重慶高考單招文化課同步輔導(dǎo)班推薦哪個(gè)
重慶高考單招文化課同步輔導(dǎo)班推薦大成教育。大成教育專注于高考藝考文化課培訓(xùn)輔導(dǎo),以數(shù)名骨干教師為引領(lǐng),中年教師為中堅(jiān)力量的師資隊(duì)伍,常年鉆研高考題型,熟悉歷屆高考考點(diǎn),能準(zhǔn)確把握高考疑難題型,了解藝考生學(xué)情狀況及學(xué)習(xí)心理,能及時(shí)幫助藝考生從心理和知識(shí)上取得突破。
適合對(duì)象: 高三各類高考藝體、單招學(xué)生
教學(xué)目標(biāo): 擁有N對(duì)1的服務(wù)團(tuán)隊(duì),包含規(guī)劃師、班主任、各學(xué)科授課老師、心理輔導(dǎo)師、生活老師等進(jìn)行協(xié)助輔導(dǎo),靈活調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),心理狀態(tài),能夠確保學(xué)生的成績可以穩(wěn)步改善。
課程內(nèi)容:
一階段:完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、理清思路;帶領(lǐng)學(xué)生再次篩選課本,把各知識(shí)點(diǎn)連成線并成面,使學(xué)生頭腦中對(duì)知識(shí)層次結(jié)構(gòu)的了解盡量清楚。立足課本,把握難點(diǎn),總結(jié)規(guī)律,建立知識(shí)樹,便于系統(tǒng)掌握并隨時(shí)提取使用。學(xué)校從基礎(chǔ)著手,幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
二階段:主要是要熟悉解題方法;通過習(xí)題來加強(qiáng)對(duì)書中原理的理解。這一階段重在總結(jié)、歸納。通過做大量的習(xí)題,尋找規(guī)律。
三階段:組織模擬高考考試,虛設(shè)高考?xì)夥眨箤W(xué)生能夠適應(yīng)它并承受它的巨大壓力,發(fā)揮自己的水平。
四階段:心理輔導(dǎo),高考是人生的一件大事,很多都忽視了學(xué)生的心理輔導(dǎo),針對(duì)高三借讀、高考復(fù)讀和藝考文化補(bǔ)習(xí)學(xué)生,由專職心理輔導(dǎo)教師提供貫穿全程的心理疏導(dǎo),幫助化解學(xué)生厭學(xué)、棄學(xué)、焦慮,不自信的考前心理,讓學(xué)生更多精力投入學(xué)習(xí)。臨考前后一堂心理課,幫助學(xué)生更自信的面對(duì)高考。
大成教育輔導(dǎo)課程特點(diǎn)
1、入學(xué)測(cè)試
學(xué)員入學(xué)前將接受業(yè)內(nèi)專業(yè)的測(cè)試,除了考察知識(shí)區(qū),我們還會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)方法和理解誤區(qū)進(jìn)行檢查。
2、階段評(píng)估
為學(xué)員量身打造階段式課程,定期進(jìn)行評(píng)估測(cè)試,測(cè)試所得成績即可反映學(xué)員的知識(shí)掌握狀態(tài)。
3、定位家長會(huì)
考試前夕召開考前定位家長會(huì),對(duì)各學(xué)員的成績進(jìn)行匯報(bào)、講解考試重點(diǎn)及要點(diǎn),提高學(xué)員考試技巧,解決心理障礙。
1、文化課分值上調(diào)
教育部明文規(guī)定,從2015年加大文化課在藝考錄取中的比重,再度提高藝術(shù)生文化課錄取分?jǐn)?shù)線。
2、時(shí)間緊張
藝考生往往是專業(yè)課考試后,再集中學(xué)習(xí)文化課,時(shí)間緊迫,任務(wù)繁重。
3、學(xué)生心態(tài)失衡
文化課知識(shí)的大幅度缺失,時(shí)間的過度緊張,無嚴(yán)謹(jǐn)詳實(shí)的個(gè)人計(jì)劃和激勵(lì)使學(xué)員心態(tài)失衡,看不到文化課學(xué)習(xí)效果。
4、學(xué)習(xí)進(jìn)度缺失
專業(yè)課考試的時(shí)候,恰恰也是學(xué)校的第 一輪復(fù)習(xí),錯(cuò)過第 一輪復(fù)習(xí)第二輪復(fù)習(xí)較難,往往造成高考失利。
重慶大成教育學(xué)校是一家集文化課全科輔導(dǎo)及素質(zhì)培訓(xùn)課程于一體的綜合性學(xué)生教育成長平臺(tái)機(jī)構(gòu)。自建校以來,堅(jiān)持黨的,始終秉承教育人辦教育,更好更專更強(qiáng)的辦學(xué)理念,堅(jiān)持讓每個(gè)孩子更優(yōu) 秀的辦學(xué)目標(biāo),踏實(shí)前行,專注教學(xué),用心做質(zhì)量,用愛做服務(wù)。學(xué)校多次獲得主管部門和行業(yè)協(xié)會(huì)表彰,全心致力于做讓學(xué)生滿意的、家長滿意的、社會(huì)滿意的高規(guī)格專業(yè)化教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。為了更多孩子成長成才,我們一直在努力。
學(xué)校師資力量雄厚,大.學(xué)本科以上學(xué)歷的人數(shù)比例達(dá)95%以上,一線教師全部持證上崗。校區(qū)環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)備先進(jìn),各項(xiàng)設(shè)施齊全,是廣大學(xué)子學(xué)習(xí),提高成績,成長成才的理想去處。
學(xué)校在重慶主城各區(qū)及商圈設(shè)有分校,沙坪壩欣陽廣場(chǎng)、高新區(qū)金科廊橋天都、江北觀音橋、九龍坡楊家坪及謝家灣、南岸南坪及融僑半島、渝北中央公園等多個(gè)校區(qū),方便小初高學(xué)生就近享受優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)服務(wù)。
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我們懂教育
熟知教育政策,緊跟教育形勢(shì),不忘初心,牢記教育使命
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我們懂家長
關(guān)愛孩子健康,呵護(hù)孩子成長,發(fā)掘孩子潛能,培養(yǎng)全 面發(fā)展
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我們懂學(xué)生
了解性格特點(diǎn),尊重個(gè)性差異,傾聽學(xué)生心聲,用心答疑解惑
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我們懂培訓(xùn)
提倡亦師亦友,擅長因材施教,引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)以致用
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上課環(huán)境
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上課環(huán)境
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上課環(huán)境
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上課環(huán)境
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上課環(huán)境
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上課環(huán)境