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華東黃埔軍事訓(xùn)練營(yíng)

夏令營(yíng),軍事夏令營(yíng),冬令營(yíng),軍事冬令營(yíng),軍旅夏令營(yíng),中小學(xué)夏令營(yíng),暑假夏令營(yíng)

機(jī)構(gòu)課程咨詢服務(wù):
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更新時(shí)間:2025-03-28 09:38:11

黃埔·42天較強(qiáng)兵王蛻變營(yíng)

42天較強(qiáng)兵王蛻變營(yíng)

授課機(jī)構(gòu) 華東黃埔軍事訓(xùn)練營(yíng)
上課地點(diǎn) 昆山玉山鎮(zhèn)|詳細(xì)地圖
成交/評(píng)價(jià) 5.0分
聯(lián)系電話 400-0808-102

課程詳情

導(dǎo)語概要黃埔少年訓(xùn)練營(yíng),開啟成長(zhǎng)新征程,在成長(zhǎng)過程中,您的孩子是否也有這些困擾?注意力不集中、手機(jī)不離手、自律性差、沒有時(shí)間觀念、挑食不聽話、抗壓能力差、彎腰駝背、內(nèi)向不自信、拖拉懶散、不尊重長(zhǎng)輩……您希望孩子獨(dú)立,卻習(xí)慣都幫他安排好,您希望孩子得到歷練,卻猶豫不決舍不得放他遠(yuǎn)行您想讓孩子獲得成長(zhǎng)與蛻變,卻有一萬個(gè)不放心的理由
孩子們需要學(xué)會(huì)自己解決問題告別懶惰、軟弱和依賴學(xué)會(huì)自我決策、自己成長(zhǎng)!黃埔少年訓(xùn)練營(yíng)我們以軍事化訓(xùn)練為基礎(chǔ)改變孩子拖拉懶散的壞習(xí)慣通過綜合性的素質(zhì)拓展培養(yǎng)孩子責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、讓孩子自信、勇敢、上進(jìn)培養(yǎng)孩子正確的價(jià)值觀。

課程計(jì)劃
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[黃埔]42天較強(qiáng)兵王蛻變營(yíng)

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將帥之才注重培養(yǎng)學(xué)員的日常行為習(xí)慣和能力,課程嚴(yán)格而循序漸進(jìn),在 45 天的營(yíng)期中讓學(xué) 員的行為習(xí)慣得到質(zhì)的改變,培育學(xué)員的心理更加積極健康,塑造學(xué)員的風(fēng)貌更加陽光自信” ,大 齡學(xué)員可在營(yíng)期中期對(duì)自身特點(diǎn)進(jìn)行思索與教官商議成長(zhǎng)計(jì)劃,尊重學(xué)員個(gè)性,因材施教。

1、內(nèi)務(wù)和行為規(guī)范始終以軍校模式進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,納入日常作訓(xùn)生活和每一個(gè)課程

2、每日進(jìn)行短時(shí)間的點(diǎn)撥式作業(yè)完成(以暑假作業(yè)為主,學(xué)生也可自帶文化書籍)

3、參營(yíng)期間書寫營(yíng)期記事,輔導(dǎo)員批閱

4、 自由活動(dòng)時(shí)間營(yíng)區(qū)可提供籃球、足球,圖書閱覽室等活動(dòng)器材及場(chǎng)地。

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主題課程

晚間活動(dòng)

D1

黃埔少年集結(jié):入營(yíng)-點(diǎn)名-發(fā)放物資-學(xué)員組建編制-分班入營(yíng)-認(rèn) 識(shí)教官-宣讀紀(jì)律;

開營(yíng)儀式:任命各級(jí)訓(xùn)導(dǎo)人員并授旗儀式集體宣誓,教官、 學(xué)員發(fā)言;

餐前訓(xùn)練:組織學(xué)員排隊(duì)有序領(lǐng)餐,吃飯過程要求靜悄悄,嚴(yán)肅 營(yíng)區(qū)紀(jì)律性,飯必營(yíng)員清理餐桌,改變須從小事做起;

攜手并進(jìn):設(shè)計(jì)隊(duì)名隊(duì)旗、立“軍令狀” 、通過軍事拓展活動(dòng)建立 團(tuán)隊(duì)歸屬感,讓學(xué)員快速融入軍營(yíng)大家庭

開班務(wù)會(huì)

在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下增進(jìn)各班? 學(xué)員之間的相互認(rèn)識(shí),促進(jìn)孩 子們和睦相處和集體意識(shí)

D2

言必行禁必止:禮節(jié)禮貌要做好,學(xué)習(xí)軍人作風(fēng)

基礎(chǔ)隊(duì)列動(dòng)作學(xué)習(xí):有軍官指導(dǎo)教學(xué),讓學(xué)員改掉懶散作風(fēng),盡 快融入集體,做到站如松坐如鐘行如風(fēng)

“橫平豎直”的內(nèi)務(wù)要求:教官進(jìn)行內(nèi)務(wù)指導(dǎo),生活用品定點(diǎn)擺放, 嚴(yán)要求,細(xì)講究,與細(xì)微之中學(xué)會(huì)自理自立;

教唱軍歌

輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)員們行衣物清? 洗晾曬,自己的事情自己動(dòng)手 做

D3

軍事教官展示軍事技能:軍事教官以身作則,率先垂范,展軍姿, 塑軍魂,激發(fā)學(xué)員心中的參與熱情和學(xué)習(xí)潛能;

軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練(一):軍姿、跨立、敬禮;喊口號(hào),磨意志,練 精神;

軍被疊法:教官教授軍被疊法,學(xué)員在后期的營(yíng)期當(dāng)中每日進(jìn)行 練習(xí),實(shí)行榮譽(yù)及時(shí)認(rèn)定制鼓勵(lì)學(xué)員

心得體會(huì)撰寫

讓孩子寫下入營(yíng)三天的感想 和自己的改變

D4

軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練(二):軍姿、跨立與立正的互換、敬禮禮畢的互 換復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)停止間轉(zhuǎn)法;溫習(xí)口號(hào),加強(qiáng)意志磨練,振奮精神; 素質(zhì)教育(一):“光盤行動(dòng)” ,教育學(xué)員珍惜糧食,節(jié)約環(huán)保

體能訓(xùn)練(一):50~100 米往返跑,蛇形跑,團(tuán)隊(duì)合作,培養(yǎng) 學(xué)員集體榮譽(yù)感

觀看露天電影,感受上世紀(jì) 70 年代的集體式生活的質(zhì)樸 與溫馨

D5

軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練(三):班隊(duì)列綜合訓(xùn)練(大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì))前 期的軍事訓(xùn)練很辛苦, 由此在學(xué)員植入克服困難的疫苗;

軍禮教授:軍事教官教導(dǎo)學(xué)員行軍禮,軍禮無聲,意義博大,獻(xiàn) 給親愛的祖國(guó),獻(xiàn)給親愛的媽媽!

體能訓(xùn)練(二):方陣長(zhǎng)跑,培養(yǎng)學(xué)員耐力和默契

大型辯論賽

正方:不想當(dāng)將軍的士兵不是 好士兵,反方:總想當(dāng)將軍的 士兵不是好士兵

D6

土地蔬菜種植:翻土地,種植短期成熟農(nóng)作物,學(xué)員離營(yíng)時(shí)可帶 回家,讓學(xué)員感受萬物生長(zhǎng)規(guī)律,由小到大, 由強(qiáng)到弱;

素質(zhì)教育(二):物競(jìng)天擇,適者生存” ,教育學(xué)員要有堅(jiān)強(qiáng)的 意志品質(zhì)面對(duì)人生

體能訓(xùn)練(三):“組合練習(xí)” ,學(xué)員之間相互比賽, 以檢驗(yàn)短時(shí) 間內(nèi)的訓(xùn)練成果

排務(wù)會(huì)

大齡學(xué)員可與教官進(jìn)行交流 討論定制自己的營(yíng)期成長(zhǎng)計(jì) 劃

D7

軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練(四):正步、跑步、齊正步互換訓(xùn)練;

內(nèi)務(wù)之星評(píng)比;訓(xùn)練間隙檢查學(xué)員內(nèi)務(wù)狀況,評(píng)比后進(jìn)行公示,并

精品勵(lì)志故事學(xué)習(xí)交流,暑假 作業(yè)考核

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安排學(xué)員之間組成互幫互助小組一同進(jìn)步提升

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D8

軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練:軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練(一)、(二)、(三)溫習(xí)及技 能訓(xùn)練。前期軍事訓(xùn)練比較辛苦,學(xué)員在吃苦鍛煉中張揚(yáng)生命堅(jiān) 強(qiáng)之美;

基礎(chǔ)軍事會(huì)操準(zhǔn)備:學(xué)員分連隊(duì)進(jìn)行基礎(chǔ)軍事會(huì)操演練,激發(fā)學(xué) 員斗志,團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感,讓學(xué)員深切感受到自己已經(jīng)是一個(gè)戰(zhàn)士, 肩負(fù)責(zé)任與榮譽(yù),在接下來的營(yíng)程中為榮譽(yù)而戰(zhàn)!再見媽媽時(shí), 誓要掛上榮譽(yù)章!

誠(chéng)信教育

通過模擬游戲,讓營(yíng)員學(xué)會(huì)做 一個(gè)誠(chéng)信、誠(chéng)實(shí)的人

D9

軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練(五):軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練(一)、(二)、(三)(四) 溫習(xí)及連貫訓(xùn)練,考驗(yàn)學(xué)員的隊(duì)列協(xié)調(diào)性以及團(tuán)隊(duì)合作水平

軍隊(duì)友誼賽:分小組進(jìn)行趣味體育比賽,培養(yǎng)學(xué)員精神朝氣及其 榮譽(yù)感

即興演講:培養(yǎng)學(xué)員臨場(chǎng)發(fā)揮 水平以及個(gè)人膽量

D10

軍事技能學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)“打背包,爬戰(zhàn)術(shù)” ,體驗(yàn)紅軍長(zhǎng)征行軍氛圍 體能訓(xùn)練(四):俯臥撐、仰臥起坐練習(xí)

朗讀比賽:培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣

D11

軍事技能訓(xùn)練:學(xué)習(xí)軍體拳(男生),防身術(shù)(女生);

拓展訓(xùn)練拓展項(xiàng)目,激發(fā)學(xué)員對(duì)訓(xùn)練課程的濃厚興趣,全身心 投入,培養(yǎng)學(xué)員克服恐懼的勇氣和自我突破的精神。自信說出“我 能行,我就是較棒的!

演講與口才(雙語) 你養(yǎng)我小,我養(yǎng)你老

D12

緊急集合:要求學(xué)員聽到哨聲立即集合,培養(yǎng)學(xué)員嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,雷 厲風(fēng)行的軍人作風(fēng);

長(zhǎng)途拉練:緊急集合后隨即帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行軍事演戲,體驗(yàn)軍事緊 急情況應(yīng)對(duì)氛圍;

家書撰寫

總結(jié)白天的應(yīng)急情況,寫下自 己的心得體會(huì)和想對(duì)家人說? 的話

D13

花樣俯臥撐:考驗(yàn)學(xué)員耐力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,力;

勇敢者道路: 自過晃橋、翻山越嶺等超越自我項(xiàng)目;

風(fēng)采初顯:過關(guān)斬將拓展

匯演彩排

為文藝匯演分組進(jìn)行預(yù)備彩 排

D14

用圖識(shí)圖:學(xué)會(huì)按地圖行進(jìn)的要領(lǐng)和方法,為后期的戰(zhàn)爭(zhēng)演習(xí)打 下基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的邏輯思維能力;

匍匐前進(jìn)網(wǎng):獲取情報(bào)、破解軍情解碼、智闖關(guān)卡、搜救目標(biāo)、 完成使命;

地形測(cè)繪:營(yíng)員組團(tuán)合作,運(yùn)用經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)尺,鉛筆等工具, 大學(xué)員與小學(xué)員相互合作完成一副營(yíng)區(qū)平面創(chuàng)意圖

排務(wù)會(huì)

大齡學(xué)員可與教官進(jìn)行交流 討論定制自己的營(yíng)期成長(zhǎng)計(jì) 劃,暑假作業(yè)考核

D15

匍匐前進(jìn)網(wǎng):獲取情報(bào)、破解軍情解碼、智闖關(guān)卡、搜救目標(biāo)、 完成使命;

偵查技能:學(xué)習(xí)偵察兵所有技能,了解軍隊(duì)打仗要靠知識(shí)和智慧 結(jié)合

班務(wù)會(huì)總結(jié)與自我分析

D16

野外生存知識(shí)學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)了解指南針等野外常用自救知識(shí)并加以 實(shí)踐

素質(zhì)教育(三):“誰言寸草心,報(bào)得三春暉” ,讓學(xué)員們知道母 愛的偉大

授銜儀式

D17

長(zhǎng)途拉練觀日出: 以“長(zhǎng)征精神,薪火相傳“為主題,進(jìn)行拉練,

勇闖關(guān),互攙扶,步步為營(yíng),融入大自然長(zhǎng)途奔襲, 日出前到達(dá) 海邊觀看日出,在海邊共同朗誦《少年中國(guó)說》,少年如紅日初 升,其道大光!

“人椅”心理拓展:身體心靈的雙重考驗(yàn),磨練學(xué)員意志

包餃子:培養(yǎng)學(xué)員動(dòng)手能力,感受軍營(yíng)大家庭氛圍

畫出心中理想,

讓學(xué)員以美術(shù)方式表達(dá)內(nèi)心 的渴望和對(duì)未來的展望

D18

軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練(六):溫故知新,學(xué)員在牢固掌握隊(duì)列動(dòng)作的情 況下走上教官的站位,體會(huì)指導(dǎo)隊(duì)列行徑

讀書看報(bào)活動(dòng)

讓學(xué)員寫一篇相關(guān)文章能夠

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的讀后感

D19

軍旅文化生活:輔導(dǎo)員帶隊(duì)清洗衣服鞋襪、床單,打掃室內(nèi)外衛(wèi) 生、小組籃球、小組游泳等活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)放松心情;

參觀農(nóng)耕博物館:紅色思想,感受老輩革命家的大無畏精神

排務(wù)會(huì)

大齡學(xué)員可與教官進(jìn)行交流 討論定制自己的營(yíng)期成長(zhǎng)計(jì) 劃

D20

戰(zhàn)地扎營(yíng):強(qiáng)調(diào)組織性紀(jì)律性,學(xué)員們互幫互助,團(tuán)結(jié)協(xié)作完成 八一軍用帳篷的搭建;

一封家信:書寫家信寫一封給爸爸媽媽的信,說說心里話(開營(yíng) 當(dāng)天家長(zhǎng)可領(lǐng)取中國(guó)黃埔軍事營(yíng)專用信封(含郵票)給孩子寄書 信,書信會(huì)成為您和孩子一生中較珍貴的紀(jì)念品);

戰(zhàn)爭(zhēng)演練:指北針的使用、槍支認(rèn)識(shí)、對(duì)講機(jī)、作戰(zhàn)手語培訓(xùn)等; 2、真人 CS(叢林戰(zhàn)役、巷戰(zhàn))——、智慧、合作、分析 … …

基礎(chǔ)軍事會(huì)操預(yù)演示

D21

主題板報(bào):在老師和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,學(xué)員發(fā)揮想象空間,相互 合作制作主題板報(bào);

心智課程:1、學(xué)習(xí)力訓(xùn)練;2、學(xué)習(xí)和考試心理調(diào)試;3 、時(shí)間 管理;

我是指揮官:通過模擬游戲,訓(xùn)練營(yíng)員的力。

基礎(chǔ)軍事會(huì)操預(yù)演示

D22

基礎(chǔ)軍事會(huì)操大演習(xí): 向新入營(yíng)的“女子軍官營(yíng)” 的學(xué)員們展示軍 事綜合素養(yǎng),激發(fā)學(xué)員榮譽(yù)感,士氣昂揚(yáng);

抗震救災(zāi)英雄戰(zhàn)士演講:通過紀(jì)錄片觀看和英雄戰(zhàn)士的演講,讓 學(xué)員從不同視角感知世界,樹立國(guó)家榮譽(yù)感;

軍事趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):趣味拔河、小組籃球

集體生日

D23

民防逃生技能訓(xùn)練:分組進(jìn)行滅火訓(xùn)練、防盜、模擬地震體驗(yàn)、 煙道逃生訓(xùn)練等;

心理測(cè)評(píng)(八大員系統(tǒng)):思維潛能開發(fā)、 自我接納、情緒管理、 人際合作、資源管理、健康管理、危機(jī)管理、價(jià)值管理

篝火晚會(huì)

D24

溝通無極限:模擬各種溝通場(chǎng)景,營(yíng)員直接參與活動(dòng),提升溝通 能力,培養(yǎng)辨認(rèn)思維,展現(xiàn)風(fēng)采;

軍事定向穿越:一封雞毛信培養(yǎng)學(xué)員,主動(dòng)、勇敢、堅(jiān)韌與協(xié)作 的團(tuán)精神;

階段總結(jié):心理健康教育心得分享,寫總結(jié)報(bào)告

連務(wù)會(huì)

大齡學(xué)員可與教官進(jìn)行交流 討論定制自己的營(yíng)期成長(zhǎng)計(jì) 劃

D25

軍營(yíng)深入探訪

軍營(yíng)解密:解開學(xué)員心中謎團(tuán),帶領(lǐng)學(xué)員深入了解真實(shí)軍營(yíng)生活, 吃軍營(yíng)飯,和軍營(yíng)官兵們一起唱軍歌,觀看武警戰(zhàn)士反恐軍事訓(xùn) 練;

槍支拆裝:觸摸真實(shí)軍事武器,了解軍事武器構(gòu)造,打開學(xué)員思 維視野;

軍事裝備體驗(yàn):觀輕重武器展覽,登上坦克、裝甲車,真正體驗(yàn) 部隊(duì)生活,樹立保家衛(wèi)國(guó)意志

學(xué)員暑假作業(yè)檢查

D26

野外行軍知識(shí):1、鞏固識(shí)圖用圖方法 2、學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)指北針,太 陽,北極星判定方向 3 、學(xué)會(huì)用地物判定方向;

防身術(shù)操練:增強(qiáng)學(xué)員身體素質(zhì);

蔬菜灌溉:挑水體驗(yàn)灌溉蔬菜,培養(yǎng)學(xué)員耐心和動(dòng)手能力以及吃 苦耐勞的品質(zhì)

連務(wù)會(huì)

大齡學(xué)員可與教官進(jìn)行交流 討論定制自己的營(yíng)期成長(zhǎng)計(jì) 劃

D27

注意力大比拼:視覺追蹤、傳悄悄話、觀察和思維;

誠(chéng)信教育:通過模擬游戲讓營(yíng)員學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信、誠(chéng)實(shí)的人;

野外炊事:團(tuán)體協(xié)作拾柴火、搭灶臺(tái)、揉面團(tuán)、處理食材,進(jìn)行 烹飪,在歡愉的野外活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)員的動(dòng)手能力和互幫互助的團(tuán)

“綠軍裝的夢(mèng)” 夢(mèng)想交流會(huì)

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隊(duì)合作精神

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D28

戰(zhàn)傷救護(hù):模擬戰(zhàn)爭(zhēng)救護(hù)場(chǎng)景,教導(dǎo)學(xué)員救治傷員和自救自護(hù)的 技能;

營(yíng)房?jī)?nèi)務(wù)大比拼:學(xué)員整理營(yíng)房?jī)?nèi)務(wù),選出榮譽(yù)班級(jí);

三國(guó)軍事模擬訓(xùn)練:模擬三國(guó)曹操陸軍訓(xùn)練營(yíng)軍事科目進(jìn)行挑戰(zhàn) (天羅地網(wǎng)、左右為難、步履維艱、凌空飛降、飛奪瀘定橋)

軍人代表大會(huì)

根據(jù)學(xué)員的前期表現(xiàn),評(píng)定優(yōu) 秀學(xué)員

D29

勵(lì)志課程:規(guī)劃人生經(jīng)歷,開拓人生視野——“ 自信、勵(lì)志”

辯論賽:就話題展開辯論,培養(yǎng)學(xué)員反應(yīng)能力,思維能力,讓學(xué) 員不斷思考,大膽質(zhì)疑,大大增加學(xué)員自信心;

連務(wù)會(huì)

大齡學(xué)員可與教官進(jìn)行交流 討論定制自己的營(yíng)期成長(zhǎng)計(jì) 劃

D30

國(guó)家森林公園大冒險(xiǎn)(外出活動(dòng))

森林小神探:學(xué)會(huì)辨識(shí)方向,看地圖,通過地圖上的標(biāo)記和團(tuán)隊(duì) 伙伴的的密切合作在森林中找到寶藏,活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)員的力, 開拓學(xué)員思維和觀察分析能力,在歡樂刺激的活動(dòng)中逐步成長(zhǎng); 恐龍園游樂:進(jìn)入恐龍園觀看各種各樣的恐龍模式,聽老師進(jìn)行 講解,仿佛穿越時(shí)空,去到古老的侏羅紀(jì)時(shí)代。(上??铸?化石和仿真恐龍展館);

花環(huán)編織:每個(gè)排根據(jù)創(chuàng)意編織不同款式花環(huán),在文藝匯演上贈(zèng) 送給所在排較喜歡的節(jié)目參演者們

學(xué)員暑假作業(yè)考核

D31

田野農(nóng)運(yùn)會(huì):讓學(xué)員在大自然中進(jìn)行情景體驗(yàn),在玩樂的同時(shí)體 會(huì)團(tuán)隊(duì)精神,享受自然,激發(fā)熱愛生命熱愛勞動(dòng)的情感;

高地戰(zhàn)爭(zhēng)演習(xí):真人彩彈射擊(叢林戰(zhàn)役、地道戰(zhàn)役、高地戰(zhàn)役) ——、智慧、合作、分析 … …3、“奪旗” 戰(zhàn)役、占領(lǐng)高地之戰(zhàn)、 打響沖鋒的較好槍;

看青少年法制教育宣傳片

D32

呼吸的力量:培養(yǎng)青少年團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),鍛煉團(tuán)隊(duì)配合,提升團(tuán) 隊(duì)凝聚力

野外生存體能訓(xùn)練:全力以赴

野外生存之野外偵察:尋找露營(yíng)場(chǎng)地,獲取水資源

班級(jí)活動(dòng)

D33

模擬逃生:通過“分秒必爭(zhēng)” 、“絕處逢生”2 重拓展項(xiàng)目的體驗(yàn),考 驗(yàn)學(xué)員面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,讓學(xué)員自信, 自強(qiáng), 自尊,真 正體會(huì)到“我能行” 的感覺;

戰(zhàn)爭(zhēng)題材電影觀看

D34

軍事定向闖關(guān)行動(dòng):“獵狐”搜救行動(dòng)—執(zhí)行密令、獲取情報(bào)、破 解軍情解碼、智闖關(guān)卡、搜救目標(biāo)、完成使命;

智過趣橋:梅花橋、同行橋、五環(huán)橋、秋千橋等;

心智拓展活動(dòng):1、坦克大戰(zhàn);2 、翻頁(yè)子;3、集中精神

感恩主題晚會(huì)“燭光里的媽媽”

D35

學(xué)農(nóng)活動(dòng):1、參觀北方古代農(nóng)具館多種古代農(nóng)具;2、犁田、平 地、開溝,親身體驗(yàn)農(nóng)事活動(dòng)(上海全國(guó)科普?qǐng)鲳^);

棋類大賽:象棋、軍棋(以小隊(duì)為單位),優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀小隊(duì) 進(jìn)行表彰;

《我真的很不錯(cuò)》勵(lì)志舞蹈學(xué) 習(xí)

D36

軍旅文化生活:輔導(dǎo)員帶隊(duì)清洗衣服鞋襪、床單,打掃室內(nèi)外衛(wèi) 生、小組籃球、小組游泳等活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)放松心情;

國(guó)防知識(shí)大獎(jiǎng)賽:觀軍事,知天下。從軍事概述,軍史,戰(zhàn)爭(zhēng), 武器,人物,軍歌六個(gè)方面了解基本軍事知識(shí),學(xué)員分組配合完 成知識(shí)競(jìng)賽,增加學(xué)員國(guó)防意識(shí)和國(guó)家榮譽(yù)感

連務(wù)會(huì)

大齡學(xué)員可與教官進(jìn)行交流 討論定制自己的營(yíng)期成長(zhǎng)計(jì) 劃

D37

安全防范訓(xùn)練:防范生人、正確報(bào)警、巧留蹤跡、妙用工具、一 招制敵

體能訓(xùn)練:單杠、戰(zhàn)術(shù)練習(xí)

“家鄉(xiāng)美”故事會(huì)

?

D38

短途拉練:野外拉練至營(yíng)地 2 公里;

野外游歷:野外湖面上,樹木的味道和水的味道混合在一起,融 入自然,放飛心靈,放飛夢(mèng)想

倒計(jì)時(shí)五天心得感想撰寫,讓 學(xué)員學(xué)會(huì)階段總結(jié),評(píng)定過? 去,展望未來

D39

變廢為寶:學(xué)員利用廢品,如報(bào)紙,光碟等,設(shè)計(jì)出有特色的產(chǎn) 品,開發(fā)學(xué)員想象力,鍛煉動(dòng)手能力和環(huán)保意識(shí)

體能訓(xùn)練:蛇形跑與蛙跳組合練習(xí)

學(xué)員暑假作業(yè)考核

D40

感恩教育:父母之恩、老師之恩、朋友之恩、社會(huì)之恩;

自信體驗(yàn):“溝通”成就未來;

小兵大比拼:各營(yíng)種學(xué)員展示軍事技能,由營(yíng)地做評(píng)委選出 優(yōu)勝連隊(duì),激發(fā)學(xué)員斗志

《感恩的心》

勵(lì)志手語操學(xué)習(xí)

D41

軍事成果檢驗(yàn):隊(duì)列會(huì)操評(píng)比、戰(zhàn)術(shù)及組合練習(xí)考核評(píng)定

團(tuán)隊(duì)凝聚力:蜘蛛網(wǎng)、飛越激流、法柜奇兵;

營(yíng)員心語:戰(zhàn)友間相互留言,留念。中國(guó)黃埔少年,聚是一團(tuán)火, 散如滿天星!

感恩課程

D42

畢業(yè)墻:全體營(yíng)員共同協(xié)作,奮力攀過畢業(yè)墻;

閱兵演練:總結(jié)軍旅歷程,分享軍旅感悟!

閉營(yíng)儀式:軍事大閱兵、總結(jié)回顧、“優(yōu)秀標(biāo)兵”表彰、發(fā)放紀(jì)念品。

注;

1、 內(nèi)務(wù)和行為規(guī)范始終以軍校模式進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,納入日常作訓(xùn)生活和每一個(gè)課程。

2、每日進(jìn)行作業(yè)自主書寫(攜帶作業(yè)及相關(guān)課外書籍)。

3、 由于營(yíng)期時(shí)間過長(zhǎng),具體課程執(zhí)行情況根據(jù)天氣情況和班級(jí)營(yíng)員體質(zhì)情況等外在因素進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。 介意勿拍。

營(yíng)區(qū)作息時(shí)間表

06:00 軍號(hào)響起

06:00—06:15 洗漱

06:15—07:00 軍事晨練

07:00—07:30 早餐

07:30—08: 30 內(nèi)務(wù)整理

08:30—11:30 上午課程

11:30—12:00 午餐

12:00—12:30 軍事調(diào)整

12:30—14:00 午休時(shí)間

14:00—15:00 文化輔導(dǎo)

15:00—17:00 下午課程

17:30—18:00 晚餐

18:00—19:00 晚間洗澡 自 由活動(dòng)

19:00—20:30 晚間課程

20:30—21:00 洗漱

21:00—晚點(diǎn)名、全營(yíng)熄燈

黃埔少年訓(xùn)練營(yíng)

“黃埔少年訓(xùn)練營(yíng)”是針對(duì)6-16歲的青少年開展的軍事化管理的訓(xùn)練營(yíng),將“軍、教、學(xué)”完美結(jié)合,聚焦青少年的正式啟蒙與價(jià)值塑造,我們將通過融入軍事化管理訓(xùn)練方式,提升孩子的體能、抗壓能力、積極性、自律自覺、膽識(shí)和魄力,激發(fā)孩子的好奇心、提高孩子的行動(dòng)力和耐心,全面提升孩子的執(zhí)行力、自律性,強(qiáng)化孩子的身體與心理素質(zhì),提升綜合素養(yǎng)。

校區(qū)分布:
蘇州校區(qū)|無錫校區(qū)|常州校區(qū)|徐州校區(qū)|
青島校區(qū)|濟(jì)南校區(qū)|煙臺(tái)校區(qū)|上海校區(qū)|
課程評(píng)價(jià)
聚劃算
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