大連羅斯福培訓(xùn)班匯總一覽表培訓(xùn)學(xué)校
編輯： 資訊中心
更新時間：2025/06/09 10:23
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導(dǎo)語概要想要通過日語等級考試并不是一件容易的事，因為日語屬于入門簡單卻越學(xué)越難的學(xué)科，所以想順利通過日語N1等級考試，除了要扎實掌握學(xué)科基礎(chǔ)外，還要擁有一定的考試技巧。大連川崎日語在日語培訓(xùn)上推出了從零基礎(chǔ)到N1考試的各種班型，學(xué)員可以根據(jù)自己的情況和目標(biāo)選擇適合自己的課程。
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日語學(xué)習(xí)方法
學(xué)會記筆記。不要說你會記筆記。做筆記是一種技巧，而不是抄襲。1.記下單詞。記單詞筆記不能簡單地把書上的單詞抄到筆記本上，而是要把它們分類整理。例如，與學(xué)校有關(guān)的詞，如圖書館、體育館、教室、教師等，應(yīng)該分類在一起。同時，想想這類詞中還有哪些詞。這時，你可以查字典把它們分成這組詞。推薦的應(yīng)用程序是“小D”。2.記語法筆記。在做語法筆記時，要注意使用場合、不使用場合、固定搭配（例如，あまり 用于否定句）、繼續(xù)句（例如動詞過去時+ほうがいいです, 必須后跟動詞過去時）。類似的助詞應(yīng)該一起記憶，比如“place+に" 當(dāng)它們表示存在，和“地點+で" 當(dāng)他們表示行動的時候。3.學(xué)會分類動詞的各種變體。教科書中有各種動詞變形的解釋，這里不再贅述。使用符號。記筆記就是把書中的內(nèi)容簡化成自己的東西，在這里你可以用符號或英文字母來代替文字，這樣更容易一眼記住。例如動詞V，イ 形容詞：イ, ナ 形容詞：ナ, 名詞：n，動詞ます 類型：Vます, 動詞過去時：Vた 等等。
川崎熱門日語課程簡介
課程名稱
日語N1課程
授課對象
有一定日語基礎(chǔ)學(xué)員
課程內(nèi)容
掌握日語的高級語法，10000個左右的詞匯，能滿足社會交往、學(xué)習(xí)及基礎(chǔ)研究的需要。
能夠閱讀報紙社論、評論等邏輯性稍強、抽象度高的文章，理解文章的構(gòu)成及內(nèi)容。能夠閱讀有關(guān)各類話題的深層次內(nèi)容的讀物，理解上下文及具體的表達意圖。
能夠聽懂各種場合一般語速的連貫會話、新聞及講座內(nèi)容，詳細理解上下文含義、出場人物的關(guān)系及內(nèi)容的邏輯構(gòu)成等，掌握大意。
課程特色
1. 專業(yè)：歐風(fēng)專業(yè)師資團隊，細致講解所有核心考點,夯實基礎(chǔ)；
2. 生動：豐富案例精講，循序漸進的課程結(jié)構(gòu)，深入淺出；
3. 定制：針對學(xué)員現(xiàn)有水平精準定制課程內(nèi)容，因材施教；
4. 反饋：全程跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，對學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活進行指導(dǎo)，在歐風(fēng)，我們不僅僅是老師，更是學(xué)生的朋友
5. 精準：精準剖析, 梳理學(xué)科重難點，提升應(yīng)試能力；
6. 強化：單模塊課后專項練習(xí)，專業(yè)評講；
日語常見問題
- 日語等級劃分？
- 答：日語考級等級分為五個等級，分別是N1、N2、N3、N4、N5，按倒序排名，如果說是要出國留學(xué)的話，一般是要求達到N2或者是N3等級。
- 日語自學(xué)需要多長時間？
- 答：有的人自學(xué)2個月能學(xué)會日語,有的人則需要5個月甚至一年,這些情況都是因人而異的,有的人理解接受能力很強,有的人理解接受能力差。
- 日語高考難嗎？
- 答：高考日語的考題普遍在N2-N3之間，很多都是N4的知識點，這個難度的日語學(xué)習(xí)對于很多人來說都可以快速達到。
初學(xué)者如何學(xué)習(xí)日語？
在開始學(xué)習(xí)日語的時分，我們只學(xué)習(xí)了日語的50個音節(jié)的地圖，就像我們的漢語拼音相同。因此，學(xué)習(xí)日語從日語的50音圖開始。假設(shè)我們學(xué)欠好，將來會對日語的學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響，。首要，要承認自己的政策，學(xué)習(xí)日語的原因是什么？真的很好。假設(shè)你一開始沒有正確的政策，很可能你面前做的許多事情都會變得含糊和無用。當(dāng)你設(shè)定政策的時分，不論將來遇到什么問題，你都會行進，所以被認為是從零開始學(xué)習(xí)。
學(xué)校介紹
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大連川崎日語
川崎日語學(xué)校成立于2013年，總部位于日本神奈川縣川崎市。六年時間內(nèi)，川崎日語累計服務(wù)中國留學(xué)生360余人，其堅持的10人小班授課，即保證了教育質(zhì)量，營造了日語實際應(yīng)用氛圍，又強調(diào)用“絆”文化有效培養(yǎng)優(yōu)秀的雙語人才，在日本留學(xué)生中深受好評。
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