渝北兩路徑學(xué)教育數(shù)學(xué)思維培訓(xùn)中心
導(dǎo) 語
奧數(shù)和數(shù)學(xué)是相輔相成的，在學(xué)校數(shù)學(xué)課內(nèi)基礎(chǔ)上，重慶渝北兩路徑學(xué)教育數(shù)學(xué)思維培訓(xùn)課程可加強(qiáng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)思維習(xí)慣和思維品質(zhì)，促進(jìn)數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)，從而帶動(dòng)其它學(xué)科的成績提升。重慶徑學(xué)教育是中小學(xué)校外教育培訓(xùn)品牌，專注中小學(xué)個(gè)性化教學(xué)。課程服務(wù)包含精品一對一、精品班組課、小升初及中高考全托沖刺。
適合人群：
一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級和小 學(xué)升初中學(xué)生
輔導(dǎo)學(xué)科：
數(shù)學(xué)、奧數(shù)、語文、英語、作文、閱讀
開設(shè)班型：
一對一或2-6人小班
課程內(nèi)容：
一、小學(xué)奧數(shù)輔導(dǎo)課程：奧數(shù)課程包括基礎(chǔ)知識、例題、例題的鋪墊、鞏固、拓展等。雖然奧數(shù)知識點(diǎn)繁多，但是從考試的角度來說，直接命中的題型將仍然以重點(diǎn)專題知識為主，涉及到的有綜合應(yīng)用題（平均，盈虧，雞兔，植樹，方陣等），幾何（面積與周長，割補(bǔ)），計(jì)算問題（湊整，拆分，分組）等。合理分配時(shí)間，對重點(diǎn)環(huán)節(jié)及學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專項(xiàng)突破，具體包括鋪墊、鞏固和拓展三個(gè)環(huán)節(jié)。
二、小學(xué)語文輔導(dǎo)課程：小學(xué)階段主要的是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自學(xué)的能力。個(gè)性化輔導(dǎo)讓你養(yǎng)成好習(xí)慣。而作文是建立語文興趣的關(guān)鍵，創(chuàng)設(shè)情境寫作文，讓學(xué)生親身體驗(yàn)，真切感受，下筆如神。
三、小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程：小學(xué)數(shù)學(xué)主要分為數(shù)、運(yùn)算、圖形、應(yīng)用四個(gè)板塊。其中運(yùn)算、應(yīng)用既是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)，也是考試中的重點(diǎn)以及易錯(cuò)點(diǎn)。
四、小學(xué)英語輔導(dǎo)課程：小學(xué)階段的英語學(xué)習(xí)一定要有純正的語言環(huán)境，通過情景模擬和角色扮演了解并掌握常見單詞和句子。通過英語動(dòng)畫片和老師的詳細(xì)講解，學(xué)生們不但能夠?qū)W習(xí)基本的對話，還能夠?qū)τ⒄Z國家的社會文化風(fēng)土人情有所了解。
教學(xué)目標(biāo)：
針小學(xué)生的學(xué)習(xí)及心理特點(diǎn)，制定階段性輔導(dǎo)方案；引導(dǎo)興趣，傳授方法，激發(fā)潛能；夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)，為小升初做準(zhǔn)備
實(shí)現(xiàn)學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中的核心地位，通過為學(xué)生提供學(xué)習(xí)目標(biāo)支持、課堂學(xué)習(xí)支持、課后學(xué)習(xí)支持、學(xué)習(xí)環(huán)境支持和結(jié)果落實(shí)支持五個(gè)維度的支持輔助，全面覆蓋學(xué)生診斷規(guī)劃、課堂學(xué)習(xí)、課后學(xué)習(xí)、結(jié)果檢測、進(jìn)階設(shè)計(jì)整個(gè)學(xué)習(xí)過程，助力學(xué)生激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣、提升學(xué)習(xí)能力、優(yōu)化思維方式、塑造健全人格。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)支持：保障學(xué)習(xí)內(nèi)容的針對性
二、課堂學(xué)習(xí)支持：保障課堂學(xué)習(xí)的確定性
三、學(xué)習(xí)環(huán)境支持：保障內(nèi)外環(huán)境的有利性
四、結(jié)果落實(shí)支持：保障結(jié)果實(shí)現(xiàn)的確定性
五、課后學(xué)習(xí)支持：保障課后學(xué)習(xí)的有效性
重慶徑學(xué)優(yōu)能教育是一家從事中小學(xué)教育培訓(xùn)的專業(yè)機(jī)構(gòu)，業(yè)務(wù)涉及小學(xué)、初中、高中文化課程教學(xué)輔導(dǎo)等。從成立之日起，就以致力于為中小學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的課堂體驗(yàn)為企業(yè)的核心理念。憑借先進(jìn)的教育理念、獨(dú)具特色的教學(xué)模式以及扎實(shí)的團(tuán)隊(duì)管理迅速發(fā)展壯大。經(jīng)過八年多的發(fā)展，現(xiàn)已在江北區(qū)、渝北區(qū)、沙坪壩區(qū)、渝中區(qū)、南岸區(qū)、大渡口區(qū)、北碚區(qū)等設(shè)立多個(gè)教學(xué)點(diǎn)。
徑學(xué)優(yōu)能教育依托對社會各界大量的師資整合，已建立起一支業(yè)務(wù)能力過硬，教學(xué)質(zhì)量有保障的教研團(tuán)隊(duì)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)。人才的引進(jìn)和培育納入機(jī)構(gòu)的戰(zhàn)略高度，并以此為起點(diǎn)，結(jié)合當(dāng)前需求的現(xiàn)狀和未來發(fā)展的趨勢，進(jìn)一步完善教研體系和教學(xué)服務(wù)體系，持續(xù)不斷的創(chuàng)新，保障機(jī)構(gòu)血液的新鮮與活力，有力的助力學(xué)生在學(xué)科問題的高 效、快捷、有趣的消化。
教學(xué)服務(wù)團(tuán)隊(duì)
1、學(xué)業(yè)咨詢師
負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)咨詢、測試分祈、學(xué)業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)方案制定。
2、學(xué)習(xí)管理師
對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程全程跟蹤，記錄學(xué)生成長檔案、及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案，學(xué)習(xí)效果的達(dá)成。
3、各學(xué)科教師
針對每個(gè)學(xué)員進(jìn)行個(gè)性化針對性的課堂教學(xué)、課后答疑、重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)效果監(jiān)控。
4、教學(xué)督導(dǎo)
監(jiān)督教師的整個(gè)教學(xué)過程與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，關(guān)注異常情況并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整與處理以教學(xué)質(zhì)量。
5、教學(xué)教研專 家
準(zhǔn)確把握考情、學(xué)情變化，進(jìn)行教學(xué)產(chǎn)品的開發(fā)與升級迭代。
6、學(xué)術(shù)顧問
各地中高考資深老師，為教學(xué)提供科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿}考試趨勢分析及教學(xué)教研建議。
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