重慶九龍坡小學奧數(shù)培訓營
重慶九龍坡大成教育老師認為學奧數(shù)的本質(zhì)目的在兩方面，一是提高孩子的數(shù)學思維能力，二是培養(yǎng)孩子自主學習能力。所以不是所有的孩子都適合學奧數(shù)，如果數(shù)學思維還不錯，又對奧數(shù)感興趣，可以參加奧數(shù)學習班。重慶大成教育機構(gòu)堅持創(chuàng)新發(fā)展，全職教師數(shù)百人，其中本科及以上學歷占比95% ，擁有一大批重點院校畢業(yè)的學霸師資和市級重點教師，師資力量雄厚。
課程簡介： 重慶大成教育開設(shè)小學各年級奧數(shù)課程，幫助學員提高思維能力，為學員提供高 效的學習技巧，專業(yè)的團隊指導，系統(tǒng)化的課程體系，幫助學生提高奧數(shù)成績。
適合對象： 一年級、二年級、三年級、四年級、五年級和六年級學生
班型設(shè)置：
1、奧數(shù)興趣班：針對從未接觸過奧數(shù)或?qū)?shù)學缺乏興趣的學生，培養(yǎng)學習興趣和習慣，提高獨立思考、解決問題的能力。
2、奧數(shù)初級班：面向數(shù)學基礎(chǔ)較好的學生，充分挖掘潛能，養(yǎng)成思考和解答難題的能力，鍛煉嚴密的邏輯思維。
3、奧數(shù)高級班：面向尖子生，進行高于教材的專題訓練，壓軸題迎刃而解，保持奧數(shù)拔尖水平。
課程特點：
1、專業(yè)師資：多年教學經(jīng)驗，奧數(shù)優(yōu) 秀老師手把手教學，以專業(yè)的授課能力和水平為全市中小學生提供優(yōu)質(zhì)的奧數(shù)培訓指導，針對訓練培養(yǎng)學習興趣，提升考試能力。
2、測試講評：階段教學效果測試，及時發(fā)現(xiàn)知識盲點，分析講評常考點、易錯點、重難點，拓展奧數(shù)思維，有效降低答題錯誤率。
上課時間：
周一至周五晚上，周六周日全天，根據(jù)奧數(shù)學習需求安排上課時間
四 大核心學習模式，全力護航成長
1、課前
學能精準測評，診斷學習問題，定制專屬學習方案
2、課中
專業(yè)老師高 效授課，精準輔導
3、課后
同步課堂隨時檢測，跟蹤學習進度
4、鞏固
章節(jié)重難點專題專練，鞏固提高
學校擁有完善的教研、課程、培養(yǎng)體系：
一、教研體系
1、多學段
覆蓋小學、初中、高中
2、分層教學
授課分階進行，滿足不同需求
二、課程體系
1、寒、春、暑、秋，個性化課程體系，長期規(guī)劃需求，培養(yǎng)學習能力
2、針對性、個性化
3、本地化教研、本地化師資
三、培養(yǎng)體系
1、習慣養(yǎng)成
注重學習習慣，關(guān)注學生發(fā)展
2、因材施教
特定學情分析，量身定制，特定輔導方案
3、學情反饋
及時學情反饋，調(diào)整學習方案
4、查漏補缺
發(fā)現(xiàn)實際問題，發(fā)現(xiàn)學習短板
吳老師：畢業(yè)于重點本科院校，八年奧數(shù)教學，教學經(jīng)驗豐富，教學風格風趣幽默，具有極強的親和力與邏輯思維，化繁為簡。在課堂中，知識與方法相輔相成，讓學生重新認識奧數(shù)，喜歡數(shù)學。
周老師：數(shù)學師范本科學歷，課堂生動有趣，親和力強。善于發(fā)掘?qū)W生的學習潛力，利用事例幫助學生理解難點，注重知識點的前后聯(lián)系，側(cè)重培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W探究精神和活躍的發(fā)散性思維。
張老師：數(shù)學及奧數(shù)六年教齡，本科學歷，授課重邏輯，重步驟，重學科整合。以學科邏輯為骨，思維引導為肌，以學生樂見且易接受的方式進行奧數(shù)教學。
重慶大成教育是重慶本土中小學教育品牌，專注于語文、數(shù)學、英語、物理、化學、奧數(shù)等學科輔導。學校以負責、務(wù)實、高校的辦學理念為廣大家長和學生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學服務(wù)，在家長和學員心目中樹立了良好的形象和口碑，教學質(zhì)量和教學成果得到了廣大家長和社會各界的認可。
學校秉承用愛服務(wù)，品質(zhì)第 一的價值觀，做良心教育，從心出發(fā)，以滿懷感同身受之心奉行對于教育的熱愛與堅守，恪守良心辦學，誠信辦學原則，以己之力遵循治學嚴謹，尊重知識，尊重人才的辦學態(tài)度，以學生為本，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，堅持學生滿意，家長放心，實現(xiàn)良好的學習效果，讓家長和學生收獲學習的累累碩果和成功的喜悅。
學校以其寬廣的育人胸懷，科學的管理模式，良好的辦公和教學環(huán)境，幫助莘莘學子成就夢想。我們相信誠信創(chuàng)造成就，品質(zhì)鑄就輝煌。
小學階段是學習習慣養(yǎng)成的好時間，及時養(yǎng)成好的習慣更有利于后期的學習。
1、課前做好預習，課后及時復習。課前預習，了解所要講的奧數(shù)知識點，帶著問題來聽課效果會更好。所有的知識點是不可能在有限的課堂時間去完全掌握住的，家長要監(jiān)督孩子做好課后復習，及時穩(wěn)固所學知識點。
2、規(guī)范書寫。隨著奧數(shù)難度提升、題量增大，一定要規(guī)范孩子的書寫，對步驟過程要到位，對于奧數(shù)行程要養(yǎng)成畫圖的習慣，數(shù)論要思路嚴謹，書寫規(guī)范。
3、加強計算練習。計算能力要過關(guān)，整數(shù)和小數(shù)計算必須非常熟練，保證準確率和速度，不然到了高年級就要重點學習分數(shù)，整數(shù)還不夠熟練，到時面臨的壓力會更大。建議每天堅持十道計算題，提高做題速度和準確率。
4、養(yǎng)成獨立思考和勇于思考的習慣。孩子現(xiàn)在欠缺的就是獨立思考，依賴性較強，為難情緒較重，遇到問題就退縮，這時要多鼓勵孩子自己思考，養(yǎng)成愛思考的習慣。
5、長期堅持。對于新奧數(shù)知識，在掌握基本概念和思路的情況下要想做到舉一反三，離不了練習，適當?shù)木毩暡拍芊€(wěn)固知識點?？梢悦刻炀毩晝扇?，根據(jù)時間合理安排保證不間斷的練習。