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重慶初中輔導(dǎo)課程去哪里

重慶初中輔導(dǎo)課程去哪里?到勤思優(yōu)才教育。勤思優(yōu)才為廣大的初中學(xué)生,開設(shè)了中學(xué)個(gè)性化定制輔導(dǎo)課程,專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和知識(shí)的輔導(dǎo),提高學(xué)生應(yīng)試能力和學(xué)科成績。重慶勤思優(yōu)才教育培訓(xùn)學(xué)校是一家專注于中小學(xué)一對(duì)一或精品小班輔導(dǎo)的重慶課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),一直以來專注于利用較好的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù),服務(wù)于中國教育補(bǔ)習(xí)領(lǐng)域。

勤思優(yōu)才初中補(bǔ)習(xí)班

開設(shè)科目:

初中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)

適合年級(jí):

初一、初二、初三和中考學(xué)生

輔導(dǎo)內(nèi)容:

1、學(xué)科知識(shí)系統(tǒng)復(fù)習(xí)

包括語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)各學(xué)科的知識(shí)系統(tǒng)梳理與復(fù)習(xí),讓學(xué)生對(duì)知識(shí)有完整的知識(shí)框架, 對(duì)知識(shí)能夠熟練運(yùn)用。

2、查漏補(bǔ)缺,消除知識(shí)漏洞

就偏科或者知識(shí)掌握不全面、知識(shí)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生進(jìn)行全面的知識(shí)查漏,找出學(xué)習(xí)癥結(jié)所在,對(duì)癥下藥。在中考前,查漏補(bǔ)缺,消除知識(shí)漏洞,提升學(xué)生的整體學(xué)習(xí)水平。

3、整體能力提升,突破學(xué)習(xí)瓶頸

除了知識(shí)的復(fù)習(xí)與鞏固以外,針對(duì)學(xué)生各方面的能力進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。例如:審題能力、解題能力、閱讀理解能力、協(xié)調(diào)控制能力以及應(yīng)試技巧等等。

4、心理輔導(dǎo)

有專門的心理素質(zhì)老師,為學(xué)生緩解學(xué)習(xí)壓力,解決心理疑問,消除學(xué)習(xí)障礙等等,幫助學(xué)生調(diào)整到好的學(xué)習(xí)狀態(tài),從根本上提高學(xué)習(xí)效率。

學(xué)校簡介

重慶勤思教育培訓(xùn)學(xué)校是一家專注于中小學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)的重慶課外補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),一直以來專注于利用較好的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù),服務(wù)于中國教育補(bǔ)習(xí)領(lǐng)域,是目前國內(nèi)個(gè)性化教育的先驅(qū)者。“業(yè)精于勤,行成于思”,“勤思教育”秉承的教育理念,致力于傳播先進(jìn)教學(xué)思想,研究先進(jìn)教學(xué)方法,開發(fā)先進(jìn)教學(xué)產(chǎn)品,提供先進(jìn)教學(xué)服務(wù),幫助更多學(xué)生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機(jī)會(huì)。
相比傳統(tǒng)的班級(jí)式輔導(dǎo),勤思優(yōu)才的服務(wù)模式是根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求和喜好個(gè)性化輔導(dǎo)方案,同時(shí)以一線教師為主,同時(shí)匹配全職的專業(yè)輔導(dǎo)小組進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)。勤思教育通過提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和全方面的提高,已經(jīng)贏得了成千上萬的家長和學(xué)生的信賴。

勤思優(yōu)才教學(xué)特色

1、找問題

個(gè)性化科學(xué)評(píng)測(cè),對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)評(píng)診斷,分析現(xiàn)狀,找出問題,制定輔導(dǎo)方案。

2、講重點(diǎn)

同步學(xué)校課程進(jìn)度,進(jìn)行綜合梳理,幫助學(xué)生解決課程遺漏問題,拒絕知識(shí)盲點(diǎn)。

3、補(bǔ)基礎(chǔ)

針對(duì)基礎(chǔ)薄弱、知識(shí)點(diǎn)欠缺的學(xué)生,輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識(shí),形成系統(tǒng)牢固的知識(shí)體系,讓學(xué)習(xí)充滿自信。

4、攻難題

引導(dǎo)孩子深度學(xué)習(xí),解決難點(diǎn),以課本為主,知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步強(qiáng)化,重難點(diǎn)歸納,錯(cuò)題漏題總結(jié),挖掘潛力,突破瓶頸。

5、授方法

授人以魚不如授人以漁,掌握知識(shí)的同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)養(yǎng)成,傳授學(xué)習(xí)方法。

師資成長7大板塊

1、遴選

①重點(diǎn)本科;②考取教師資格證

2、線上崗前培訓(xùn)

教師職業(yè)化和教學(xué)素養(yǎng)培訓(xùn)

3、線下教學(xué)集訓(xùn)

①教學(xué)技能提升;②課程深度打磨;③考綱考點(diǎn)全掌握

4、校區(qū)輪崗

加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,其他崗位頂崗工作

5、轉(zhuǎn)正四關(guān)

①隊(duì)友評(píng)價(jià);②基本訓(xùn)練量;③課時(shí)量;④客服督導(dǎo)客觀調(diào)研教學(xué)滿意度

6、成長三術(shù)

四方會(huì)談、首課三步會(huì)審、年度PK

7、晉升

九個(gè)維度,七個(gè)級(jí)別,教師年度晉升通道

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