重慶融僑半島初二學(xué)科輔導(dǎo)班
重慶初中補(bǔ)課班
招生對(duì)象:
初中各年級(jí)學(xué)生
開設(shè)班型:
1人班、3人班、5人班、8人班、15人班等
課程安排:
1、初一 :重視基礎(chǔ),培養(yǎng)習(xí)慣
學(xué)科:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)
初一知識(shí)需要理解的成分增多,學(xué)生需要適應(yīng)。并且不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣也會(huì)拉大部分學(xué)生的差距。如沒(méi)有預(yù)習(xí)或者復(fù)習(xí)的習(xí)慣、畏難情緒重、不愛(ài)做課堂筆記、作業(yè)完成質(zhì)量不高等。
2、初二 :知識(shí)跨越大,不能落下
學(xué)科:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理
初二集中了整個(gè)初 中的主要知識(shí)點(diǎn),約占中考比重60%。同時(shí)新增物理學(xué)科。多數(shù)的初 中學(xué)校,會(huì)把初三的大部分知識(shí)放在初二學(xué)習(xí),教學(xué)進(jìn)度快,題目難,容易出現(xiàn)分水嶺現(xiàn)象。
3、初三 :中考輔導(dǎo),把握關(guān)鍵
學(xué)科:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)
初三不同學(xué)習(xí)水平學(xué)生之間的差距非常明顯。學(xué)生要在保持的基礎(chǔ)上進(jìn)行再提高,學(xué)習(xí)成績(jī)比較吃力的同學(xué),更重要的則是鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)要注意因?qū)W習(xí)氛圍與心理壓力等因素導(dǎo)致成績(jī)不穩(wěn)定。
1、找問(wèn)題
個(gè)性化科學(xué)評(píng)測(cè),對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)評(píng)診斷,分析現(xiàn)狀,找出問(wèn)題,制定輔導(dǎo)方案。
2、講重點(diǎn)
同步學(xué)校課程進(jìn)度,進(jìn)行綜合梳理,幫助學(xué)生解決課程遺漏問(wèn)題,拒絕知識(shí)盲點(diǎn)。
3、補(bǔ)基礎(chǔ)
針對(duì)基礎(chǔ)薄弱、知識(shí)點(diǎn)欠缺的學(xué)生,輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識(shí),形成系統(tǒng)牢固的知識(shí)體系,讓學(xué)習(xí)充滿自信。
4、攻難題
引導(dǎo)孩子深度學(xué)習(xí),解決難點(diǎn),以課本為主,知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步強(qiáng)化,重難點(diǎn)歸納,錯(cuò)題漏題總結(jié),挖掘潛力,突破瓶頸。
5、授方法
授人以魚不如授人以漁,掌握知識(shí)的同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)養(yǎng)成,傳授學(xué)習(xí)方法。
重慶三中英才學(xué)校
作為重慶本土教培行業(yè)的知名企業(yè),三中英才始終秉承著“重情懷、致良知、負(fù)責(zé)任、有溫度”的核心價(jià)值觀,“以陪伴成長(zhǎng)”為服務(wù)理念,為5-19歲兒童青少年提供全學(xué)科、高品質(zhì)、多樣化的教育服務(wù),累計(jì)服務(wù)重慶36萬(wàn)個(gè)家庭。目前,在重慶擁有直營(yíng)校區(qū)30多家。
三中英才全職教師700多人,均為本科及以上學(xué)歷。為與重慶本土學(xué)情接軌,三中英才鏈接公立校強(qiáng)大的教學(xué)資源,聘請(qǐng)重慶當(dāng)?shù)赜胸S富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的退休的市重點(diǎn)中學(xué)高 級(jí)教師、市骨干教師作為成長(zhǎng)導(dǎo)師,開展通識(shí)培訓(xùn)、專業(yè)技能培訓(xùn)和超級(jí)老師培訓(xùn)。老師們主動(dòng)走出去,與在重點(diǎn)中學(xué)任教過(guò)的老師們切磋和磨課,從而讓所有老師們更懂重慶新教育政策和新學(xué)情考情變化。
三中英才根據(jù)家長(zhǎng)有對(duì)教育政策和家庭教育的需求,各個(gè)校區(qū)開設(shè)英才大講堂,定期舉辦升學(xué)規(guī)劃、政策分享、家庭教育、行為習(xí)慣等主題講座和互動(dòng)活動(dòng),幫助父母?jìng)兞私庑碌慕逃?、家庭教育常識(shí)和學(xué)生心理等,緩解家長(zhǎng)們的焦慮,讓家長(zhǎng)們?cè)谂囵B(yǎng)孩子成長(zhǎng)成才的道路上不再孤單。
三中英才優(yōu)勢(shì)實(shí)力
-
品牌力量
本土教育標(biāo)桿 二十年品質(zhì)相傳
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師資陣容
四輪選三培訓(xùn) 專業(yè)實(shí)力雄厚
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教育理念
秉承教書育人 鑄就教學(xué)精品
-
思維導(dǎo)圖
思維學(xué)習(xí)工具 構(gòu)建知識(shí)導(dǎo)圖
三中英才沙坪壩一中校區(qū):重慶市沙坪壩區(qū)小新街嘉多利廣場(chǎng)
三中英才陳家橋中學(xué)校區(qū):重慶市沙坪壩區(qū)陳家橋東林雅潤(rùn)購(gòu)物廣場(chǎng)
三中英才龍湖U城校區(qū):重慶市沙坪壩區(qū)高新區(qū)龍湖U城8組團(tuán)U城匯
三中英才鳳天路重圖校區(qū):重慶沙坪壩區(qū)鳳天大道59號(hào)
三中英才魯能巴蜀校區(qū):重慶市江北區(qū)新溉路魯能星城八街區(qū)888號(hào)
三中英才觀音橋校區(qū):重慶市江北區(qū)觀音橋中信大廈
三中英才南橋寺校區(qū):重慶市江北區(qū)盤溪七支路11號(hào)
三中英才龍湖新牌坊校區(qū):重慶市渝北區(qū)新南路巴蜀錦繡廣苑2棟
三中英才兩江春城校區(qū):重慶市渝北區(qū)余松西路155號(hào)
三中英才汽博中心校區(qū):重慶市兩江新區(qū)棲霞路融創(chuàng)金貿(mào)時(shí)代北區(qū)2棟
三中英才兩江星光校區(qū):重慶市兩江新區(qū)青楓南路69號(hào)
三中英才楊家坪校區(qū):重慶市九龍坡區(qū)楊家坪西郊大廈
三中英才謝家灣校區(qū):重慶謝家灣正街55號(hào)萬(wàn)象美食街
三中英才大坪英利校區(qū):重慶市渝中區(qū)大坪正街19號(hào)英利大融城
三中英才南坪城市廣場(chǎng)校區(qū):重慶市南岸區(qū)惠工路城市廣場(chǎng)
三中英才融僑金輝廣場(chǎng)校區(qū):重慶市南岸區(qū)融僑半島金輝廣場(chǎng)D館
三中英才茶園金科校區(qū):重慶市南岸區(qū)茶園新區(qū)永寧路18號(hào)附21號(hào)
三中英才巴南花溪校區(qū):重慶市巴南區(qū)李家沱紅光大道屏都大廈
初中學(xué)生普遍感到物理課難學(xué),如果掌握正確的學(xué)習(xí)的方法,是完全可以學(xué)好的。下面分享學(xué)好初中物理的方法。
1、善于觀察
物理學(xué)得比較好的學(xué)生,大多是勤于觀察,善于觀察的。他們?cè)趯W(xué)習(xí)物理時(shí),往往實(shí)物感較強(qiáng),思路活躍,比較容易理解物理現(xiàn)象和物理過(guò)程,從而進(jìn)行正確的分析。在觀察的基礎(chǔ)上,應(yīng)該將自己觀察與已學(xué)的知識(shí)聯(lián)系起來(lái),觀察還必須目的明確。
2、重視實(shí)驗(yàn)探究
物理學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。許多物理規(guī)律都是從模擬自然現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中總結(jié)出來(lái)的。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,可以幫助學(xué)生經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程,形成正確的概念,加深對(duì)物理規(guī)律的認(rèn)識(shí)和理解,培養(yǎng)分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。
3、勤于思考
物理學(xué)是研究物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的基本、普遍的規(guī)律,它的規(guī)律性很強(qiáng),單靠死記硬背是學(xué)不好物理的,一定要勤于思考,重在理解。實(shí)際學(xué)習(xí)中,有的同學(xué)解題時(shí)從容不迫,靈活自如,單刀直入,十分簡(jiǎn)潔;有的同學(xué)則迷茫混沌,步履艱難。除去智力因素,主要還是“思”與“不思”的原因。
4、善于總結(jié)
物理規(guī)律總是寓于各種各樣的的物理現(xiàn)象之中,它們既相互聯(lián)系又有區(qū)別。因此要勤于思考、善于總結(jié),既要把“厚書”變“薄”,還要會(huì)將“薄書”變“厚”,將知識(shí)系統(tǒng)化,網(wǎng)絡(luò)化。經(jīng)過(guò)總結(jié)的知識(shí),既易融會(huì)貫通,又便于理解和記憶。
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