重慶初中一對一培訓(xùn)學(xué)校前三排名
重慶初中一對一培訓(xùn)學(xué)校前三排名的勤思優(yōu)才通過全程個(gè)性化服務(wù)流程,為每位初中學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化診斷測評、匹配適合的優(yōu)秀教師、量身定做教學(xué)方案、進(jìn)行精準(zhǔn)的輔導(dǎo)教學(xué)。重慶勤思優(yōu)才教育培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)立于2009年,一直秉持著教學(xué)質(zhì)量至上的理念,提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和教學(xué)服務(wù),覆蓋小學(xué)、初中、高中全系列課程。經(jīng)過十余年的創(chuàng)新發(fā)展,勤思優(yōu)才教育已成為重慶較具規(guī)模和口碑的課外輔導(dǎo)學(xué)校。
招生對象:
初一、初二、初三的適齡學(xué)生
開設(shè)班型:
春季班、秋季班、寒假班、暑假班,一對一或精品小班
學(xué)習(xí)目標(biāo):
通過講解初中各學(xué)科內(nèi)容,進(jìn)行基礎(chǔ)知識梳理,使學(xué)生學(xué)習(xí)課本基礎(chǔ)知識,掌握學(xué)習(xí)方法,做到思路暢通,讓所學(xué)知識達(dá)到掌握的目的,并學(xué)會使用知識點(diǎn)進(jìn)行解題,為初升高奠定基礎(chǔ)。
輔導(dǎo)課程:
1、語文:語文基礎(chǔ)知識,字詞句義形、現(xiàn)代文,文言文閱讀、寫作。
2、數(shù)學(xué):三角形、方程與方程組、圓;函數(shù)、幾何等初 中數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)知識、重難點(diǎn)知識。
3、英語:必備詞匯,短語句型,語法等考點(diǎn);閱讀理解,完形填空,書面表達(dá)等專項(xiàng)訓(xùn)練。
4、物理:中學(xué)階段力學(xué)、光學(xué)、電學(xué)等基礎(chǔ)知識和重難點(diǎn)知識,重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)。
5、化學(xué):化學(xué)方程式、氧氣、二氧化碳、金屬等概念以及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)類型;基本概念、理論,實(shí)驗(yàn)、計(jì)算等。
關(guān)于勤思教育
重慶勤思優(yōu)才教育是重慶一家專門從事小學(xué)、初中、高中及學(xué)生全面成長規(guī)劃的教育機(jī)構(gòu)。面向各階段學(xué)生開設(shè)有一對一個(gè)性化定制班,一對二、一對四等精品小班,致力于通過激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,培養(yǎng)優(yōu) 秀學(xué)習(xí)習(xí)慣,著力于學(xué)習(xí)技術(shù)的開發(fā),幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績,從而實(shí)現(xiàn)小 學(xué)、初 中、高中的各科學(xué)習(xí)能力的提升。
現(xiàn)在沙坪壩區(qū)、江北區(qū)、渝北區(qū)、南岸區(qū)、九龍坡區(qū)、兩江新區(qū)、渝中區(qū)、高新區(qū)、巴南區(qū)、北碚區(qū)、大渡口區(qū)、江津區(qū)共有二十三個(gè)直營校區(qū)。重慶勤思優(yōu)才專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識的輔導(dǎo),視教學(xué)質(zhì)量為生命,深受學(xué)生和家長的認(rèn)可,口口相傳,成就了重慶家長滿意的個(gè)性化教育連鎖機(jī)構(gòu)。
機(jī)構(gòu)實(shí)力優(yōu)勢
1、15年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
數(shù)百名資深全職教師團(tuán)隊(duì),擁有多年中小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),日常教研活動與總部教研同步,貼心陪伴、用心服務(wù)。
2、專業(yè)的課程體系
根據(jù)各個(gè)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),資深教研團(tuán)隊(duì)經(jīng)過多年沉淀打磨,量身打造專門針對各個(gè)年級和水平的課程體系。
3、完善的教學(xué)管理
教、學(xué)、練、測、輔一體的高 效課堂、自適應(yīng)的智慧課堂、大數(shù)據(jù)教務(wù)管理系統(tǒng),分層教學(xué)與個(gè)性化輔導(dǎo)相結(jié)合;入學(xué)診斷+周測+月考等階段性考核與分析,助力學(xué)生成長。
4、關(guān)注身心健康成長
立足未來,關(guān)注生涯規(guī)劃、學(xué)習(xí)力提升家校聯(lián)動共促學(xué)生成長;心理普測,服務(wù)全 面,激發(fā)學(xué)生潛能,培養(yǎng)幸福力。
向老師:四年高中數(shù)學(xué)從教經(jīng)驗(yàn),一直致力于高中尤其是高三數(shù)學(xué)教學(xué),專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)豐富。課程設(shè)計(jì)感強(qiáng),能準(zhǔn)確把握教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生吸收程度。并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況實(shí)時(shí)調(diào)整內(nèi)容安排,課程滿意度極高。
張老師:畢業(yè)于重點(diǎn)本科院校,研究生學(xué)歷,善于與學(xué)生溝通,深受學(xué)生喜愛。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行方法指導(dǎo),從而激發(fā)學(xué)生的語文興趣,并利用新的教學(xué)觀念,新的思想,引導(dǎo)學(xué)生擴(kuò)寬語文視野,培養(yǎng)學(xué)生做題習(xí)慣,增加學(xué)習(xí)信心。語文重積累,堅(jiān)信天道酬勤。
周老師:川外英語專業(yè)本科學(xué)歷,任教高中各年級英語七年以上。理性教學(xué),課堂上成熟幽默,嚴(yán)謹(jǐn)耐心,深受學(xué)生喜愛。善于與學(xué)生溝通從而給學(xué)生建立自信,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣。
楊老師:從事初高中物理教學(xué)多年;教學(xué)生做題有如教學(xué)生做人,注重理科思維的培養(yǎng)。教學(xué)思維縝密,課堂邏輯清晰,積極挖掘?qū)W生潛力,運(yùn)用一套自己的教學(xué)理念,用幽默的語言吸引學(xué)生的注意力,用淵博的知識調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
熊老師:化學(xué)本科學(xué)歷,畢業(yè)于川師大,擁有高 級中學(xué)教師資格證書。有豐富的高中化學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注于解題方法和技巧的應(yīng)用。采用啟發(fā)引導(dǎo)式方法教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和獨(dú)立分析問題的能力。
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