重慶南岸小升初一對一輔導學校
重慶南岸小升初一對一輔導學校-重慶三中英才小升初補習班為學員進行測評，因材施教，找到適合每一位學員的學習方法，學習管家式管理，幫助學員提高學習興趣，提高小升初成績。三中英才是一家從事中小學教育培訓的專業(yè)服務機構，業(yè)務涉及小學、初中、高中語文、數(shù)學、英語、物理、化學等文化課程面授輔導。三中英才課程包括小升初沖刺、中考沖刺、高考沖刺、查漏補缺、全科補習、偏科提升、期中期末沖刺、同步優(yōu)培、寒假輔導、暑假輔導等。
南岸小升初一對一班
課程介紹：
重慶三中英才針對小學六年級升學考試的學生開設小升初輔導課程，專業(yè)教師一對一面對面輔導，涵蓋小學英語、數(shù)學、語文，結合小學六年級升學考試內(nèi)容，專項講解，穩(wěn)步提升學習成績，備戰(zhàn)小學升學考試。
學習內(nèi)容：
1、語文：小升初語文課程主體是為小學升學服務，同時還有很多學生選擇擇?？荚?，所以課程還有涉及到擇校面試會接觸到的知識儲備題；
2、數(shù)學：小升初數(shù)學學習內(nèi)容是進行專題化的綜合復習學習，學生一定要緊跟老師的步伐，將龐大的知識點進行有序梳理及適量的題量練習，做到有條不紊；
3、英語：小升初英語幫助學生梳理學校課本重點難點；同時全 面學習擇?？荚囁枰獙W習的詞匯、語法，夯實語法基礎讓孩子無論在擇?？荚囍校€是提升學校課本的英語成績中，都能取得良好的學習效果。
班型設置：
1人班、3人班、5人班、7人班、9人班
課程體系五優(yōu)勢
1、專業(yè)教研團隊研發(fā)，不斷更新；
2、科學精準測評，目標定位明確；
3、多維立體訓練，形成學科素養(yǎng)；
4、知識點剖析，難度階梯式遞進；
5、透明化教學，及時跟蹤并反饋。
三中英才學校實力
一、 高素質(zhì)的師資隊伍方能確保高質(zhì)量的教育及教學，三中英才學校擁有一支實力雄厚的高水平師資隊伍，畢業(yè)于重點院校，教學經(jīng)驗豐富，綜合素養(yǎng)水平高。
二、三中英才具有先進的教學模式，針對小學、初中、高中三個不同的教學階段，制定不同的教學方向，完成教學目標，使各各階段的學生，都能夠取得進步，提高成績。
三、三中英才堅持分層教學的辦學體系，因材施教，量身定制。根據(jù)學生現(xiàn)有的知識、能力水平和潛力傾向把學生科學地分成幾組各自水平相近的班組，科學教育。
四、三中英才堅持不讓一個學生掉隊，讓每一位家長滿意的教育理念，建立健全教學管理體系，對每個教學環(huán)節(jié)做到科學測評，提升教育質(zhì)量，提供科學高 效的服務。
五、三中英才聘任多名資深心理教師，從事心理輔導工作多年，擁有的工作經(jīng)驗豐富，關注青少年心理健康，疏導心理難題，解決成長煩惱。
2000年創(chuàng)辦重慶市沙坪壩區(qū)三中英才家庭教育服務所
2001年構建家庭教育課程體系
2002年在重慶率先推行“骨干教師授課”模式
2003年在重慶率先推行“固定教學場所”模式
2004年推出三 大教學理念構建學生學習成長體系
2005年幫助學生突破千人次
2006年新增楊家坪、南岸區(qū)、江北區(qū)教學點
2007年新增渝中區(qū)、龍湖、陳家橋教學點
2008年新增知聯(lián)三樓高中教學點
2009年組建高水平、專業(yè)化教研團隊
2010年新增立海大廈、欣陽廣場教學點
2011年組建教學管理部，對教學質(zhì)量進行管理提升
2012年新增巴南區(qū)李家沱教學點
2013年新增北部新區(qū)星光學校教學點
2014年新增清華源教學點
2015年新增融僑、汽博教學點
2016年新增魯能教學點
2017年成立教研中心
2018年新增沙坪壩拉摩教學點
2019年新增奉節(jié)、大坪英利、龍湖U城教學點,服務16個美好社區(qū)
2020年教學點數(shù)量近30家
重慶三中英才創(chuàng)立于2000年，重慶本土K12教培企業(yè)，是一家集家庭教育、課外輔導、咨詢指導的綜合性課外輔導培訓學校。目前在重慶擁有直營教學點約30個、教職員工700多人，秉承“重情懷、致良知、負責任、有溫度”的核心價值觀，堅持“陪伴成長”的服務理念，開設一對一及各種精品小班課程，為6-18歲青少年提供全學科、高品質(zhì)、多樣化的教育服務。
重慶三中英才把家庭教育、素質(zhì)教育、應試教育、綜合教育融合到針對性輔導、個性化教學、綜合化培養(yǎng)當中。并集合家庭教育研究與指導、心理咨詢、學習方法指導等為一體的綜合性多元化教育機構。目前，三中英才在重慶市沙坪壩區(qū)、渝中區(qū)、渝北區(qū)、九龍坡區(qū)、江北區(qū)、南岸區(qū)等多個區(qū)域建立培訓中心，師資統(tǒng)一培訓、管理，保證教學水平。歷經(jīng)多年的發(fā)展，重慶三中英才培訓學校已經(jīng)成為家教行業(yè)的領跑者，成為重慶地區(qū)具影響力的培訓行業(yè)品牌。
1、力保推優(yōu)：這是非常穩(wěn)妥的擇校方式，成績依然是擇校過程中重要的因素。相關政策內(nèi)容需要家長通過論壇、輔導機構等途徑關注相關擇校信息，積極準備。小 學生要得到推優(yōu)資格的前提是獲得過各類榮譽稱號或綜合成績優(yōu)異，一般而言，學生應當在班里排前幾名。
2、巧抓特長：專 家表示，特長這條路已經(jīng)越來越窄。由于現(xiàn)在的孩子大多數(shù)從小就參加音體美等各種興趣班，彈鋼琴、跳舞都已經(jīng)不算是特長，各個孩子都會。并且這種方式經(jīng)濟投入大，競爭激烈，難以保證擇校成功率。當前很多中學接受具有跆拳道、圍棋等興趣特長的學生，家長可以獨辟蹊徑，根據(jù)孩子的興趣有選擇的學習一些特長，而不必局限于一般性的音樂美術類特長。
3、捕捉資訊：在各類教育論壇、微博、培訓班網(wǎng)站上，聚集著一大批家長，他們每天互相分享各類擇校、培訓、考試、占坑等種種信息。在小升初升學戰(zhàn)中，“誰掌握了信息誰就占了先機”。因此，家長需要要用敏銳的嗅覺從海量資訊中捕捉到有用的信息，尋找名 校招生政策的新動態(tài)。