銀川金鳳萬(wàn)達(dá)補(bǔ)習(xí)高二數(shù)學(xué)一覽表
銀川金鳳萬(wàn)達(dá)補(bǔ)習(xí)高二數(shù)學(xué)一覽表-學(xué)大教育高二年級(jí)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班通過(guò)數(shù)學(xué)學(xué)科測(cè)評(píng)、因材施教、強(qiáng)化基礎(chǔ)、查漏補(bǔ)缺、突破難點(diǎn),鞏固和提升孩子高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)大教育的個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃,即為全程1對(duì)1個(gè)性化教學(xué),通過(guò)授課、陪讀、答疑3種輔導(dǎo)方式,獲得知識(shí)、能力、習(xí)慣3種提升結(jié)果的“133”提升計(jì)劃,使學(xué)生全方面發(fā)展。學(xué)大教育教師經(jīng)過(guò)統(tǒng)一培訓(xùn)、嚴(yán)格考核,擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),秉承因材施教理念,根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)定制專(zhuān)屬輔導(dǎo)方案,做到因材施教,對(duì)癥下藥。
高二數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)課程
課程簡(jiǎn)介 :
高二數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)課程,共有暑、寒、春、夏四個(gè)部分,春、秋季輔導(dǎo)課程與在校學(xué)習(xí)構(gòu)成互補(bǔ),暑、寒假輔導(dǎo)課程主要查缺補(bǔ)漏,可以選擇線下輔導(dǎo)或者線上輔導(dǎo)。幫助高二學(xué)生擴(kuò)展數(shù)學(xué)解題思維方式、掌握學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法技巧。
課程特色 :
共有暑、寒、春、夏四個(gè)部分,春、秋季輔導(dǎo)課程與在校學(xué)習(xí)構(gòu)成互補(bǔ),暑、寒假輔導(dǎo)課程查缺補(bǔ)漏??梢赃x擇線下輔導(dǎo)或者線上輔導(dǎo),重在傳授終身受益的學(xué)習(xí)方法和思維方式。
課程定位 :
高二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程
適用學(xué)員 :
高二學(xué)生
授課內(nèi)容 :
包括常用邏輯用語(yǔ)、圓錐曲線方程、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用、統(tǒng)計(jì)案例、推理與證明、數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入幾何證明、坐標(biāo)系與參數(shù)方程、不等式證明、隨機(jī)變量及其分布、統(tǒng)計(jì)案例和計(jì)數(shù)原理等等內(nèi)容。備注:高二數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,共分為暑、寒、春、夏四個(gè)部分,每個(gè)部分的輔導(dǎo)內(nèi)容都不同,授課內(nèi)容會(huì)根據(jù)學(xué)生掌握高二數(shù)學(xué)知識(shí)水平和家長(zhǎng)學(xué)生需求定制,具體詳情請(qǐng)咨詢(xún)學(xué)大教育老師。
機(jī)構(gòu)介紹
學(xué)大教育自成立以來(lái),憑借著優(yōu) 秀的師資隊(duì)伍、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的教育輔導(dǎo)系統(tǒng)、獨(dú)特高 效的教育方法和完善的管理模式,得到了家長(zhǎng)和業(yè)內(nèi)的一致好評(píng),口口相傳,成為學(xué)生課外輔導(dǎo)的首要選擇。
“人之蘊(yùn)蓄,由學(xué)為大”,學(xué)大教育秉承著愛(ài)的教育理念,堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的,為學(xué)生量身打造適合的教育模式和個(gè)性化的培養(yǎng)計(jì)劃,真正從學(xué)生的角度出發(fā),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一或精品班組課輔導(dǎo),以較快快速度發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)大教育致力于學(xué)生個(gè)性化教育輔導(dǎo),設(shè)有一對(duì)一輔導(dǎo)課程,3-6人小組課程等,滿(mǎn)足不同類(lèi)型、不同學(xué)生的需求,幫助學(xué)生獲得更多更好的教育和發(fā)展機(jī)會(huì)。我們,一直在路上。
一、雄厚的師資力量
學(xué)大教育具有豐富個(gè)性化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,履行客戶(hù)至上的理念,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)專(zhuān)業(yè)的服務(wù)。學(xué)大教育的教師在個(gè)性化教育教學(xué)方面體現(xiàn)了諸多特色:相信所有學(xué)生都能出色的學(xué)習(xí)、充分了解全國(guó)中小 學(xué)教學(xué)和考試特點(diǎn)、創(chuàng)造豐富的教學(xué)情境、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)與教研活動(dòng),這些都是學(xué)大優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)。
二、6對(duì)1服務(wù)模式
根據(jù)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的服務(wù)理念,學(xué)大在業(yè)內(nèi)率先提出并實(shí)踐了6對(duì)1服務(wù)模式,為每一個(gè)學(xué)生提供的個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù),包括:專(zhuān)業(yè)的教育咨詢(xún)師、資深的學(xué)科教師、細(xì)致周到的班主任(學(xué)習(xí)管理師)、的陪讀教師、心理咨詢(xún)、個(gè)性化教育。
三、獨(dú)特的教學(xué)特色
根據(jù)教學(xué)組織形式的不同,學(xué)大教育的模式包括1對(duì)1、小組教學(xué)和班級(jí)串講等教學(xué)形式; 根據(jù)個(gè)性化教學(xué)對(duì)學(xué)生發(fā)展的要求,學(xué)大的個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃,可以理解為全程1對(duì)1個(gè)性化教學(xué),通過(guò)授課、陪讀、答疑3種輔導(dǎo)方式,獲得知識(shí)、能力、習(xí)慣3種提升結(jié)果的“133”提升計(jì)劃。
學(xué)大解決常見(jiàn)八問(wèn)題
線下面對(duì)面輔導(dǎo)上課,校區(qū)環(huán)境安靜舒適、學(xué)習(xí)氣氛濃厚、注意力高度集中、學(xué)大教師貼心陪伴。
解決學(xué)習(xí)常見(jiàn)八問(wèn)題:
不同學(xué)習(xí)問(wèn)題不同應(yīng)對(duì)策略 因材施教
1.基礎(chǔ)薄弱型
加強(qiáng)訓(xùn)練鞏固基礎(chǔ),構(gòu)建知識(shí)體系
2.動(dòng)力不足型
從興趣著手,深淺出,培養(yǎng)興趣
3.情緒波動(dòng)型
由易到難,由簡(jiǎn)到繁,重拾自信
4.學(xué)習(xí)無(wú)效型
分析無(wú)效本質(zhì)原因做到活學(xué)活用
5.缺少思路型
加強(qiáng)審題,判斷類(lèi)型,培養(yǎng)發(fā)散思維
6.一做就錯(cuò)型
集中訓(xùn)練,舉一反三,觸類(lèi)旁通
7.粗心大意型
心理疏導(dǎo),刻意練習(xí)養(yǎng)成好習(xí)慣
8.知識(shí)生疏型
多背多練,反復(fù)記憶,熟能生巧
-
嚴(yán)格篩選教師資質(zhì)
-
精細(xì)培養(yǎng)教師能力?
-
定期考核教學(xué)質(zhì)量?
以上是學(xué)大教育提供的關(guān)于“銀川金鳳萬(wàn)達(dá)補(bǔ)習(xí)高二數(shù)學(xué)一覽表”的相關(guān)內(nèi)容,更多學(xué)大教育介紹、輔導(dǎo)課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、全國(guó)校區(qū)、開(kāi)班時(shí)間、學(xué)校環(huán)境等詳情,請(qǐng)點(diǎn)擊學(xué)大教育了解、留言或撥打頁(yè)面電話(huà)咨詢(xún),我們會(huì)及時(shí)為您服務(wù)并預(yù)約體驗(yàn)課程。
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