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青秀區(qū)兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)中心哪家好

導(dǎo)語(yǔ)概要南寧少兒英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,根據(jù)不同年齡段孩子成長(zhǎng)特點(diǎn)系統(tǒng)性研發(fā),專(zhuān)業(yè)課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)致力于幫助孩子們培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,鍛煉溝通、協(xié)作、創(chuàng)造、問(wèn)題解決等,下面小編帶你一起走進(jìn)英語(yǔ)學(xué)堂吧!

少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法
英國(guó)教育Palmer說(shuō):“孩子們只有在醞釀階段以后才會(huì)說(shuō)母語(yǔ)。”當(dāng)孩子們?cè)谟變簳r(shí)期學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),他們不應(yīng)該急于讓他們“說(shuō)”,而是應(yīng)該首先培養(yǎng)他們對(duì)“聽(tīng)”的興趣,這樣“聽(tīng)”才是重要的?;蛘哒f(shuō)。所謂“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”是兒童第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)律。語(yǔ)前聽(tīng)力是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和規(guī)律。這也有助于培養(yǎng)孩子在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的自信心。孩子們只有在一段時(shí)間的沉默后才能使用語(yǔ)言。兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法不同于其他階段。因此,家長(zhǎng)和老師不必過(guò)分強(qiáng)調(diào)孩子講英語(yǔ)。他們可以多聽(tīng)孩子們的英語(yǔ)磁帶,為孩子們的日常英語(yǔ)教育提供更多的環(huán)境,并且有耐心。等待、觀察和教育。
南寧i2全外教少兒英語(yǔ)課程
中外教小班制,培養(yǎng)5C人才

語(yǔ)言藝術(shù)為iBilingual項(xiàng)目必修課程,采用中外教小班教學(xué),將5C能力培養(yǎng)和英語(yǔ)教學(xué)相融合。還原母語(yǔ)式的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造活潑生動(dòng)的課堂氛圍,小組討論、情景互動(dòng)、角色扮演等方式,提升學(xué)員學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)英語(yǔ)思維,練就純正口語(yǔ)。

 

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PBL真實(shí)情境教學(xué), 把世界當(dāng)教室

PBL現(xiàn)象教學(xué)(Phenomenon-based Learning)為iBilingual項(xiàng)目必修課程,源自芬蘭,是**先進(jìn)的教學(xué)法。 PBL強(qiáng)調(diào)以生活中的某一現(xiàn)象為主題進(jìn)行跨學(xué)科教學(xué),如環(huán)保、地鐵、購(gòu)物、牙齒保護(hù)、運(yùn)動(dòng)健康等;同時(shí),教學(xué)地點(diǎn)設(shè)在公園、地鐵站、超市、、體育館等場(chǎng)所。把世界當(dāng)教室,不僅將英語(yǔ)運(yùn)用于生活,更培養(yǎng)學(xué)員5C能力。

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南寧i2外教教學(xué)特色
4-6人小班制,同伴互助更愛(ài)學(xué)

.關(guān)注,因材施教

·同伴互助學(xué)習(xí),有趣又

·更高交流頻次,更強(qiáng)合作意識(shí)


PBL真實(shí)情境教學(xué),把世界當(dāng)教室

·真實(shí)情景下的跨文化溝通,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

·跨學(xué)科融合中的學(xué)習(xí)探究,讓英語(yǔ)成為學(xué)習(xí)工具

·生活現(xiàn)象的綜合實(shí)踐,學(xué)以致用

 


少兒幾歲開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)比較合適?
少兒幾歲開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)比較合適?0-7歲是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期,7歲以前的寶寶完全有能力同時(shí)習(xí)得兩種語(yǔ)言,7歲后語(yǔ)言學(xué)習(xí)的效率開(kāi)始急劇下降。在關(guān)鍵時(shí)期以前主要通過(guò)大量的語(yǔ)言輸入和無(wú)意識(shí)的影響,較終演變成可以自如使用的語(yǔ)言。而關(guān)鍵時(shí)期以后的語(yǔ)言是主動(dòng)學(xué)習(xí)的,比如我們學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程就是通過(guò)背單詞、記語(yǔ)法等來(lái)進(jìn)行有意識(shí)的學(xué)習(xí)。
7歲之后,語(yǔ)言學(xué)習(xí)的效率開(kāi)始下降;等到17歲后,語(yǔ)言的學(xué)習(xí)效率變得很低,基本失去了第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)的天賦。

如何選擇少兒英語(yǔ)口語(yǔ)班
(一)英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境
學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言時(shí),我們應(yīng)該有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每個(gè)人都是從監(jiān)理工程師學(xué)漢語(yǔ)的,因?yàn)樗麄兩钤跐h語(yǔ)環(huán)境中,所以學(xué)漢語(yǔ)很容易,學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程也是一樣的。我們真的應(yīng)該為整個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,只有當(dāng)你創(chuàng)造了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)也是一種促進(jìn)。很多人在這樣做的過(guò)程中,因?yàn)椴涣私膺@些方面的事情,所以帶來(lái)了不良影響。
(二)教師選拔
對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),學(xué)英語(yǔ)是很重要的一部分。如果他們能有一個(gè)好老師,他們會(huì)在學(xué)習(xí)過(guò)程中模仿老師的發(fā)音和老老師的語(yǔ)調(diào),這樣他們才能學(xué)得更好。這些老師來(lái)自歐美國(guó)家,發(fā)音準(zhǔn)確,讓孩子在模仿的過(guò)程中有正確的參照物,為以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。
(三)培訓(xùn)費(fèi)用
每個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的價(jià)格都有一定的差異。市場(chǎng)機(jī)構(gòu)太多了。當(dāng)我們?cè)谶x擇的過(guò)程中,一定要知道學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,所以我們選擇的地方一定要有高性價(jià)比。
(四)保證學(xué)習(xí)質(zhì)量
在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,我們應(yīng)該知道每個(gè)家長(zhǎng)都想取得好的成績(jī)。在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),一定要看課程中的具體人數(shù),確保在學(xué)習(xí)過(guò)程中的具體影響。

 

馬上申請(qǐng)線下體驗(yàn)課
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南寧有哪些少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)? 立即咨詢
南寧i2有哪些熱門(mén)英語(yǔ)課程? 立即咨詢
南寧i2少兒英語(yǔ)培訓(xùn)效果如何? 立即咨詢
南寧i2英語(yǔ)的教學(xué)環(huán)境如何? 立即咨詢
南寧孩子三歲怎么學(xué)英語(yǔ) 立即咨詢
快速解答
孩子什么時(shí)候接受啟蒙好?

無(wú)論是學(xué)習(xí)英語(yǔ)還是其他外語(yǔ),3歲左右幼兒是較佳的學(xué)習(xí)時(shí)期,因?yàn)橛變簳r(shí)期還沒(méi)有生成自己固有的思維以及母語(yǔ)語(yǔ)言習(xí)慣還沒(méi)養(yǎng)成或完全養(yǎng)成,所以在學(xué)習(xí)外語(yǔ)過(guò)程中受到的母語(yǔ)干擾就很小,近乎于無(wú)。因此幼兒時(shí)期學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以說(shuō)人的一生中較容易習(xí)得的階段,而且從幼兒的心理特征來(lái)看,他們對(duì)一切新事物都很感興趣,因此,他們?cè)趯W(xué)習(xí)外語(yǔ)的過(guò)程中表現(xiàn)得非?;钴S,十分自然。

私塾英語(yǔ)是一個(gè)怎樣的機(jī)構(gòu)?

私塾英語(yǔ)采用的是以外教為主,中教為輔的形式進(jìn)行教學(xué)的,外教老師來(lái)自以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家,發(fā)音地道純正??赡苡械募议L(zhǎng)會(huì)問(wèn)為什么不直接是外教英語(yǔ)老師教學(xué),其實(shí)很好理解,如果孩子英語(yǔ)理解能力一般,純粹的英語(yǔ)教學(xué),會(huì)給他們帶來(lái)一些負(fù)擔(dān)和壓力,他們必須保持高度的注意力才有可能聽(tīng)懂外教老師教的內(nèi)容,很累,而且效果也并不是很好。在有了中教老師作為輔助,他們可以在孩子有疑惑的時(shí)候詳細(xì)地為他們講解,讓他們更加輕松更加地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

 

學(xué)校介紹
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南寧i2外教少兒英語(yǔ)學(xué)校

i2私塾隸屬于成都艾途教育科技有限公司,始創(chuàng)于2011年,致力于為3-12學(xué)員提供全外教少兒英語(yǔ)教育服務(wù)。目前,i2私塾擁有資深外教近600名,已進(jìn)駐中國(guó)12個(gè)省及17個(gè)城市,開(kāi)辦直營(yíng)校區(qū)91家,為數(shù)萬(wàn)學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的化教育服務(wù)。

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校區(qū)地址

華潤(rùn)萬(wàn)象校區(qū)

南寧市青秀區(qū)民族大道136-2號(hào)華潤(rùn)大廈

新夢(mèng)校區(qū)

南寧市青秀區(qū)民族大道49-2號(hào)新夢(mèng)百貨

鳳嶺校區(qū)

南寧市青秀區(qū)佛子嶺路11號(hào)榮和E中心寫(xiě)字樓

青秀綠地校區(qū)

南寧市青秀區(qū)東葛路161號(hào)綠地中央廣場(chǎng)

半島雍景灣校區(qū)

南寧市青秀區(qū)柳沙路13號(hào)招商雍景灣三期二層

五象綠地校區(qū)

南寧市良慶區(qū)凱旋路15號(hào)五象總部基地綠地中心商場(chǎng)

航洋校區(qū)

南寧市青秀區(qū)民族大道131號(hào)航洋城北街



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