大連西崗附近N2學習班
編輯： 資訊中心
更新時間：2025/06/09 10:22
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“核心課+吸收課”，快速提升學習效能
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申請日本語言學校需要什么條件？
申請日本語言學校需要在本國接受過12年以上(包括12年)的正規(guī)教育，就至少需要高中、中專、職高、技校等畢業(yè)的學生才可以申請，其次要較少有150學時以上的日語學習，較后需要具備良好的經(jīng)濟條件（可以開具出20萬左右的銀行存款證明）。
大連創(chuàng)課教育日語培訓班
| 課程名稱 | 課程內容 | 課程特色 |
|---|---|---|
| 標日初級班 | 0-N4的面授課、0-N4的錄播課、掌握基本的文法；掌握漢字400字以上；詞匯2000個以上、能夠進行簡單的對話，具備閱讀、書寫平常的文章、或短文、可達到日語能力考試N3級水平；J.Test的E-f級水平。 | 日語初級班從聽、說、讀、寫四個方面進一步鞏固所學的知識，順利完成初級到中級的過渡。在課程當中增加了會話部分、面授課程的同時增加了錄播課程，可以讓學員在回家復習時哪里不懂隨時看錄播，做到線上線下結合同步學習、每堂課都會有小測試，每個等級結束后會有正式的卷面測試，根據(jù)測試結果來做判斷是否晉級、微信群師生互動，老師會在微信群里檢查留的作業(yè)和進行答難環(huán)節(jié)。 |
| 標日中級班 | 掌握約7600多個常用單詞及約200條常用語法句型。學完中級，輕松應對并達到新日語能力(N-JLPT)N2級別的考試或相應同等水平的實用日本語鑒定考試(J.TEST)A-D級。 | 承接初級的N3內容，讓您逐步熟練使用日語中的常用詞匯、語法及句型結構、面授課程的同時增加了錄播課程，可以讓學員在回家復習時哪里不懂隨時看錄播.做到線上線下結合同步學習、每堂課都會有小測試，每個等級結束后會有正式的卷面測試，根據(jù)測試結果來做判斷是否晉級、微信群師生互動，老師會在微信群里檢查留的作業(yè)和進行答難環(huán)節(jié)。 |
| 赴日留學班 | 0-N4的面授課、0-N4的錄播課、掌握基本的文法；掌握漢字400字以上；詞匯2000個以上、能夠進行簡單的對話，具備閱讀、書寫平常的文章、或短文、可達到日語能力考試N3級水平；J.Test的E-f級水平。 | 課時安排充足合理，讓學員學得輕松、學得扎實！補充日?？谡Z、日本視頻等素材，豐富課程形式、中教負責詞匯、文法等基礎教學，外教負責聽說強化，真正做到輕松開口、說得地道、課程內容豐富、進度安排合理、中外教聯(lián)合出擊、配套周邊服務。 |
| 會話聽力班 | 初級可達到日常交流水平，發(fā)音聽力口語思維的提高、會簡單的交流，日常會話處理簡單的工作事物，進行基本的交流、使自己的口語表達更加的自信且充滿魅力、能夠聽懂不同場面的，具有一定條理性的新聞及會話內容，并能夠理解其人物間關系及要旨。 | 外教會話班：各種技能綜合培養(yǎng)。將話題、交際功能和語法緊密結合，教學遵循循序漸進的原則，逐級提高，通過大量的口語強化練習，實現(xiàn)能夠準確的用日文進行日常交流。 聽力班：能夠聽懂不同場面的，具有一定條理性的新聞及會話內容，并能夠理解其人物間關系及要旨。 |
日語報班怎么選？
首先你要知道你的訴求是什么，日語課也一樣，課程種類有千千萬，解決的問題也是各不相同，單純用“好”與“不好”回答實在不妥，所以同樣，我先告訴你我想上的日語課是什么樣的：
1、以提高口語為主，兼顧擴大詞匯量；
2、教材具備系統(tǒng)性，內容以日常生活口語為主；
3、課程人數(shù)不宜過多；
4、上課路程不可太遠；
5、課程時間比較彈性，不會因為時間沖突而浪費課時。
6、上課老師要有趣，老師的專業(yè)度要足夠。
7、機構口碑要好，服務要從一而終。
總計起來講就是：課程、教材、老師、服務、口碑。
日語小知識
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創(chuàng)課校區(qū)環(huán)境
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上課環(huán)境
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上課環(huán)境
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上課環(huán)境
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上課環(huán)境
創(chuàng)課日語有幾個校區(qū)
西安路校區(qū)：大連市沙河口區(qū)黃河路682號
甘井子校區(qū)：大連市甘井子區(qū)中華西路18號
中山校區(qū)：大連市中山區(qū)魯迅路35號
高新校區(qū)：大連市甘井子區(qū)黃浦路596號
甘井子校區(qū)：大連市甘井子區(qū)中華西路18號
中山校區(qū)：大連市中山區(qū)魯迅路35號
高新校區(qū)：大連市甘井子區(qū)黃浦路596號
學校介紹
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創(chuàng)課日語培訓學校
大連創(chuàng)課教育咨詢有限公司是經(jīng)主管部門批準的民辦學校，集會計職業(yè)教育、外語職業(yè)教育、網(wǎng)絡職業(yè)教育、成人學歷教育等的綜合性教育集團，圍繞線上線下相結合的發(fā)展策略，不斷擴充產(chǎn)品線，經(jīng)過十余年的面授教學的探索與實踐，匯集全國各地師資，依托于互聯(lián)網(wǎng)技術，將雙師直播線上教學與自身優(yōu)勢相結合，教育產(chǎn)品不斷改造升級，學員好評逐年增加。
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