包頭青山區(qū)小學(xué)一年級(jí)培訓(xùn)營
包頭青山區(qū)小學(xué)一年級(jí)培訓(xùn)營,學(xué)大教育小學(xué)各學(xué)科培訓(xùn)班能有效為孩子構(gòu)建完整的知識(shí)圖譜,幫助孩子實(shí)現(xiàn)各階段目標(biāo),并為未來更高目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),更好地為小升初考試做準(zhǔn)備。學(xué)大教育深耕教育培訓(xùn)輔導(dǎo)市場20余年,為數(shù)以萬計(jì)的學(xué)子帶來了個(gè)性化的教學(xué)理念和服務(wù),擁有教育局頒發(fā)的教育資質(zhì)。學(xué)大教育優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)制定適合不同程度學(xué)生發(fā)展的教育教學(xué)計(jì)劃,并且在教學(xué)和管理的過程中嚴(yán)格落實(shí),助力學(xué)子成就夢想。
招生對象:
小學(xué)一、二、三、四、五、六年級(jí)學(xué)生;小學(xué)升初中學(xué)生
培訓(xùn)課程:
小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語及奧數(shù)
使用教材:
學(xué)大教育內(nèi)部專編教材資料
課程內(nèi)容:
小學(xué)語文補(bǔ)習(xí)課程:
一階段:激發(fā)語文學(xué)習(xí)興趣;字音鞏固訓(xùn)練;字形鞏固訓(xùn)練;課內(nèi)知識(shí)鞏固
二階段:學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成;多音字專題訓(xùn)練;形近字專題訓(xùn)練;閱讀興趣培養(yǎng);寫作語言訓(xùn)練
三階段:正確辨析病句;成語解釋專項(xiàng)訓(xùn)練;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確使用訓(xùn)練;閱讀題答題策略講解;寫作技巧講解
四階段:古詩詞鞏固拓展訓(xùn)練;閱讀題鞏固提升;修改病句技巧訓(xùn)練
五階段:小升初考點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練;小升初古詩文梳理;考前寫作技巧專項(xiàng)訓(xùn)練;小升初模擬試題訓(xùn)
小學(xué)數(shù)學(xué)(奧數(shù))補(bǔ)習(xí)課程:
一階段:激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;掌握基礎(chǔ)知識(shí);提升計(jì)算能力
二階段:相關(guān)例題講解;加強(qiáng)理解相關(guān)知識(shí)概念;全面提升解題能力
三階段:專題專項(xiàng)突破訓(xùn)練;集中解決相關(guān)考點(diǎn)的答題策略;提升應(yīng)用題解答能力
四階段:預(yù)習(xí)小升初知識(shí)點(diǎn);數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)訓(xùn)練;易錯(cuò)題詳細(xì)講解
五階段:分題型進(jìn)行題海練習(xí);小升初難題集中講練;考前經(jīng)驗(yàn)傳授
小學(xué)英語補(bǔ)習(xí)課程:
一階段:激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣;培養(yǎng)拼讀能力;提升聽寫能力及漢譯正確率;提升閱讀理解能力
二階段:語法知識(shí)鞏固訓(xùn)練;詞匯短語訓(xùn)練提升;詞匯語法加強(qiáng)練習(xí)
三階段:詞組訓(xùn)練提升練習(xí);寫作題型專項(xiàng)訓(xùn)練及講解;完型閱讀能力訓(xùn)練
四階段:寫作題型強(qiáng)化訓(xùn)練;完型閱讀技巧解析;聽說讀寫強(qiáng)化訓(xùn)練
五階段:難點(diǎn)語法強(qiáng)化拓展訓(xùn)練;難題技巧講解與練習(xí);考前心理疏導(dǎo)
學(xué)大教育成立于2001年,已有20多年的發(fā)展歷史。學(xué)大教育目前在全國擁有多家線下校區(qū),學(xué)大教育一直用心做教育,用愛做人師,踐行著陶行知先生“愛滿天下”的教育思想,用愛打開學(xué)生心靈大門的鑰匙。
學(xué)大教育校區(qū)師資力量雄厚。全職老師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),秉持老師行為準(zhǔn)則:備課充分、講解精準(zhǔn)、熱情快樂、勵(lì)志向上、言行得體、互相尊重、關(guān)心過程 尊重結(jié)果,服務(wù)上萬名學(xué)生,深受家長和社會(huì)的認(rèn)可。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、小組課輔導(dǎo)等。
1.小班制:按照入學(xué)測試分?jǐn)?shù)分班,因材施教。周休半天,課程密度大。
2.環(huán)境優(yōu):緊鄰教育資源區(qū)域,書香濃厚,獨(dú)立院子,水榭樓亭,交通方便。
3.封閉式:準(zhǔn)軍事化管理制度,24小時(shí)在校進(jìn)行日常內(nèi)務(wù)、日常行為和日常學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)督管理。專職宿管,還有教官進(jìn)行日常紀(jì)律監(jiān)督。校園監(jiān)控全覆蓋。
4.師資優(yōu):選拔學(xué)大專業(yè)的老師,教師錄用嚴(yán)格篩選,層層選拔,每位教師具有多年高三畢業(yè)班成功教學(xué)成果;熟悉考點(diǎn)、考題類型。
5.教材優(yōu):心理激勵(lì)、提分課程雙結(jié)合;多年教學(xué)實(shí)戰(zhàn)精華提煉,個(gè)性化教材專備高考學(xué)員使用;切中考點(diǎn)及趨勢的知識(shí)大圖系作為全過程教學(xué)指導(dǎo),確保教學(xué)針對性;集關(guān)鍵考點(diǎn)消化、考試題精講及精選課后題鞏固于一體。
6.管理優(yōu):教學(xué)期間手機(jī)全程沒收;作業(yè)日清、周清;一體化管理學(xué)習(xí)效率更高,全天候課程安排,集精講課、自學(xué)及全科教師輔導(dǎo)為一體的教學(xué)管理;全程心理課程安排,實(shí)時(shí)關(guān)注并及時(shí)調(diào)整到較好的學(xué)習(xí)狀態(tài);適時(shí)的勵(lì)志類課程,釋放學(xué)習(xí)壓力,激發(fā)學(xué)習(xí)潛力;考前專業(yè)教師串講,系統(tǒng)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),把握高考脈搏。
學(xué)大解決常見八問題
線下面對面輔導(dǎo)上課,校區(qū)環(huán)境安靜舒適、學(xué)習(xí)氣氛濃厚、注意力高度集中、學(xué)大教師貼心陪伴。
解決學(xué)習(xí)常見八問題:
不同學(xué)習(xí)問題不同應(yīng)對策略 因材施教
1.基礎(chǔ)薄弱型
加強(qiáng)訓(xùn)練鞏固基礎(chǔ),構(gòu)建知識(shí)體系
2.動(dòng)力不足型
從興趣著手,深淺出,培養(yǎng)興趣
3.情緒波動(dòng)型
由易到難,由簡到繁,重拾自信
4.學(xué)習(xí)無效型
分析無效本質(zhì)原因做到活學(xué)活用
5.缺少思路型
加強(qiáng)審題,判斷類型,培養(yǎng)發(fā)散思維
6.一做就錯(cuò)型
集中訓(xùn)練,舉一反三,觸類旁通
7.粗心大意型
心理疏導(dǎo),刻意練習(xí)養(yǎng)成好習(xí)慣
8.知識(shí)生疏型
多背多練,反復(fù)記憶,熟能生巧
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師資數(shù)量
3000+實(shí)力師資團(tuán)隊(duì)
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資質(zhì)認(rèn)證
通過教師資質(zhì)認(rèn)證
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教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
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服務(wù)人次
經(jīng)歷100W+學(xué)生及家長的檢驗(yàn)