重慶徑學教育江北溉瀾溪校區(qū)小學數學培訓課程
導 語
重慶徑學教育江北溉瀾溪校區(qū)小學數學輔導課程適合想要提升數學學習成績的1-6年級學生，針對學生學習需求制定專屬教學方案，主要講解小學數學知識點，幫助學生克服數學重難點，培養(yǎng)數學思維。重慶徑學教育是一家專業(yè)從事中小學課外輔導的品牌教育機構。經過近十年的快速發(fā)展，目前已經在沙坪壩、渝中區(qū)、九龍坡區(qū)、南岸區(qū)、江北區(qū)、渝北區(qū)、兩江新區(qū)、北碚區(qū)、大渡口區(qū)、高新區(qū)等設有分校。
輔導對象：
小學一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級及小升初學生
班型設置：
2-4人、5-8人或1對1
上課地點：
石馬河、溉瀾溪、大竹林、光環(huán)購物中心、中央公園、謝家灣、華巖、彩云湖、南坪、融僑半島、小龍坎、南開步行街、虎溪、大坪、文星灣、九宮廟、大學城等
教學內容：
小學1-6年級語文：
緊扣學校課本內容，在注重夯實基礎知識的同時，加強閱讀與寫話訓練，以高 效、開放的課堂模式，指導學生從自己熟悉的生活入手，結合相關寫作知識，使學生輕松說話，樂于寫作。
小學1-6年級數學：
小學數學課本和其他的知識緊密結合，系統地、綜合地進行分析講解，并且為學生們更好的備戰(zhàn)，進行訓練。經驗豐富的數學老師會培養(yǎng)孩子的解題思路和技巧，讓孩子能夠養(yǎng)成良好的學習習慣，為之后的數學學習做好準備。
小學1-6年級奧數：
培養(yǎng)學生的奧數運算能力、邏輯思維能力和空間想象能力，使學生逐步學會分析、綜合、歸納、演繹、概括、抽象、類比等重要的數學思想方法，同時培養(yǎng)學生的獨立思考能力，為小升初奧數打基礎。
小學1-6年級英語：
體會英語學習的樂趣，敢于開口，不怕出錯，積極參與課堂活動。高 效課堂，讓學生自助互助能力、學習效果和英語素養(yǎng)得到發(fā)展。緊扣新課標，通過內部學習資料達到同步強化的學習效果。
機構簡介
重慶徑學優(yōu)能教育培訓學校，始創(chuàng)于2015年，八年來注重教育實踐，深耕教研探索；2021年公司品牌化戰(zhàn)略轉型，聚焦素質提升，優(yōu)化產業(yè)結構，整合包含元豆教育，善學教育等多家地區(qū)型機構，創(chuàng)立新型定制化教育體系，是重慶本土教育培訓行業(yè)新先鋒力量。
徑學優(yōu)能秉承“責任、用心、行動、結果”的價值觀，以學生為本，以教研為綱；專注于中小學課外輔導領域，為學生提供矩陣式個性化優(yōu)輔培養(yǎng)，做有溫度的家庭式教育。經過長期教育實踐已擁有超400名高學歷師資團隊，并建立專屬教學體系研發(fā)中心，秉承因材施教、興趣激發(fā)、課堂內驅，個性解放；建立“全學科科學生態(tài)”教學理念。八年間，戰(zhàn)略布局重慶十一區(qū)，超16個教學點，累計為萬余名中小學生提供精準的綜合素質提升及個性化優(yōu)輔培養(yǎng)。
一、快速的進步技巧：相對同一個需要幫助的學生來說，個性化輔導是當前可見的更快速的進步技巧。
二、靈活的教學計劃：依據不同階段學生的生理、心理、學科內容的不斷變化，相應的調整教學計劃，保持相對于學生本身更高 效的學習節(jié)奏。
三、適合的個性化方案：對每個學生進行綜合診斷測評，分析出性格特點、知識掌握情況、學習方法和習慣、注意力特點、記憶特點等多個方面，制定針對這些特點所對應的教學方案，規(guī)范學習環(huán)節(jié)。
四、高 效的授課方式：上課期間一個老師給一個學生講課，內容針對性強，學生注意力不易分散，可使課堂效率更大化提升。
