重慶高考補(bǔ)習(xí)小班全托班,高考心理輔導(dǎo)全程護(hù)航

招收對(duì)象:
高三應(yīng)屆、往屆學(xué)生(復(fù)讀生、藝體生)
學(xué)習(xí)目標(biāo):
提供系統(tǒng)化的高考復(fù)習(xí)策略,注重沖刺節(jié)奏,專題練習(xí),典型題型分析,舉一反三學(xué)習(xí),提升學(xué)習(xí)能力,助力高考。
輔導(dǎo)內(nèi)容:
【高考語文】傳授高考語文實(shí)戰(zhàn)性基礎(chǔ)知識(shí),解題技巧和學(xué)習(xí)方法;按照考綱要求,針對(duì)考點(diǎn)教學(xué),幫助考生迅速開展復(fù)習(xí)。
【高考數(shù)學(xué)】著重幾大板塊進(jìn)行訓(xùn)練,保證計(jì)算準(zhǔn)確率,熟練常規(guī)解題方法,讓考生拿全基礎(chǔ)分。
【高考英語】通過有效單詞記憶法掌握高考英語核心高頻詞匯,熟練運(yùn)用基礎(chǔ)語法進(jìn)行答題,提高表達(dá)與理解能力,多拿分。
【高考史地政】對(duì)知識(shí)脈絡(luò)進(jìn)行全 面梳理,三個(gè)科目各個(gè)擊破。理解記憶歷史知識(shí)點(diǎn),熟悉時(shí)事政治,地理理論與實(shí)踐相結(jié)合。
【高考物化生】構(gòu)建知識(shí)體系,進(jìn)行縱向融匯,掌握基礎(chǔ)解題技巧,熟悉必考點(diǎn)。幫助學(xué)生突破難點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,提高能力。
課程特色:
一、對(duì)癥下藥,為每個(gè)高考學(xué)生制定專屬課程
二、根據(jù)學(xué)生問題,分層式教學(xué),制定短期或者長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)
三、專屬班主任跟蹤督促,科學(xué)管理
四、專業(yè)的心理咨詢師,調(diào)節(jié)學(xué)生考試前的心理情緒
五、營(yíng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍
六、設(shè)立多種班型,個(gè)性化教學(xué)
三中英才輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)
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智能測(cè)評(píng)
先診斷后學(xué)習(xí),認(rèn)真分析每個(gè)孩子的差異與不足,從問題出發(fā)。
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培養(yǎng)方案
根據(jù)每個(gè)孩子特點(diǎn),制定針對(duì)性學(xué)習(xí)方案,有效解決學(xué)習(xí)問題。
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學(xué)情報(bào)告
課中教學(xué)家長(zhǎng)遠(yuǎn)程旁聽,課后學(xué)情反饋,全方面保障學(xué)習(xí)質(zhì)量。
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個(gè)性教案
根據(jù)學(xué)生大致的知識(shí)缺陷范圍,生成針對(duì)這名學(xué)生的個(gè)性化教案。
關(guān)于三中英才教育
重慶三中英才成立于2000年,擁有近30家教學(xué)點(diǎn),秉承“重情懷、致良知、負(fù)責(zé)任、有溫度”核心價(jià)值觀,堅(jiān)持“陪伴成長(zhǎng)”的服務(wù)理念,為6-18歲兒童青少年提供高品質(zhì)、多樣化的學(xué)科輔導(dǎo)和素質(zhì)教育服務(wù)。
三中英才憑借20多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)沉淀,結(jié)合重慶各區(qū)的教學(xué)大綱和目標(biāo),根據(jù)重慶學(xué)情特點(diǎn)自主研發(fā)本土教學(xué)資料多套,根據(jù)政策區(qū)塊化進(jìn)行模塊化教學(xué)方案設(shè)計(jì),結(jié)合重慶各學(xué)校的教材版本、教學(xué)進(jìn)度、學(xué)習(xí)梯度對(duì)學(xué)生分層教學(xué),緊密貼合各區(qū)公立校的教學(xué)進(jìn)度和難度,讓教材教學(xué)更適合重慶本地中小 學(xué)和中高考的特點(diǎn)。
三中英才為學(xué)生個(gè)性化的教學(xué)服務(wù)和精準(zhǔn)化的生涯規(guī)劃服務(wù),進(jìn)行性格測(cè)評(píng)、職業(yè)方向測(cè)評(píng)和學(xué)習(xí)測(cè)評(píng),根據(jù)其所在學(xué)校的教材版本、教學(xué)進(jìn)度、學(xué)習(xí)梯度以及個(gè)性特點(diǎn)制定出適合學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃,選擇匹配適合的老師和班型。
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品牌優(yōu)勢(shì)
三中英才成立于2000年,深耕本土學(xué)情20余年,品牌已在主城各區(qū)域覆蓋,有30余家直營(yíng)校區(qū),學(xué)校知名度和美譽(yù)度較高。
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課程優(yōu)勢(shì)
根據(jù)市場(chǎng)需求的變化,會(huì)不斷對(duì)課程進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整,研發(fā)新課程及滿足學(xué)生的需求,提高課程競(jìng)爭(zhēng)力,更懂重慶學(xué)情。
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教研優(yōu)勢(shì)
三中英才培訓(xùn)學(xué)校擁有自己的教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì),并且具有豐富的創(chuàng)立力,根據(jù)學(xué)生的不同需求,提供不同的課程服務(wù)。
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服務(wù)優(yōu)勢(shì)
三中英才擁有多家校區(qū),擁有完善的售前、售中、售后服務(wù)體系和經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)校管理團(tuán)隊(duì),讓學(xué)生放心學(xué)習(xí)、輕松學(xué)習(xí)。
三中英才師資簡(jiǎn)介
徐老師:畢業(yè)于東北師大,主修漢語言文學(xué)。樸實(shí),真誠(chéng),和善,幽默,負(fù)責(zé)是他生活和工作的風(fēng)格和準(zhǔn)則。教學(xué)活動(dòng)中喜歡并追求運(yùn)用幽默風(fēng)趣的語言帶給學(xué)生輕松活潑的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí);課后熱愛置換童心和學(xué)生們打成一片,是學(xué)生們的良師,更是孩子們的益友。
秦老師:中學(xué)化學(xué)教師,課堂上激發(fā)學(xué)生興趣,以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,達(dá)到授之以魚,不如授之以漁的目的。
向老師:中學(xué)英語教師,英語水平專業(yè)八級(jí),有多年初高中英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在講授知識(shí)的同時(shí)講授學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生能夠獨(dú)立學(xué)習(xí),輕松提高成績(jī)。
鄭老師:數(shù)學(xué)教師,數(shù)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè),八年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),課堂上提倡以學(xué)生為主體,激發(fā)學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,主張學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),教師之為教不在全盤授予,而在相機(jī)誘導(dǎo)。
高考沖刺備考技巧
1、認(rèn)真閱讀教材,回歸基礎(chǔ)
高考試題材料在課外,試題的切入點(diǎn)和視角千變?nèi)f化,但解答的要求、內(nèi)容卻在課內(nèi)。建議以主干知識(shí)為龍頭,再次閱讀教材的重點(diǎn)部分。
2、適當(dāng)做題,加強(qiáng)體驗(yàn)
在沖刺階段要做一些有價(jià)值的練習(xí)題,一種是符合高考要求,貼近高考思路的題,能獲得高考答題的感覺;一種是經(jīng)常容易失誤的題,能知道還存在什么問題,以便查缺補(bǔ)漏。
3、熟悉答題要領(lǐng),掌握解題規(guī)范
考試答題的基本要求是審題準(zhǔn)確,思路對(duì)頭,方法得當(dāng),表達(dá)清楚,卷面整潔??忌⒁饪偨Y(jié)考試主要題型的特點(diǎn)。做答要求就是答案內(nèi)容和題意、設(shè)問相一致。答題要做到具體問題具體分析,不能追求字?jǐn)?shù)多多益善??忌訌?qiáng)答題形式的訓(xùn)練,做到表達(dá)清楚,書寫規(guī)范。
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