授課機(jī)構(gòu):成都小米熊兒童康復(fù)中心 (未認(rèn)證) 上課地點(diǎn):四川省成都市青羊區(qū)人民中路二段41號(hào)
張新華醫(yī)生是資深兒童青少年精神心理科,現(xiàn)任中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)心身醫(yī)學(xué)及臨床精準(zhǔn)醫(yī)療專委會(huì)委員、"小熊大愛"公益基金與小米熊互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療平臺(tái)特邀。曾任山東省臨沂市臨港區(qū)人民精神科主任,深耕兒童心理行為發(fā)育領(lǐng)域15年,擅長(zhǎng)將認(rèn)知行為療法與動(dòng)力取向心理分析相結(jié)合,制定個(gè)體化干預(yù)方案,顯著改善患兒社會(huì)功能適應(yīng)性。
張新華醫(yī)生擅長(zhǎng)青少年兒童心理疾病干預(yù),如精神分裂癥、雙相情感障礙、抑郁癥、焦慮癥、強(qiáng)迫癥等重性精神障礙;同時(shí)對(duì)兒童注意力缺陷多動(dòng)障礙、抽動(dòng)癥、自閉癥等神經(jīng)發(fā)育性疾病擁有豐富診療經(jīng)驗(yàn)。
張新華醫(yī)生曾在診療多動(dòng)癥合并對(duì)立違抗障礙患兒小杰(化名)時(shí),張主任通過系統(tǒng)評(píng)估發(fā)現(xiàn)其注意力缺陷背后存在情緒調(diào)節(jié)障礙。他創(chuàng)新采用"家庭-學(xué)校-臨床"三維干預(yù)模式:為患兒制定結(jié)構(gòu)化行為管理計(jì)劃,指導(dǎo)家長(zhǎng)運(yùn)用正強(qiáng)化策略改善親子互動(dòng),同步開展教師心理教育支持。經(jīng)8周綜合治療,小杰課堂專注時(shí)長(zhǎng)提升3倍,攻擊行為減少明顯,隨訪半年未出現(xiàn)復(fù)發(fā)。
張新華醫(yī)生在兒童心理行為以及神經(jīng)發(fā)育性疾病有著豐富經(jīng)驗(yàn),家長(zhǎng)有相關(guān)困擾,歡迎咨詢成都小米熊兒童張新華醫(yī)生!