重慶家長(zhǎng)圈熱推!初三「暑假一對(duì)一沖刺班」
重慶初三暑假1對(duì)1班
課程類(lèi)型:
初升高同步班、中考拔尖班、中考沖刺班、中考定制班
適合人群:
初三及中考學(xué)生
輔導(dǎo)科目:
初中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)
課程介紹:
1.同步課程
適合人群:成績(jī)中等,基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生
授課內(nèi)容:解決課上聽(tīng)不懂,課下學(xué)習(xí)效率低下等難題
2.拔尖課程
適合人群:成績(jī)較好,中考沖刺高分的學(xué)生
授課內(nèi)容:重點(diǎn)解析難題和創(chuàng)新題等,使優(yōu)秀的學(xué)生更拔尖
3.沖刺課程
適合人群:沖刺中考,想提分的學(xué)生
授課內(nèi)容:系統(tǒng)化梳理知識(shí)點(diǎn),點(diǎn)撥重難點(diǎn)考點(diǎn),快速改善學(xué)習(xí)問(wèn)題
4.定制課程
適合人群:有提分打算的所有初三學(xué)生
授課內(nèi)容:根據(jù)學(xué)生現(xiàn)實(shí)情況與實(shí)際需求,私人定制中考輔導(dǎo)方案
比如:落下舊課程彌補(bǔ)、有厭學(xué)心態(tài)、轉(zhuǎn)學(xué)停學(xué)學(xué)生、因病在家休養(yǎng)等情況
三中英才課程特點(diǎn)
-
科學(xué)診斷
通過(guò)科學(xué)測(cè)評(píng)和診斷,精準(zhǔn)層次分班
-
精準(zhǔn)定位
精準(zhǔn)定位每位學(xué)生學(xué)習(xí)需求及目標(biāo)
-
個(gè)性化教學(xué)
一對(duì)一或3人、5人、7人、9人小班
-
匹配師資
根據(jù)學(xué)生情況,匹配適合的精英師資
-
隨堂監(jiān)管
隨時(shí)監(jiān)管授課進(jìn)程,及時(shí)調(diào)整教學(xué)
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授課方式
變“被動(dòng)接受式”為“自主點(diǎn)撥式”
三中英才的優(yōu)勢(shì)
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23年品質(zhì)保障
23年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn) 深耕本土學(xué)情
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家門(mén)口放心品牌
30個(gè)商圈社區(qū)校區(qū) 在你身邊
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700+教研教學(xué)團(tuán)隊(duì)
龐大實(shí)力師資 為你保駕護(hù)航
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服務(wù)360000人次
受益家庭眾多 一直陪伴成長(zhǎng)
三中英才師資介紹
1、學(xué)業(yè)規(guī)劃師
負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)測(cè)試分祈、學(xué)業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)方案制定。
2、學(xué)習(xí)管理師
對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程全程跟蹤,記錄學(xué)生成長(zhǎng)檔案、及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案,學(xué)習(xí)效果的達(dá)成。
4、專(zhuān)業(yè)學(xué)科教師
針對(duì)每個(gè)學(xué)員進(jìn)行個(gè)性化針對(duì)性的課堂教學(xué)、課后答疑、重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)效果監(jiān)控。
5、教學(xué)督導(dǎo)
監(jiān)督教師的整個(gè)教學(xué)過(guò)程與學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,關(guān)注異常情況并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整與處理以教學(xué)質(zhì)量。
6、教學(xué)教研專(zhuān) 家
準(zhǔn)確把握考情、學(xué)情變化,進(jìn)行教學(xué)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與升級(jí)迭代。
7、學(xué)術(shù)顧問(wèn)
各地小升初、中考、高考命題老師,為教學(xué)提供科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿}考試趨勢(shì)分析及教學(xué)教研建議。
1、重視課本,系統(tǒng)復(fù)習(xí)。初中學(xué)科基礎(chǔ)包括基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能兩方面。現(xiàn)在中考命題仍然以基礎(chǔ)知識(shí)題為主,有些基礎(chǔ)題是課本上的原題或改造,后面的大題雖是高于教材,但原型一般還是教材中的例題式習(xí)題,是教材中題目的引申、變形或組合,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)以課本為主。
2、夯實(shí)基礎(chǔ),學(xué)會(huì)思考。中考有近70分為基礎(chǔ)題,若把中檔題和較難題中的基礎(chǔ)分計(jì)入,占的比值會(huì)更大。所以在應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)應(yīng)做到熟練、正確、迅速。上課不能只聽(tīng)老師講,要敢于質(zhì)疑,積極思考方法和策略,尤其在解決新情景問(wèn)題的過(guò)程中,應(yīng)感悟出如何正確思考。
3、重視基礎(chǔ)知識(shí)的理解和方法的學(xué)習(xí)?;A(chǔ)知識(shí)既是初 中所涉及的概念、公式、公理、定理等。掌握基礎(chǔ)知識(shí)之間的聯(lián)系,要做到理清知識(shí)結(jié)構(gòu),形成整體知識(shí),并能綜合運(yùn)用。
重慶三中英才培訓(xùn)學(xué)校專(zhuān)注于小初高文化學(xué)科培訓(xùn),同時(shí)集家庭教育研究與指導(dǎo)、心理咨詢、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及擇校咨詢等多維一體,擁有校區(qū)近30家,是重慶市頗具影響力的教育品牌。
在師資上,三中英才擁有強(qiáng)大的教師隊(duì)伍,現(xiàn)有全職教師700多人,均為本科及以上學(xué)歷,其中碩士58人,博士7人,聘請(qǐng)有重慶當(dāng)?shù)赜胸S富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的退休的市重點(diǎn)中學(xué)高 級(jí)教師、市骨干教師作為成長(zhǎng)導(dǎo)師,并創(chuàng)立英才學(xué) 院,為教培行業(yè)打造專(zhuān)業(yè)的人才訓(xùn)練體系和訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)。
在教材上,緊貼重慶本土考點(diǎn)考綱,自主研發(fā)本土教學(xué)資料,同時(shí)根據(jù)重慶各學(xué)校的教材版本、教學(xué)進(jìn)度、學(xué)習(xí)梯度對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)。
在教研上,經(jīng)過(guò)多年的沉淀與進(jìn)步,三中英才已自主研發(fā)出“數(shù)立方”、“愛(ài)碩英語(yǔ)”、“妙筆語(yǔ)文”、“學(xué)橙將來(lái)”和“學(xué)管佳”等特色品牌,為學(xué)生提供越來(lái)越多樣化、更專(zhuān)業(yè)化的教育培訓(xùn)服務(wù)。
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