重慶兩江新區(qū)幼兒劍橋英語班
少兒階段是邏輯思維發(fā)展的關(guān)鍵時期,重慶兩江新區(qū)多達(dá)教育將全英文學(xué)習(xí)環(huán)境與孩子綜合能力的培養(yǎng)完美結(jié)合,培養(yǎng)孩子的英語運(yùn)用能力。重慶多達(dá)教育教師都是經(jīng)過嚴(yán)格考核及培訓(xùn)的,選用授課經(jīng)驗(yàn)豐富,德才兼?zhèn)涞睦蠋熯M(jìn)行任教,不但專業(yè)素質(zhì)過硬,人品師德同樣過硬。
課程簡介:
劍橋少兒英語二級教材含地點(diǎn)、人稱代詞、形容詞、星期詞、月份詞、介詞、著裝、動詞過去式、基數(shù)詞、序數(shù)詞、情態(tài)動詞、天氣詞、體育運(yùn)動、顏色、動物、食物、水果、家庭、學(xué)校、朋友、 器官、自己、職業(yè)、業(yè)余活動等系列詞匯達(dá)941個。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
語法點(diǎn):一般將來時、一般現(xiàn)在時、一般過去時、現(xiàn)在進(jìn)行時、人稱或時態(tài)變換引起的動詞變化、靈活判斷時態(tài)、物主代詞的靈活運(yùn)用、THERE BE 句型、HOW句型、特殊疑問句、肯定句、否定句、反意疑問句、形容詞的比較級和較高級、一般疑問句的變換,掌握941多個詞匯,具體描述的主題和概念擴(kuò)展到天氣、健康、環(huán)境、動作、職責(zé)等。本級要求學(xué)生掌握每單元重點(diǎn)單詞及詞組的拼寫,掌握書中日常用語、每課重點(diǎn)句型及用法,靈活運(yùn)用本級涉及到的語法點(diǎn),能聽懂對話,能用簡單句型描述一件事物,基本連貫的口語表達(dá),能正確作出教師發(fā)出的指令性動作,會變換句型。
重慶多達(dá)教育小語種培訓(xùn)學(xué)校主要開設(shè)德語,法語,西班牙語,意大利語,日語,韓語,葡萄牙語,俄語,阿拉伯語,泰語等語言培訓(xùn),致力于為出國留學(xué)或者想要學(xué)習(xí)語言的學(xué)子提供完善的語言培訓(xùn)。開班課程覆蓋各個年齡階段,興趣培養(yǎng)、語言考級、商務(wù)外貿(mào)、出國留學(xué)一站式保姆級服務(wù)。
重慶多達(dá)教育師資團(tuán)隊(duì)由資深語種專業(yè)中教和母語國家外教組成,自成立以來,已擁有對幾萬余人的高質(zhì)量外國語培訓(xùn)業(yè)績,穩(wěn)步發(fā)展并確立了在重慶小語種品牌教育機(jī)構(gòu)的地位。
- 1、專業(yè)小語種學(xué)校,擁有辦學(xué)資質(zhì),正規(guī)培訓(xùn);
- 2、一對一或小班授課,易于教學(xué),互動性強(qiáng);
- 3、強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì),中外教結(jié)合,國 際理念,教學(xué)先進(jìn);
- 4、文化沙龍活動,寓教于樂,滲透文化,感受異域風(fēng)情。
人的大腦中有一個專門負(fù)責(zé)學(xué)語言的區(qū)域,即布羅卡區(qū)(Broca`s area)。布羅卡區(qū)在2-4歲時開始快速發(fā)育,到10—12歲時發(fā)育成熟。此后隨著年齡增長,布羅卡區(qū)的靈敏性卻呈下降趨勢。等到十幾歲再去攻外語,大腦已無法把外語直接貯存在布羅卡區(qū),只能在記憶區(qū)新建一個記憶結(jié)構(gòu)。這個新的記憶結(jié)構(gòu)沒有布羅卡區(qū)靈敏,使用時還需先與布羅卡區(qū)建立聯(lián)系。這也是成年人學(xué)外語的速度比兒童慢的原因,很難形成語感。
要想事半功倍地學(xué)好外語,就該充分利用語言學(xué)習(xí)敏感期。因此,4-12歲是英語學(xué)習(xí)的黃金期。孩子學(xué)習(xí)第二母語的較佳時間是4-8歲,9-12歲是孩子建立英語思維的補(bǔ)救機(jī)會。超過12歲的孩子中文思維系統(tǒng)已經(jīng)很成熟,學(xué)英語會受到中文的干擾,變成傳統(tǒng)的英漢互譯,也就是我們常說的母語干擾。因此,選擇在孩子語言黃金期4-12歲為中國兒童打造英語思維是很科學(xué)的。