目學習的小圈子。城市的現代化使得很多人搬進高層建筑,而高層建筑一個個都很容易給孩子們創(chuàng)造一個封閉的環(huán)境。因此,應該允許或鼓勵孩子們從高樓大廈下到院子里,與鄰居或附近的孩子玩耍交流,建立友誼。注重情商的培養(yǎng),情商是一種社會適應的綜合能力。僅僅讓孩子有好的學習成績是不夠的。他們還必須知道如何接受別人,并讓別人接受自己。這也是愛的基本意義。在培養(yǎng)孩子良好品德的同時,也要教育孩子形成良好的氣質和情感。
  2. 2.鼓勵孩子平時多和同齡的孩子接觸,家長不僅要讓孩子走下高樓,走出家門,還要邀請孩子進家門。如何預防自閉癥?給孩子提供交朋友的機會,教他們交朋友的藝術、方法和技巧=注重情商的培養(yǎng),情商是一種社會適應的綜合能力。僅僅讓孩子有好的學習成績是不夠的。他們還必須知道如何接受別人,并讓別人接受自己。這也是愛的基本意義。在培養(yǎng)孩子良好品德的同時,也要教育孩子形成良好的氣質和情感。

3.不要總是讓孩子呆在家里,要讓他們多參加集體活動。社區(qū)兒童邀請的游戲和家庭作業(yè);包括學校、班級統(tǒng)一組織的文體活動;包括祝賀學生生日、送別老師等。從集體活動中體驗友誼、智慧和溫暖。創(chuàng)造條件讓孩子交朋友。孩子們不僅應該被允許走下高樓,走出房子,還應該被允許邀請孩子們進入房子。為孩子提供交朋友的機會,教他們交朋友的藝術、方法和技巧。要培養(yǎng)孩子的自立精神,父母千萬不要樣樣都做,讓孩子學會做自己的事,并故意讓孩子打釘子,嘗到痛苦。要鍛煉孩子的意志力。

自閉癥的癥狀是什么?

  1. 1.喜歡寂寞,永遠不要依賴別人

作為一個患有自閉癥的孩子,他平時看起來很不合群。自閉癥兒童不太依賴父母。他們喜歡獨處和安靜,而不喜歡熱鬧。

  1. 2.很少的語言和溝通障礙

什么是自閉癥兒童?他們會在語言上有語言交流障礙。他們話少,嚴肅的時候甚至不愿開口。即使他們的父母對他大喊大叫,他也不會回應。有些孩子可以發(fā)出聲音,但他們不能與別人交流,只能重復別人的聲音。雖然有些孩子可以交流,但是他們的聲音很低,發(fā)音很模糊。只有父母才能理解他的意思。其他孩子在早期語言能力正常,但到了3、4歲時,表達能力突然下降,無法與他人自由交流。

3.興趣單一,行為僵化

自閉癥兒童注意力更集中,可以長時間專注于一件事。他們通常喜歡長時間專注于一個或幾個愛好或游戲。例如,他們喜歡一個人一直在原地旋轉,喜歡長時間玩旋轉陀螺儀,他們拒絕接受新游戲。在電視方面,我對動畫片、兒童節(jié)目和有情節(jié)的動畫電影不感興趣。相反,我更喜歡看廣告和天氣預報。而這樣的孩子往往很固執(zhí),不愿改變。例如,如果家長改變開車路線去幼兒園,這樣的孩子就會不接受,發(fā)脾氣,像大人一樣哭來表達不滿。

  1. 4.反應遲緩,自殘自殘

自閉癥兒童雖然有較好的注意力,但在智力方面反應遲鈍,甚至有自殘傾向。此外,他對周圍的聲音和圖像非常敏感。一旦他聽到汽車剎車聲和工人工作的聲音,他會立即捂住耳朵或逃跑。



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康語教育,是國內專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機構,主要為2-7周歲的兒童語言發(fā)育遲緩、孤獨癥譜系、感統(tǒng)失調等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復訓練服務,讓孩子更快開口說話!如需了解及預約測評歡迎撥打頁面電話或在線咨詢
康語兒童康復中心校區(qū)地址
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重慶市永川區(qū)渝西大道中段

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貴州康語兒童康復中心

貴陽市云巖區(qū)中山西路

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杭州市拱墅區(qū)金華路
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