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大連金州附近初級(jí)日語培訓(xùn)班
編輯: 資訊中心
更新時(shí)間:2025/06/09 10:22
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“核心課+吸收課”,快速提升學(xué)習(xí)效能
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快速掌握日語原來這么簡單!
日語快速入門建議一:聽讀結(jié)合反復(fù)練習(xí)。
閱讀和聽力是不可分割的兩部分。反復(fù)閱讀時(shí),你應(yīng)該仔細(xì)聽你的發(fā)音。只有反復(fù)聽才能糾正你的錯(cuò)誤發(fā)音。
日語快速入門建議二:重點(diǎn)記憶日語單詞。
在學(xué)習(xí)之初,語法知識(shí)并不多,關(guān)鍵是要記住單詞。記憶日語單詞就是不經(jīng)意地一次又一次地記憶它們。根據(jù)人類記憶曲線,反復(fù)記憶單詞。相關(guān)性:Ebbinghaus遺忘曲線日語字記憶法
日語簡介建議三:抄襲并閱讀日文原文。
這是一種一桿多練的方法。邊讀邊抄,不僅能培養(yǎng)語感,幫助記憶單詞,還能提高日語的口語能力。很多日語的學(xué)生總結(jié)自己的一個(gè)合格經(jīng)驗(yàn)就是多讀日語原文中的文章,無論是小說、新聞還是網(wǎng)絡(luò)資源,長期以來,日語的能力都會(huì)在無形中得到提高。
日語快速入門建議一:聽讀結(jié)合反復(fù)練習(xí)。
閱讀和聽力是不可分割的兩部分。反復(fù)閱讀時(shí),你應(yīng)該仔細(xì)聽你的發(fā)音。只有反復(fù)聽才能糾正你的錯(cuò)誤發(fā)音。
日語快速入門建議二:重點(diǎn)記憶日語單詞。
在學(xué)習(xí)之初,語法知識(shí)并不多,關(guān)鍵是要記住單詞。記憶日語單詞就是不經(jīng)意地一次又一次地記憶它們。根據(jù)人類記憶曲線,反復(fù)記憶單詞。相關(guān)性:Ebbinghaus遺忘曲線日語字記憶法
日語簡介建議三:抄襲并閱讀日文原文。
這是一種一桿多練的方法。邊讀邊抄,不僅能培養(yǎng)語感,幫助記憶單詞,還能提高日語的口語能力。很多日語的學(xué)生總結(jié)自己的一個(gè)合格經(jīng)驗(yàn)就是多讀日語原文中的文章,無論是小說、新聞還是網(wǎng)絡(luò)資源,長期以來,日語的能力都會(huì)在無形中得到提高。
大連創(chuàng)課教育日語培訓(xùn)班
課程名稱 | 課程內(nèi)容 | 課程特色 |
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標(biāo)日初級(jí)班 | 0-N4的面授課、0-N4的錄播課、掌握基本的文法;掌握漢字400字以上;詞匯2000個(gè)以上、能夠進(jìn)行簡單的對話,具備閱讀、書寫平常的文章、或短文、可達(dá)到日語能力考試N3級(jí)水平;J.Test的E-f級(jí)水平。 | 日語初級(jí)班從聽、說、讀、寫四個(gè)方面進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識(shí),順利完成初級(jí)到中級(jí)的過渡。在課程當(dāng)中增加了會(huì)話部分、面授課程的同時(shí)增加了錄播課程,可以讓學(xué)員在回家復(fù)習(xí)時(shí)哪里不懂隨時(shí)看錄播,做到線上線下結(jié)合同步學(xué)習(xí)、每堂課都會(huì)有小測試,每個(gè)等級(jí)結(jié)束后會(huì)有正式的卷面測試,根據(jù)測試結(jié)果來做判斷是否晉級(jí)、微信群師生互動(dòng),老師會(huì)在微信群里檢查留的作業(yè)和進(jìn)行答難環(huán)節(jié)。 |
標(biāo)日中級(jí)班 | 掌握約7600多個(gè)常用單詞及約200條常用語法句型。學(xué)完中級(jí),輕松應(yīng)對并達(dá)到新日語能力(N-JLPT)N2級(jí)別的考試或相應(yīng)同等水平的實(shí)用日本語鑒定考試(J.TEST)A-D級(jí)。 | 承接初級(jí)的N3內(nèi)容,讓您逐步熟練使用日語中的常用詞匯、語法及句型結(jié)構(gòu)、面授課程的同時(shí)增加了錄播課程,可以讓學(xué)員在回家復(fù)習(xí)時(shí)哪里不懂隨時(shí)看錄播.做到線上線下結(jié)合同步學(xué)習(xí)、每堂課都會(huì)有小測試,每個(gè)等級(jí)結(jié)束后會(huì)有正式的卷面測試,根據(jù)測試結(jié)果來做判斷是否晉級(jí)、微信群師生互動(dòng),老師會(huì)在微信群里檢查留的作業(yè)和進(jìn)行答難環(huán)節(jié)。 |
赴日留學(xué)班 | 0-N4的面授課、0-N4的錄播課、掌握基本的文法;掌握漢字400字以上;詞匯2000個(gè)以上、能夠進(jìn)行簡單的對話,具備閱讀、書寫平常的文章、或短文、可達(dá)到日語能力考試N3級(jí)水平;J.Test的E-f級(jí)水平。 | 課時(shí)安排充足合理,讓學(xué)員學(xué)得輕松、學(xué)得扎實(shí)!補(bǔ)充日??谡Z、日本視頻等素材,豐富課程形式、中教負(fù)責(zé)詞匯、文法等基礎(chǔ)教學(xué),外教負(fù)責(zé)聽說強(qiáng)化,真正做到輕松開口、說得地道、課程內(nèi)容豐富、進(jìn)度安排合理、中外教聯(lián)合出擊、配套周邊服務(wù)。 |
會(huì)話聽力班 | 初級(jí)可達(dá)到日常交流水平,發(fā)音聽力口語思維的提高、會(huì)簡單的交流,日常會(huì)話處理簡單的工作事物,進(jìn)行基本的交流、使自己的口語表達(dá)更加的自信且充滿魅力、能夠聽懂不同場面的,具有一定條理性的新聞及會(huì)話內(nèi)容,并能夠理解其人物間關(guān)系及要旨。 | 外教會(huì)話班:各種技能綜合培養(yǎng)。將話題、交際功能和語法緊密結(jié)合,教學(xué)遵循循序漸進(jìn)的原則,逐級(jí)提高,通過大量的口語強(qiáng)化練習(xí),實(shí)現(xiàn)能夠準(zhǔn)確的用日文進(jìn)行日常交流。 聽力班:能夠聽懂不同場面的,具有一定條理性的新聞及會(huì)話內(nèi)容,并能夠理解其人物間關(guān)系及要旨。 |
日語學(xué)習(xí)中忽視學(xué)漢字,用時(shí)方知難
眾所周知,日語中有漢字。因?yàn)槲覀兌贾罎h字的意思,初學(xué)者很容易忽視漢字的學(xué)習(xí)。日語中的漢字分為注音讀法和訓(xùn)詁讀法。如果你不努力學(xué)習(xí),將來會(huì)給日語帶來難以想象的困難。有些日文漢字和漢字有相同的意思,所以不難理解,比如人(じん), 人(みん), 研究(けん), 研究(きゅう), 還有大量的漢字使我們很容易理解。例如:娘(むすめ) (女兒),乖(け) 我(が) (受傷),面(べん) 羌族(きょう) (學(xué)習(xí)),辛(しん) 文(ぶん) (報(bào)紙),妻子(さい) 子(妻兒)等,有許多漢字與漢字有著截然不同的含義。
日語小知識(shí)
初學(xué)者怎么學(xué)好日語
不要忽視發(fā)音
其實(shí),初學(xué)者在開始學(xué)習(xí)日語時(shí),應(yīng)該養(yǎng)成大聲朗讀日語的習(xí)慣。我們不僅要在課堂上和老師一起讀書,而且要在課后用錄音機(jī)讀書。當(dāng)我們背誦單詞時(shí),我們也應(yīng)該大聲說出來。有些學(xué)生把所有的希望都放在課堂上,希望老師能手把手地教他們。我們應(yīng)該注意這一點(diǎn)。我們不能簡單地認(rèn)為我們可以依靠課堂和老師來學(xué)習(xí)日語。尤其是在早期學(xué)習(xí)階段,要花一點(diǎn)力氣去背單詞,還要大量練習(xí),這樣才能學(xué)得快,進(jìn)步快。在依賴的情況下,學(xué)習(xí)和記憶會(huì)嚴(yán)重阻礙我學(xué)好日語。
創(chuàng)課校區(qū)環(huán)境
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上課環(huán)境
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上課環(huán)境
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上課環(huán)境
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上課環(huán)境
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上課環(huán)境
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上課環(huán)境
創(chuàng)課日語有幾個(gè)校區(qū)
西安路校區(qū):大連市沙河口區(qū)黃河路682號(hào)
甘井子校區(qū):大連市甘井子區(qū)中華西路18號(hào)
中山校區(qū):大連市中山區(qū)魯迅路35號(hào)
高新校區(qū):大連市甘井子區(qū)黃浦路596號(hào)
甘井子校區(qū):大連市甘井子區(qū)中華西路18號(hào)
中山校區(qū):大連市中山區(qū)魯迅路35號(hào)
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學(xué)校介紹
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創(chuàng)課日語培訓(xùn)學(xué)校
大連創(chuàng)課教育咨詢有限公司是經(jīng)主管部門批準(zhǔn)的民辦學(xué)校,集會(huì)計(jì)職業(yè)教育、外語職業(yè)教育、網(wǎng)絡(luò)職業(yè)教育、成人學(xué)歷教育等的綜合性教育集團(tuán),圍繞線上線下相結(jié)合的發(fā)展策略,不斷擴(kuò)充產(chǎn)品線,經(jīng)過十余年的面授教學(xué)的探索與實(shí)踐,匯集全國各地師資,依托于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),將雙師直播線上教學(xué)與自身優(yōu)勢相結(jié)合,教育產(chǎn)品不斷改造升級(jí),學(xué)員好評(píng)逐年增加。
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