武漢學(xué)大教育中考數(shù)學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校
武漢學(xué)大教育中考數(shù)學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校，學(xué)大教育中考輔導(dǎo)班幫助初三學(xué)生查缺補漏自己的知識弱項，講授重點、難點，學(xué)習(xí)答題技巧，提升各科學(xué)習(xí)能力。學(xué)大教育師資團隊致力于個性化教育研究多年，采用一對一輔導(dǎo)以及小班組課輔導(dǎo)形式，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，深受家長學(xué)生的愛戴。學(xué)大教育校區(qū)環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)施完善，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，并始終以“關(guān)注學(xué)生成長每一天”為宗旨，一如既往地給予學(xué)生優(yōu)質(zhì)的教學(xué)與服務(wù)。
中考集訓(xùn)輔導(dǎo)班
培訓(xùn)對象：新初三學(xué)生、中考學(xué)生
課程名稱：中考語文、中考數(shù)學(xué)、中考英語、中考物理、中考化學(xué)
上課時間：周末、晚間、寒暑假或全日制
課程安排：
1、定制方案：因材施教，為每一位初三學(xué)生定制專屬的中考提升方案
2、推薦教師：根據(jù)定制方案，推薦出適合學(xué)生的學(xué)科老師
3、及時跟蹤：定期診斷檢測，監(jiān)督反饋學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況，及時調(diào)整方案
授課內(nèi)容：
1、同步強化。緊跟學(xué)校教學(xué)進度，針對學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的易錯點或困惑，及時查漏補缺，幫助學(xué)生順利度過難關(guān)，提高學(xué)習(xí)興趣與自信心。
2、個性輔導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、因材施教，采取個性化、針對性指導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，幫助學(xué)生從學(xué)習(xí)過程體驗到快樂與成功。
3、經(jīng)典解析。精選各學(xué)科中考考題，針對基礎(chǔ)和培優(yōu)班學(xué)生的學(xué)習(xí)特點，深入分析基礎(chǔ)題型和拔高題型的解題思路、方法與技巧。
學(xué)大教育是綜合性的個性化教育集團，成立于2001年，全國100多個城市有400多家校區(qū)，服務(wù)學(xué)生超過百萬人次。
學(xué)大教育各教學(xué)中心設(shè)施齊全，環(huán)境雅致，擁有從教多年且具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗?zāi)芙Y(jié)合學(xué)生性格特點及學(xué)習(xí)思維等進行有針對性的個性化輔導(dǎo)教學(xué)。
目前學(xué)大教育開設(shè)有個性化一對一、3-6人精品班，并始終以“服務(wù)學(xué)生成長，推動教育改革，爭做社會貢獻”為己任，多元發(fā)展，研發(fā)出更多適于素質(zhì)教育的課程，積極推動教育培訓(xùn)行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。
學(xué)大教育課程優(yōu)勢
1、因材施教：學(xué)大是根據(jù)孩子的實際情況和性格特點進行因材施教的輔導(dǎo)，補習(xí)薄弱的學(xué)科或知識點，有的放矢所以提分更快。
2、掌握方法：學(xué)大可以使孩子更加集中精神學(xué)習(xí)，掌握更優(yōu)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)效率更高，提分更多。
3、時間靈活：學(xué)大為孩子提供靈活的上課時間，孩子可以根據(jù)自己的時間靈活安排上課時間，學(xué)習(xí)更方便、更合理。
4、自由選擇：學(xué)大可以由孩子和家長挑選適合自己的、自己滿意的老師，這樣師生配合更默契，有助于更快提分。
5、注重細(xì)節(jié)：學(xué)大注重每一個提分細(xì)節(jié)，助力孩子成績提升；孩子隨時可在學(xué)大輔導(dǎo)中心上自習(xí)課，并且可以得到各科輔導(dǎo)老師的答疑，各科老師全程陪讀，提分更快速。
6、貼身團隊：學(xué)大的每一個輔導(dǎo)團隊的目標(biāo)都是幫助孩子快速成長，幫助孩子在考試中提分更多。
嚴(yán)選師資 六層篩選：
一層篩選：資質(zhì)審查
二層篩選：筆試考核
三層篩選：面試考核
四層篩選：試講考核
五層篩選：培訓(xùn)考核
六層篩選：執(zhí)教中多維考核
經(jīng)驗豐富 實力雄厚：
- 1.教師歷經(jīng)嚴(yán)格篩選多層考核
2.熟知新課標(biāo)新課改教育政策
3.多年高考帶班教學(xué)經(jīng)驗豐富
4.師資團隊深受學(xué)生歡迎更懂學(xué)生
5.實時同步集團全國高考教研教學(xué)體系
1、回歸課本，系統(tǒng)掌握基礎(chǔ)知識 。在復(fù)習(xí)時，應(yīng)牢牢的抓住課本基本知識，將課本的習(xí)題，復(fù)習(xí)題進行原題訓(xùn)練。對這些內(nèi)容一項一項地歸納、整理，真正搞清楚，弄明白。然后，側(cè)重能力題的解題思路、技巧的練習(xí)。
2、在復(fù)習(xí)中，要學(xué)會掌握分析問題、解決問題基本的思路和方法，要搞清楚問題解決的全過程，而少追求一些特殊的巧解；不在不理解或一知半解的記憶上化工夫、浪費時間。
3、復(fù)習(xí)必須保證一定的做題量，典型的例題、習(xí)題要做，但不必采用題海戰(zhàn)術(shù)。做題有很多好處：一是通過做題來準(zhǔn)確理解、把握基本概念，并逐漸掌握它們的使用方法。二是題目做的多了，做題才有思路。題目雖然千變?nèi)f化，但基本結(jié)構(gòu)卻大體相同，題型也不會變化太大，題目的解答也有一定規(guī)律可尋，題目做的多了，自然而然就會迅速形成解題思路。三是題目做的多了，可以提高解題速度和正確率。