重慶高新區(qū)七年級語文復(fù)習(xí)中心有哪些
重慶初中語文學(xué)習(xí)班
招生對象：
初一年級、初二年級、初三年級
學(xué)習(xí)科目：
七年級語文、八年級語文、九年級語文
班型設(shè)置：
初中語文暑假班、初中語文寒假班、初中語文秋季班、初中語文春季班、中考語文沖刺班，按年級及成績分層教學(xué)。
授課地點：
三中英才三峽廣場校區(qū)、三中英才大學(xué)城校區(qū)、三中英才陳家橋校區(qū)、三中英才重圖校區(qū)、三中英才大坪校區(qū)、三中英才南坪校區(qū)、三中英才融僑校區(qū)、三中英才花溪校區(qū)、三中英才觀音橋校區(qū)、三中英才魯能校區(qū)、三中英才南橋寺校區(qū)、三中英才龍湖源著校區(qū)、三中英才水晶酈城校區(qū)、三中英才汽博校區(qū)、三中英才照母山校區(qū)、三中英才鴛鴦校區(qū)、三中英才謝家灣校區(qū)、三中英才楊家坪校區(qū)
課程安排：
初三語文分層教學(xué)：
學(xué)習(xí)痛點：初三語文學(xué)習(xí)時間緊、任務(wù)重；古文難度再增；重點學(xué)習(xí)實用類及文學(xué)類作品閱讀，寫作注重拔高立意。
培養(yǎng)規(guī)劃：學(xué)習(xí)并鞏固初中語文各類題型問法及答題思路，重點實現(xiàn)閱讀與寫作雙重突破，贏戰(zhàn)中考。
初二語文分層教學(xué)：
學(xué)習(xí)痛點：初二語文開始學(xué)習(xí)長篇古文，古文考查難度增大；各類題型考查方式更靈活，緊貼語文中考，出現(xiàn)變式問法。
培養(yǎng)規(guī)劃：鞏固語文重難點，開始學(xué)習(xí)適應(yīng)中考的考查方式；學(xué)習(xí)閱讀與寫作技巧。
初一語文分層教學(xué)：
學(xué)習(xí)痛點： 一語文學(xué)習(xí)相較小學(xué)變化大，古詩文大量出現(xiàn)，文學(xué)作品閱讀突增，寫作更講究技巧。
培養(yǎng)規(guī)劃：通過語文讀寫訓(xùn)練，歸納技巧，做好小學(xué)到初一的語文能力銜接；趣味寫作，在游戲中攻克寫作難題。
三中英才教學(xué)特色
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教學(xué)管理
嚴(yán)格科學(xué)的教學(xué)管理，每周教研圍繞各類教學(xué)中的問題討論解決 -
師資水平
高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)水平，嚴(yán)選師資陣容，督促落實，定期培訓(xùn)考核及教研 -
授課內(nèi)容
針對性的授課內(nèi)容直切核心，節(jié)省更多的學(xué)習(xí)時間，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率 -
課時規(guī)劃
與學(xué)習(xí)需求匹配的課時規(guī)劃，合理的學(xué)習(xí)安排，緊湊的學(xué)習(xí)進(jìn)度 -
分組學(xué)習(xí)
教學(xué)中實行分組學(xué)習(xí)討論，良性競爭激發(fā)每位學(xué)生的興趣與潛力 -
定期檢驗
階段性考核檢驗，根據(jù)考試結(jié)果，及時調(diào)整教學(xué)方案，查缺補(bǔ)漏
三中英才教育實力
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先進(jìn)的教學(xué)理念
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豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容
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透明的教學(xué)過程
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獨特的教學(xué)方法
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雄厚的師資力量
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眾多的直營校區(qū)
三中英才師資團(tuán)隊
優(yōu)選師資 精準(zhǔn)匹配 更懂學(xué)生
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高校募選985、211各大高校定期選拔 -
三輪選拔嚴(yán)訓(xùn)淘汰，專業(yè)考核，終身考核 -
三輪培訓(xùn)通識培訓(xùn)，專業(yè)技能培訓(xùn)，實操培訓(xùn) -
精準(zhǔn)匹配根據(jù)學(xué)生特點和需求匹配適合的老師
1、了解?？凑Z文課文、看注釋、看課后的“思考與練習(xí)”，看單元知識和訓(xùn)練，了解了這些信息后，對單篇課文和整個單元就有一個初步的印象和全 面的了解。
2、獨立思考。重要的是根據(jù)提示、文章、練習(xí)題進(jìn)行思考，如提示的內(nèi)容是否真懂了，文章主題的概括、層次的劃分、段意的歸納、句子的理解、寫作特色的分析等問題能否解決，課后習(xí)題能否回答?；A(chǔ)知識扎實、自學(xué)習(xí)慣好、自學(xué)能力強(qiáng)、有鉆研精神的同學(xué)，在“思考”方面要適當(dāng)?shù)刈晕乙蟾咭恍?/p>
3、批注。在不懂的地方標(biāo)上符號，如不懂之處用“？”，重點之處用“※”，課前自學(xué)批的字，可用鉛筆，聽課后批的字可用鋼筆寫，以免時間一久，將自己的見解和老師的觀點搞混了。
4、質(zhì)疑。就是對文章的見解、修辭手法、表達(dá)方法等提出疑問，這是成為一個批判型學(xué)習(xí)者的第 一步，學(xué)生只有成為一個批判型學(xué)習(xí)者，才能起到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
5、記錄。就是做好讀書筆記。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)語文這門學(xué)科中是極為重要的，平時多請教老師，多與同學(xué)討論，多進(jìn)行探究，都有利于提高學(xué)習(xí)效率。還要掌握良好的學(xué)習(xí)方法，多研究別人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，探索出適合自己風(fēng)格的學(xué)習(xí)方法。特別要重視語感培養(yǎng)、知識的歸納和累積知識之間的聯(lián)系等等。
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