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重慶高考沖刺機構(gòu)，壓軸題突破技巧班
編輯： 資訊中心
更新時間：2025/05/12 11:08
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導(dǎo) 語
“重慶高考沖刺機構(gòu)，壓軸題突破技巧班”-重慶三中英才全日制、寄宿式高考輔導(dǎo)方式不僅提高高三學(xué)生高考分?jǐn)?shù)，同時也讓學(xué)生對自理能力、學(xué)習(xí)能力、應(yīng)考能力等得到全 面提升，幫助學(xué)生考上理想高等院校。三中英才擁有一支實力雄厚的師資隊伍，他們扎實的學(xué)術(shù)背景和多年的實踐經(jīng)驗，為學(xué)生提供高水平、實用的學(xué)習(xí)課程。三中英才師資雄厚、教學(xué)專業(yè)，旨在為重慶的中小學(xué)生提供資深的課業(yè)輔導(dǎo)課程，以提升學(xué)生成績?yōu)榧喝?，打造一家行動至上的教育平臺。
重慶高考全日沖刺班
高考補習(xí)班簡介：
高考是學(xué)生綜合素質(zhì)的考察，通俗地說高考從知識、能力、考試策略、心理素質(zhì)等四個方面考察學(xué)生的綜合素質(zhì)。復(fù)習(xí)中，應(yīng)以專題復(fù)習(xí)為主，突出知識的橫向聯(lián)系與延伸、拓展，在解題方法和技巧上下工夫，提高解決問題的能力。
適合對象：
高三全體學(xué)生，包括復(fù)讀生、藝考生、體考生等
課程內(nèi)容：
1、老師對學(xué)生進(jìn)行測評，找出學(xué)生學(xué)習(xí)中的薄弱點，設(shè)計針對性的方案；
2、夯實基礎(chǔ)：復(fù)習(xí)課本知識，系統(tǒng)梳理和歸納課本知識點，讓學(xué)生在自己的頭腦里形成系統(tǒng)的知識組塊，并連成一條有條理的線。
3、進(jìn)行考試訓(xùn)練，使學(xué)生習(xí)慣考試的氛圍，掌握考試的時間分配，使學(xué)生在面臨考試的時候正常發(fā)揮。
高考補習(xí)三步走：
1、入學(xué)診斷：學(xué)校老師給學(xué)生進(jìn)行考試，完成診斷，找出學(xué)生的短板。
2、補習(xí)方案：我校老師根據(jù)學(xué)生入學(xué)時的成績測評，制定適合學(xué)生漲分的復(fù)習(xí)計劃，攻破學(xué)生的薄弱點，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)全 方位無死角。
3、全程輔導(dǎo)：學(xué)校老師全程陪同學(xué)生輔導(dǎo)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度，關(guān)注學(xué)生心理，定期與家長溝通，告知家長學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
班型設(shè)置：
一對一、3人班、5人班、7人班或按需求定制。
上課地點：
重慶沙坪壩、江北、渝北、九龍坡區(qū)、渝中區(qū)、南岸區(qū)等。
三中英才教學(xué)優(yōu)勢
一、教學(xué)內(nèi)容
全市30+校區(qū)聯(lián)動，集團教學(xué)管理部提供教學(xué)資源和技術(shù)支持，各校區(qū)課程研發(fā)由集團負(fù)責(zé)
1、教材、知識點、學(xué)習(xí)節(jié)奏與總部同步
2、每周定期本地教研，每季度全市集中教研
二、教學(xué)資源
1、集中研習(xí)中小初高升學(xué)真題，依靠導(dǎo)教對真題進(jìn)行分類，總結(jié)題型方法
2、針對不同學(xué)情的學(xué)生，研發(fā)個性化教研產(chǎn)品，形成專屬教學(xué)提升方案
3、解析各地考綱考點，同步知識模塊，綜合重點、難點，生成教學(xué)方案
機構(gòu)簡介
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重慶三中英才前身為2000年創(chuàng)辦的重慶市沙坪壩區(qū)三中英才家庭教育服務(wù)所，是一所集家庭教育研究、家庭教育咨詢、心理咨詢、學(xué)習(xí)法指導(dǎo)、學(xué)科輔導(dǎo)及素質(zhì)教育為一體的教育培訓(xùn)機構(gòu)。課程包括小初高各年級各學(xué)科同步輔導(dǎo)、小升初、銜接班、奧數(shù)、中考沖刺、藝考輔導(dǎo)、高考補習(xí)以及書法、美術(shù)、編程等素質(zhì)教育。
三中英才經(jīng)過近二十余年的發(fā)展，現(xiàn)已在重慶主城各區(qū)成立多家直營分校，校區(qū)環(huán)境舒適安靜，交通便利，已為眾多的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育培訓(xùn)服務(wù)，讓數(shù)以萬計的學(xué)子圓夢理想學(xué)校。三中英才秉承“重情懷、致良知、負(fù)責(zé)任、有溫度”為核心價值觀，堅持“陪伴成長”的服務(wù)理念，針對于不同年齡段的學(xué)生針對性的提出不同的輔導(dǎo)形式和教學(xué)課程，采用科學(xué)的教學(xué)理念，同時不斷更新教學(xué)資源，讓學(xué)生在提高學(xué)習(xí)成績的同時能夠提升自主學(xué)習(xí)的能力，快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
為何選擇三中英才
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教師資源儲備專業(yè)的師資團隊，幫助每位學(xué)生梳理知識框架，掌握考試趨勢。 -
專屬定制服務(wù)專屬教育咨詢配合科學(xué)測評系統(tǒng)，簽署協(xié)議保障教學(xué)效果。
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誠信保障機制引領(lǐng)全行業(yè)，保障化誠信機制，自創(chuàng)四個一教學(xué)體系保障。
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學(xué)科考試實戰(zhàn)從數(shù)萬題庫中精選考試試題，模擬考試現(xiàn)場，強化心理素質(zhì)。
部分師資介紹
代老師：中學(xué)初高中物理教師，憑借扎實的專業(yè)知識和幽默風(fēng)趣而又富含哲理的教學(xué)風(fēng)格，深受學(xué)生的喜愛與崇拜，多次被評為學(xué)校優(yōu) 秀班主任。
李老師：從事中小學(xué)語言教學(xué)多年，資深語文教師。曾輔導(dǎo)孩子參加各類作文競賽并多次獲得優(yōu)異的成績。有豐富的語文教學(xué)經(jīng)驗，以親和與睿智的教風(fēng)深得學(xué)生喜愛和家長認(rèn)可。
譚老師：小初數(shù)學(xué)教師，熟悉小學(xué)各年級數(shù)學(xué)教材和小升初重難點，善于對考點進(jìn)行分析和歸納，教學(xué)深入淺出，用心關(guān)愛每一位學(xué)生，因材施教。教學(xué)理念為用心教學(xué)，用心體會，孩子們的進(jìn)步，就是我的快樂。
王老師：資深英語教師，性格活潑開朗，擅長運用形象的簡筆畫、有趣的游戲、設(shè)置情境等活躍課堂氣氛，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在愉快、輕松的環(huán)境下自然習(xí)得。
高考補習(xí)機構(gòu)選擇建議
選擇高考培訓(xùn)學(xué)校，建議從以下方面考察：
1、辦學(xué)資質(zhì)
給孩子選課外培訓(xùn)學(xué)校，關(guān)系著孩子未來的發(fā)展。家長不能為了圖便宜，給孩子報一些剛成立，沒有實際效果的小型補習(xí)班。雖然價值便宜，但很難保證教學(xué)效果。要給孩子選擇成立時間長，資質(zhì)正規(guī)的學(xué)校。
2、師資力量
培訓(xùn)機構(gòu)擁有優(yōu) 秀的師資力量，才會持續(xù)發(fā)展并越來越壯大。這樣的機構(gòu)不是純?yōu)橛k學(xué)，是真心的為孩子的教育，所以會更注重孩子的學(xué)習(xí)效果。這種學(xué)校才真正值得家長和學(xué)生選擇。家長不要只聽信廣告，可以試聽體驗課程，考察老師真正的實力。
3、授課形式
授課的形式有多種，要根據(jù)孩子的實際情況選擇。小班或一對一的方式輔導(dǎo)效果比較好，老師對學(xué)生能更有針對性，計劃地進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、教學(xué)環(huán)境
給孩子選高考補習(xí)班，要選擇一家環(huán)境比較安靜舒適的學(xué)校，這樣孩子才能更加安心地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績才會更好。
5、實力口碑
口碑代表著培訓(xùn)學(xué)校的影響力，一家好的高考補習(xí)學(xué)校，一定能產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，口碑也會跟著到處流傳。
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