貴陽南明區(qū)小學(xué)輔導(dǎo)班
貴陽南明區(qū)學(xué)大教育小學(xué)學(xué)科補(bǔ)習(xí)班教研團(tuán)隊(duì)采用模塊教學(xué)法,科學(xué)設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,從培養(yǎng)學(xué)科思維、提升邏輯表達(dá)、專屬學(xué)習(xí)跟蹤等課程特色對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)培養(yǎng)。學(xué)大教育師資儲(chǔ)備豐富,所有老師經(jīng)過嚴(yán)格篩查,培訓(xùn)且試用合格后方可入職,定期開展教研活動(dòng),提升老師執(zhí)教水平,從而保障教學(xué)效果。學(xué)大教育南明校區(qū)開設(shè)有一對(duì)一個(gè)性化課程、精品班組小班、在線課程等,上課時(shí)間靈活,自習(xí)課老師陪讀,學(xué)大老師呵護(hù)每一個(gè)孩子,幫助孩子快樂成長每一天。
適合對(duì)象:
小學(xué)一至六年級(jí)想要提高語文、奧數(shù)、數(shù)學(xué)及英語成績的學(xué)生或即將小升初的學(xué)生
班型人數(shù):
一對(duì)一或2人班、4人班、6人班等
課程安排:
1-6年級(jí)數(shù)學(xué):
數(shù)學(xué)基礎(chǔ)班:1、挖掘培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣;2、掌握鞏固課內(nèi)基礎(chǔ);3、提升數(shù)學(xué)計(jì)算能力
數(shù)學(xué)進(jìn)階班:1、課本基礎(chǔ)例題講解;2、提升知識(shí)概念理解;3、提高強(qiáng)化解題能力
數(shù)學(xué)優(yōu)化班:1、數(shù)值計(jì)算、圖形專題等專項(xiàng)突破;2、集中訓(xùn)練各類題型及方法解析;3、強(qiáng)化應(yīng)用題解答能力;4、數(shù)學(xué)實(shí)際運(yùn)用提升
奧數(shù)拔高班:1、銜接小升初知識(shí)點(diǎn);2、數(shù)學(xué)思維拓展訓(xùn)練;3、易錯(cuò)題集詳細(xì)講解
奧數(shù)超越班:1、分題型進(jìn)行集中訓(xùn)練;2、小升初重難題集中講練;3、備考技巧講解;4、考前心理疏導(dǎo)
1-6年級(jí)語文:
語文基礎(chǔ)班:1、挖掘培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣;2、字音字形鞏固強(qiáng)化;3、認(rèn)識(shí)病句知識(shí)鞏固
語文進(jìn)階班:1、糾正學(xué)習(xí)方法習(xí)慣;2、多音字形近字訓(xùn)練;3、閱讀寫作語言訓(xùn)練
語文優(yōu)階班:1、病句解析成語訓(xùn)練;2、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確使用訓(xùn)練;3、閱讀題答題策略講解;4、寫作技巧講解訓(xùn)練
語文拔高班:1、古詩詞鞏固拓展訓(xùn)練;2、閱讀模塊鞏固進(jìn)步;3、修改病句技巧訓(xùn)練;4、熟練運(yùn)用寫作技巧
語文超越班:1、小升初復(fù)習(xí)規(guī)劃;2、考點(diǎn)解析重難點(diǎn)梳理;3、基礎(chǔ)知識(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練;4、寫作技巧專項(xiàng)訓(xùn)練
1-6年級(jí)英語:
英語基礎(chǔ)班:1、挖掘培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣;2、音標(biāo)拼讀閱讀理解;3、訓(xùn)練聽寫漢譯能力
英語進(jìn)階班:1、基礎(chǔ)詞匯解析訓(xùn)練;2、基礎(chǔ)語法解析訓(xùn)練;3、詞匯語法專項(xiàng)講練
英語優(yōu)化班:1、詞組訓(xùn)練優(yōu)化練習(xí);2、寫作題型專項(xiàng)訓(xùn)練及講解;3、完型閱讀能力訓(xùn)練
英語拔高班:1、寫作題型強(qiáng)化訓(xùn)練;2、完型閱讀技巧解析;3、聽說讀寫潛力培養(yǎng)
英語超越班:1、難點(diǎn)語法強(qiáng)化拓展訓(xùn)練;2、難題技巧講解與練習(xí);3、考前心理疏導(dǎo)
學(xué)大教育是A股市場上專注于個(gè)性化教育的上市公司,自2001年創(chuàng)立以來,學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念,打造了包括個(gè)性化培訓(xùn)、全日制教育、職業(yè)教育、文化服務(wù)等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。
學(xué)大教育校區(qū),依托優(yōu)越的地理位置,為全體學(xué)生展開個(gè)性化教育服務(wù),始終將服務(wù)和教學(xué)視為生命。學(xué)大教育課程多元化,除一對(duì)一個(gè)性化教學(xué)外,另開設(shè)精品班組課,各類特色課程,高考志愿填報(bào),青少年思維拓展,青少年心理健康咨詢等。
一、雄厚的師資力量
學(xué)大教育具有豐富個(gè)性化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,履行客戶至上的理念,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)的服務(wù)。學(xué)大教育的教師在個(gè)性化教育教學(xué)方面體現(xiàn)了諸多特色:相信所有學(xué)生都能出色的學(xué)習(xí)、充分了解全國中小 學(xué)教學(xué)和考試特點(diǎn)、創(chuàng)造豐富的教學(xué)情境、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)與教研活動(dòng),這些都是學(xué)大優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)。
二、6對(duì)1服務(wù)模式
根據(jù)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的服務(wù)理念,學(xué)大在業(yè)內(nèi)率先提出并實(shí)踐了6對(duì)1服務(wù)模式,為每一個(gè)學(xué)生提供的個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù),包括:專業(yè)的教育咨詢師、資深的學(xué)科教師、細(xì)致周到的班主任(學(xué)習(xí)管理師)、的陪讀教師、心理咨詢、個(gè)性化教育。
三、獨(dú)特的教學(xué)特色
根據(jù)教學(xué)組織形式的不同,學(xué)大教育的模式包括1對(duì)1、小組教學(xué)和班級(jí)串講等教學(xué)形式; 根據(jù)個(gè)性化教學(xué)對(duì)學(xué)生發(fā)展的要求,學(xué)大的個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃,可以理解為全程1對(duì)1個(gè)性化教學(xué),通過授課、陪讀、答疑3種輔導(dǎo)方式,獲得知識(shí)、能力、習(xí)慣3種提升結(jié)果的“133”提升計(jì)劃。
學(xué)大教育個(gè)性化教學(xué)
“引導(dǎo)式講解、互動(dòng)式教學(xué)” 獨(dú)特新穎;摒除傳統(tǒng)的“滿堂灌”教學(xué)方式,采用獨(dú)特的“引導(dǎo)式講解、互動(dòng)式教學(xué)”模式,促進(jìn)師生之間、學(xué)生之間討論和交流。 在老師的引導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生自主性、積極性和創(chuàng)造性, 增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率,提升教學(xué)質(zhì)量。
1、引導(dǎo)式講解、互動(dòng)式教學(xué)
2、1名教師只教3-6個(gè)學(xué)生
3、引導(dǎo)式講解培養(yǎng)發(fā)散思維
4、讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)
5、使每名學(xué)生都能被照顧到
6、師生互動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生自信心
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嚴(yán)格篩選教師資質(zhì)
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精細(xì)培養(yǎng)教師能力?
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定期考核教學(xué)質(zhì)量?