重慶龍湖源著附近的初中化學(xué)輔導(dǎo)機構(gòu)
重慶龍湖源著附近的初中化學(xué)輔導(dǎo)機構(gòu)三中英才針對初中化學(xué)成績較差的學(xué)生開設(shè)初三化學(xué)培訓(xùn)班，堅持從學(xué)生的實際情況出發(fā)，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和阻礙學(xué)生學(xué)習(xí)進步的原因，因材施教。三中英才始終堅持價值引領(lǐng)，因材施教，在教授學(xué)生知識外，傳授正確的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生的多維度素質(zhì)，幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中獲得成就感，激發(fā)學(xué)習(xí)動力。三中英才老師們以親切、熱情、耐心的姿態(tài)與每位學(xué)生建立良好的溝通，做學(xué)生學(xué)習(xí)的鼓勵者、引導(dǎo)者和組織者。
龍湖源著初中化學(xué)補課
【 培訓(xùn)學(xué)科 】：初中化學(xué)
【 輔導(dǎo)對象 】：基礎(chǔ)薄弱、補漏提升、拔高提優(yōu)的初三學(xué)生
【 班級模式 】：小班教學(xué)或一對一
【 教學(xué)團隊 】：三中英才資深化學(xué)學(xué)科全職教師
【 課程內(nèi)容 】：
初中化學(xué)的教學(xué)內(nèi)容可分為四個部分：化學(xué)基本概念和原理、元素化合物知識、化學(xué)基本計算、化學(xué)實驗。
初中化學(xué)重難點知識：掌握氧氣的性質(zhì)和制取氧氣的幾種方法；掌握各個反應(yīng)的文字和符號表達(dá)式；掌握原子的結(jié)構(gòu)和離子的形成過程，要會畫原子結(jié)構(gòu)示意圖和離子結(jié)構(gòu)示意圖；掌握微觀粒子的含義；掌握質(zhì)量守恒定律的相關(guān)應(yīng)用；掌握化學(xué)方程式的書寫，和幾種配平方法；掌握化學(xué)方程式的簡單計算；掌握幾種還原劑及幾個還原反應(yīng)；掌握燃燒的三個條件；記憶金屬活動性順序，掌握與金屬反應(yīng)的化學(xué)方程式；記住常見溶液的顏色；判斷溶液的飽和與不飽和；掌握酸和堿的幾種反應(yīng)類型等等。
三中英才課程有何特色
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內(nèi)部資料，獨編講義
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專業(yè)師資，精心指導(dǎo)
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優(yōu)質(zhì)課程，全程集中
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因材施教，快樂互動 ?
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限時測試，及時檢驗
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專題輔導(dǎo)，專項提升
關(guān)于三中英才學(xué)校
重慶英才文化教育培訓(xùn)學(xué)校其前身為重慶市沙坪壩區(qū)三中英才家庭教育服務(wù)所（以下簡稱“三中英才”），創(chuàng)辦于2000年3月。三中英才是一所集中小學(xué)文化課輔導(dǎo)、家庭教育研究與指導(dǎo)、心理咨詢、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及擇校咨詢等多維一體的教育培訓(xùn)機構(gòu)。
經(jīng)過二十余年專注中小學(xué)文化教育、家庭教育，教學(xué)教研團隊逐步沉淀與壯大，三中英才已具備教學(xué)研發(fā)、課程研發(fā)以及教師培訓(xùn)、家庭教育培訓(xùn)的能力，自創(chuàng)“135教學(xué)模式”和“戶外實踐教學(xué)模式”，形成先進的“交叉教學(xué)”“分層教學(xué)”“超前教學(xué)”“銜接教學(xué)”理念，獨立開發(fā)“數(shù)學(xué)思維”的概念，還自主研發(fā)出“數(shù)立方”、“愛碩少兒英語”、“妙筆奧語”、“數(shù)理佳”和“學(xué)管佳”等特色品牌。
自創(chuàng)辦以來，三中英才已在重慶市沙坪壩、南岸、江北、渝北區(qū)、渝中區(qū)、兩江新區(qū)、巴南區(qū)等主城區(qū)有近30所直營分校，擁有教職員工700余人，為約40萬人次學(xué)生提供學(xué)習(xí)幫助，為60萬人次的家長提供家庭教育咨詢、擇校指導(dǎo)、心理咨詢等服務(wù)，贏得社會的廣泛好評。
三中英才學(xué)校特色
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專業(yè)師資
三中英才的各科主講教師，都是在經(jīng)過層層選拔之后，才能后走上講臺執(zhí)教。時至今日，他們以豐富的教學(xué)經(jīng)驗，和突出的教學(xué)成果，深受學(xué)生好評。 -
方法獨特
三中英才自主研發(fā)的133教學(xué)法經(jīng)過多年的發(fā)展，已經(jīng)形成一套完整的教育體系。該教學(xué)法至始至終貫穿三中英才的整個教學(xué)過程，效果突出，備受推崇。 -
課程齊全
三中英才專注于小初高課外教學(xué)輔導(dǎo)多年，目前已形成包括小 學(xué)課程、初 中課程、高 中課程、藝考課程、高考復(fù)讀、綜合素質(zhì)教育課程等，課程齊全。 -
班型豐富
目前三中英才長期開設(shè)各課程一對一、3-5人和7-9人精品小班、15人班多種班型，為不同學(xué)習(xí)需求的同學(xué)，制定個性課程，滾動開班，上課時間靈活。 -
教學(xué)點眾多
三中英才開辦至今，教學(xué)點眾多，遍及重慶主城區(qū)，且大多處于各大商圈，交通便利，為學(xué)員節(jié)約來回時間成本，方便有學(xué)習(xí)需求的學(xué)員，就近入讀。 -
四位一體
心理輔導(dǎo)師、學(xué)科任課老師、學(xué)習(xí)管理師、學(xué)生家長，形成一個環(huán)形結(jié)構(gòu)，學(xué)生處于被服務(wù)的中心，形成四位一體，為學(xué)生提供全 方位的貼心幫助。
一、學(xué)習(xí)初中化學(xué)需要正確認(rèn)識記憶和理解的關(guān)系?？偸菍W(xué)生認(rèn)為，化學(xué)只需要理解就好，不需要記憶。所謂的理解一定是建立在記憶的基礎(chǔ)上的。
二、化學(xué)中的規(guī)定要接受?；瘜W(xué)符號中不同位置的數(shù)字代表不同意義，要接受這樣的表示方法。有些人為規(guī)定確實沒有道理，但要接受。
三、學(xué)習(xí)化學(xué)需要總結(jié)。當(dāng)然每一科的學(xué)習(xí)都需要總結(jié)，但總結(jié)的方法不同。
四、注意細(xì)節(jié)的把握。中考化學(xué)的重中之重就是細(xì)節(jié)，把握細(xì)節(jié)，不單單指考場上不粗心，同時更要強調(diào)平時學(xué)習(xí)時要細(xì)心，基本概念要理清，不能想當(dāng)然。