銀川學(xué)大教育湖濱校區(qū)高一全科補(bǔ)課
銀川學(xué)大教育湖濱校區(qū)高一全科補(bǔ)課-學(xué)大教育高一全科培訓(xùn)課程,教師因材施教,專業(yè)學(xué)科測(cè)評(píng)了解學(xué)員學(xué)習(xí)情況,指導(dǎo)教師制定個(gè)性化方案,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤把握,及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)方略。成立多年以來,學(xué)大教育以教學(xué)為中心,以提高成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn),嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃安排教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,現(xiàn)已成為知名的個(gè)性化教育品牌教育機(jī)構(gòu)。學(xué)大教育所提供的授課形式十分全面,不僅包含1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo),還包括小組課、專 家大講堂等課程,可以滿足不同學(xué)段、不同層次、不同發(fā)展需要的學(xué)生的個(gè)性化教育需求。
學(xué)大高中培訓(xùn)班
開設(shè)課程:
高一、高二及高三語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、地理、歷史、生物、政治
適合對(duì)象:
高中各年級(jí)想要提高學(xué)科成績(jī)的全體學(xué)生
教學(xué)安排:
1、基礎(chǔ)薄弱型:強(qiáng)化基礎(chǔ),加快進(jìn)程。
2、動(dòng)力不足型:深入淺出,培養(yǎng)興趣。
3、知識(shí)生疏型:反復(fù)記憶,熟能生巧。
4、學(xué)習(xí)無效型:有效分析,活學(xué)活用。
5、缺少思路型:加強(qiáng)審題,培養(yǎng)思維。
6、情緒波動(dòng)型:由易到難,由簡(jiǎn)到繁。
7、一做就錯(cuò)型:題海戰(zhàn)術(shù),舉一反三。
8、粗心大意型:心理疏導(dǎo),養(yǎng)成習(xí)慣。
上課地點(diǎn):
北京、上海、廣州、銀川、天津、成都、武漢、杭州、太原、濟(jì)南、哈爾濱、南京、重慶、沈陽、石家莊、深圳、長沙、大連、西安、鄭州、南昌、長春、東莞、福州、青島、蘭州等多個(gè)城市的學(xué)大教育分校
學(xué)大教育于2001年成立,各校區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化裝修,設(shè)備齊全,環(huán)境舒適,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,擁有多間小班組課教室和一對(duì)一輔導(dǎo)教室,可供多名學(xué)生同時(shí)學(xué)習(xí),為學(xué)生提供周到的教學(xué)服務(wù)。
學(xué)大教育一直都將服務(wù)和教學(xué)視為生命。各校區(qū)師資力量雄厚為學(xué)生定制個(gè)性化教學(xué)方案,因材施教。我們的教師,兢兢業(yè)業(yè),答疑解惑,正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
為了滿足不同家長和學(xué)生的需求,從各個(gè)年級(jí)不同的要求出發(fā),學(xué)大教育目前除了個(gè)性化一對(duì)一輔導(dǎo)外,還開辟了3-6人的精品個(gè)性化班組課,自主招生項(xiàng)目,線上課程等,多元化課程來滿足學(xué)生家長的需求。班組課的價(jià)位、一對(duì)一的教學(xué)和服務(wù)讓家長在享受優(yōu)惠的同時(shí),教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)都有了良好的保障,創(chuàng)造了極好的教學(xué)口碑。
1、永遠(yuǎn)堅(jiān)守誠信和正直。
2、永遠(yuǎn)視教育質(zhì)量為生命,確??蛻魸M意是第 一要素,用教育質(zhì)量推動(dòng)企業(yè)持續(xù)增長。
3、以極大的熱情滿足客戶的需要,快速響應(yīng)客戶的要求,提供遠(yuǎn)超客戶預(yù)期的服務(wù)。
4、尊重制度,勇于行動(dòng),敢于承擔(dān)責(zé)任,不斷提升執(zhí)行力。
5、以服務(wù)的精神對(duì)待他人,為他人的成功提供幫助和創(chuàng)造條件。
6、重視創(chuàng)新和變革,并積極引領(lǐng)和參與創(chuàng)新和變革。
“從一而終”式 貼心服務(wù) 優(yōu)化目標(biāo)
1.咨詢溝通
通過和學(xué)生及家長溝通,-了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)
2.診斷評(píng)估
對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評(píng)估,剖析現(xiàn)狀
3.定制方案
根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),學(xué)科需求,定制專屬輔導(dǎo)計(jì)劃
4.匹配師資
根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)接受特點(diǎn),匹配適合孩子的老師上課
5.團(tuán)隊(duì)服務(wù)
教育咨詢師、班主任等六位一體師資提供貼心服務(wù)
6.效果跟蹤
及時(shí)監(jiān)督指導(dǎo),實(shí)時(shí)檢測(cè),及時(shí)調(diào)整輔導(dǎo)學(xué)習(xí)方案
7.目標(biāo)優(yōu)化
總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,報(bào)告反饋家長,進(jìn)一步優(yōu)化目標(biāo)
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嚴(yán)格篩選教師資質(zhì)
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精細(xì)培養(yǎng)教師能力?
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定期考核教學(xué)質(zhì)量?