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重慶高二英語教育機(jī)構(gòu)

重慶高二英語教育機(jī)構(gòu)-學(xué)大教育高二英語補(bǔ)課班緊扣高中英語教學(xué)大綱,分模塊學(xué)習(xí),全 面掌握課本知識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ);針對(duì)高中英語知識(shí)重難點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化鞏固,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不留死角。學(xué)大教育懷著對(duì)教育的責(zé)任心,致力于成為集個(gè)性化教學(xué)服務(wù)、家庭教育和青少年心理成長(zhǎng)為一體的個(gè)性化教育輔導(dǎo)學(xué)習(xí)中心。學(xué)大教育借雄厚的師資力量,領(lǐng) 先的教育理念,遵循“個(gè)性化教學(xué)”的原則,努力為家長(zhǎng)和學(xué)生指點(diǎn)迷津,解決學(xué)習(xí)中的各種疑惑,成為學(xué)校教育的有益補(bǔ)充者。

高二英語小班課輔導(dǎo)

高二英語小班課程

課程簡(jiǎn)介 :

本課程旨在結(jié)合教學(xué)大綱,幫助學(xué)生們系統(tǒng)扎實(shí)地學(xué)習(xí)考綱內(nèi)所要求必考知識(shí)內(nèi)容,同時(shí)增強(qiáng)對(duì)英語語言的運(yùn)用能力,培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的核心素養(yǎng),增強(qiáng)對(duì)必考知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。

課程特色 :

以人教版教材為依據(jù),幫助學(xué)生們系統(tǒng)扎實(shí)地學(xué)習(xí)考綱內(nèi)所要求必考知識(shí)內(nèi)容,同時(shí)增強(qiáng)對(duì)英語語言的運(yùn)用能力,培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的核心素養(yǎng),增強(qiáng)對(duì)必考知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。

課程定位 :

高二英語3-6人小班課

適用學(xué)員: 

高二學(xué)生

授課內(nèi)容: 

課程安排 1.每次課為2小時(shí),包括精講+互動(dòng)練習(xí). 2.報(bào)名學(xué)員課程期間可享受學(xué)案預(yù)習(xí)+精講+練題+批改+復(fù)習(xí). 課程大綱 第 1講 詞義辨析 第2講 動(dòng)詞時(shí)態(tài)語態(tài) 第3講 非謂語動(dòng)詞 第4講 名詞性從句與定語從句 第5講 狀語從句和特殊句式 第6講 虛救語氣 第7講 完形填空提分攻略 第8講 閱讀理解I(解題技巧) 第9講 閱讀理解Ⅱ(猜詞&長(zhǎng)難句剖析技巧) 第 10講 閱讀表達(dá) 第 11講 書面表達(dá)提升策略 第 12講 書信類應(yīng)用文寫作等等

學(xué)大教育簡(jiǎn)介

學(xué)大教育,自2001年創(chuàng)立,專注為中、小學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。學(xué)大教育集團(tuán)旗下?lián)碛卸嗉覍W(xué)大教育分校,環(huán)境優(yōu)雅、學(xué)風(fēng)濃厚。本著“授之以魚不如授之以漁”的宗旨,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。不僅教他們學(xué)習(xí)知識(shí),而且讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人。
建校以來,學(xué)大教育獲得了廣大.學(xué)子和家長(zhǎng)的深度好評(píng)。優(yōu) 秀的教師團(tuán)隊(duì)制定適合不同程度學(xué)生發(fā)展的教育教學(xué)計(jì)劃,并且在教學(xué)和管理的過程中嚴(yán)格落實(shí)。校區(qū)設(shè)有一對(duì)一輔導(dǎo)課程,3-6人小組課程等,滿足不同類型、不同學(xué)生的需求。

為什么選擇學(xué)大教育
  1. 1. 20年經(jīng)驗(yàn)

學(xué)大教育一直專注于個(gè)性化教育,累積20年經(jīng)驗(yàn)。

2. 100+城市

截止2021年,學(xué)大教育已經(jīng)覆蓋全國100多城市。

3. 400+校區(qū)

學(xué)大教育已經(jīng)在全國各地區(qū)設(shè)立400多所學(xué)習(xí)中心。

4. 4000+

學(xué)大教育目前擁有4000多骨干教師

5. 百萬+

目前學(xué)大教育老師輔導(dǎo)過的學(xué)生已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過百萬。

學(xué)大教育課程特色

1.因材施教,個(gè)性培養(yǎng)

根據(jù)學(xué)生性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教和個(gè)性培養(yǎng),發(fā)揚(yáng)學(xué)生自身優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.定制方案,針對(duì)教學(xué)

根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況定制專屬輔導(dǎo)方案,有針對(duì)性和目的性的補(bǔ)習(xí)薄弱學(xué)科和知識(shí)點(diǎn)。

3.時(shí)間自由,上課靈活

為學(xué)生提供靈活上課時(shí)間,學(xué)生可以根據(jù)自己時(shí)間安排上課時(shí)間,學(xué)習(xí)方便合理。

4.自由選擇上課老師

由學(xué)生和家長(zhǎng)挑選適合自己的、自己滿意的老師,促進(jìn)師生互動(dòng)更融洽、更默契。

學(xué)大6對(duì)1師資團(tuán)隊(duì)

教育咨詢師: 前期對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)診斷。

陪讀教師: 優(yōu) 秀老師全程陪讀答疑。

學(xué)科老師: 重難點(diǎn)點(diǎn)撥,學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),習(xí)慣養(yǎng)成。

心理輔導(dǎo)師: 排壓解惑,激發(fā)學(xué)員斗志,調(diào)節(jié)心態(tài)。

個(gè)性化教研: 把握命題趨勢(shì),確保教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)習(xí)管理師: 思想工作溝通輔導(dǎo)方案的制定,全程監(jiān)督回訪。

學(xué)大全日制教學(xué)環(huán)境

1、學(xué)習(xí)環(huán)境

學(xué)大教育致力于打造無手機(jī)、無干擾、無顧慮、無霸凌及無隱患的校區(qū)環(huán)境,努力給學(xué)生塑造安靜舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、餐廳環(huán)境

校區(qū)配有餐廳及用餐區(qū),葷素搭配、營養(yǎng)均衡,每日品種豐富且輪換,多層保障全體師生的身心健康。

3、住宿環(huán)境

校區(qū)提供2人間、4人間和6人間供學(xué)生選擇;聘請(qǐng)專職宿管員,7*24小時(shí)值班,保障宿舍安全和良好的休息環(huán)境。

 
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