重慶兩江新區(qū)知名的小學(xué)學(xué)科補課機構(gòu)推薦
重慶兩江新區(qū)知名的小學(xué)學(xué)科補課機構(gòu)推薦-重慶徑學(xué)教育開設(shè)小學(xué)全科輔導(dǎo)班，根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況針對性教學(xué)，由教學(xué)經(jīng)驗豐富的專職老師授課，詳解小學(xué)階段各科重點考點，幫助孩子快速提升成績。重慶徑學(xué)教育專注中小學(xué)全階段各學(xué)科輔導(dǎo)，根據(jù)每一個孩子不同的個性特征、學(xué)習(xí)因素等，為其出一套適合學(xué)生自身的個性化輔導(dǎo)方案，從而進行有針對性的教學(xué)。
兩江小學(xué)語數(shù)外補習(xí)班
開設(shè)學(xué)科：
小學(xué)奧數(shù)、小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)英語
適合人群：
小學(xué)一至六年級學(xué)生、小升初考試學(xué)生
班型設(shè)置：
同步輔導(dǎo)班、培優(yōu)輔導(dǎo)班、小升初刷題班、小升初沖刺班等
教學(xué)目標：
針小學(xué)生各階段學(xué)習(xí)特點，制定階段性輔導(dǎo)方案；引導(dǎo)興趣，傳授方法，提高奧數(shù)、語文、數(shù)學(xué)、英語成績。
課程內(nèi)容：
1、小學(xué)奧數(shù)及數(shù)學(xué)：小學(xué)數(shù)學(xué)和奧數(shù)學(xué)習(xí)，將培養(yǎng)學(xué)生的思維能力放在首要位置。重點把握小數(shù)和分數(shù)的乘除法、簡單幾何概念、雞兔同籠等問題；培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的邏輯思維能力；通過增加習(xí)題量、典型題分析，提升解題方法及技巧。
2、小學(xué)語文：基本上以學(xué)生積累，綜合性學(xué)習(xí)與詩歌背誦為主。鞏固加強學(xué)生識字辨詞能力，整合教學(xué)信息，句型轉(zhuǎn)換復(fù)習(xí)，修辭判斷與表達練習(xí)，閱讀能力中篩選信息的能力，段落分析，閱讀理解的提高，各種體裁的掌握，寫作能力訓(xùn)練，知識的豐富和能力的提高。
3、小學(xué)英語：小學(xué)英語主要針對在校小學(xué)生，在學(xué)校已經(jīng)開始接觸少量詞匯并對口語會話有了進一步要求，而且這個階段對于打好語音語調(diào)基礎(chǔ)至關(guān)重要。通過緊貼新課標的學(xué)習(xí)進度，系統(tǒng)地梳理各個語法點，消化語言輸入，學(xué)會主動表達，鍛煉自己的膽量，糾正自己的發(fā)音，儲備一定量的詞匯，顯著提高在校學(xué)習(xí)成績，保持對英語的興趣，而不是走向啞巴英語。
機構(gòu)介紹
重慶徑學(xué)教育是深耕于中小學(xué)領(lǐng)域培訓(xùn)辦學(xué)的優(yōu)質(zhì)機構(gòu)，專業(yè)學(xué)科知識功底深厚、教學(xué)經(jīng)驗豐富的師資團隊，科學(xué)的課程體系，優(yōu)雅舒適的教學(xué)環(huán)境，特色化的教學(xué)模式，精細化的教學(xué)服務(wù)，讓一批又一批中小學(xué)階段的孩子們找到了學(xué)習(xí)的興趣，實現(xiàn)了能力方面的突破。
徑學(xué)教育是于2015年3月創(chuàng)辦的集中小學(xué)全學(xué)科一對一教學(xué)、班課教學(xué)、競賽培訓(xùn)、藝考文化課、高考文化課集訓(xùn)；并集合家庭教育研究與指導(dǎo)、心理咨詢、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等為一體的綜合性、多元化教育辦學(xué)機構(gòu)。
經(jīng)過多年時間的發(fā)展與行業(yè)積淀，徑學(xué)教育在重慶市沙坪壩區(qū)、江北區(qū)、渝北區(qū)、九龍坡區(qū)、南岸區(qū)、北碚區(qū)、大渡口區(qū)等多個區(qū)域都建立了屬于自己的學(xué)習(xí)中心。徑學(xué)師資團隊里的老師們也都是經(jīng)過層層篩選，統(tǒng)一、嚴格的培訓(xùn)、管理才選拔出來的，教學(xué)水平與綜合素質(zhì)都更有保障。
徑學(xué)教育一直秉承著“用教學(xué)成果說話”的教育理念努力耕耘著，從教以來，專業(yè)、細致的教學(xué)服務(wù)及質(zhì)量獲得了廣大家長、學(xué)生們的一致好評和信賴。
1、情景帶入，調(diào)整節(jié)奏，進入學(xué)習(xí)狀態(tài)
2、復(fù)習(xí)測評，個性化分析學(xué)生實際水平
3、基礎(chǔ)梳理，知識整體梳理，溫故知新
4、拓展新知，通過舊知識點延展新知識點
5、典型案例，篩選經(jīng)典例題集中練習(xí)
6、強化鞏固，專項題練習(xí)鞏固突破
7、及時反饋，學(xué)習(xí)效果及時檢測，教學(xué)不斷更進
8、落實效果，學(xué)過的知識能做到會應(yīng)用、會拓展
