保定競秀區(qū)補習(xí)初一數(shù)學(xué)哪家正規(guī)
保定競秀區(qū)補習(xí)初一數(shù)學(xué)哪家正規(guī)-學(xué)大教育初一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)從學(xué)生特點出發(fā)，以學(xué)生的認知規(guī)律為教材導(dǎo)向，以數(shù)與式的計算為重點，以考試大綱為指導(dǎo)，科學(xué)設(shè)置每一章節(jié)練習(xí)，并配有針對性診斷測試與課后反饋。學(xué)大教育教師個性化教育教學(xué)，相信所有學(xué)生都能出色的學(xué)習(xí)、充分了解全國中小學(xué)教學(xué)和考試特點、創(chuàng)造豐富的教學(xué)情境、加強教師團隊的培訓(xùn)與教研活動。學(xué)大教育老師具有本科以上學(xué)歷，大部分畢業(yè)于國內(nèi)重點院校以及清華、北大、北師大等知名高等院校。通過面試、筆試、多次試講等嚴格的篩選，再到系統(tǒng)的標準化培訓(xùn)考核，錄取率造就學(xué)大雄厚的師資團隊。
課程類型：七年級數(shù)學(xué)上下冊、八年級數(shù)學(xué)上下冊、九年級數(shù)學(xué)上下冊
適合人群：初一、初二、初三學(xué)生
教學(xué)目標：
1、初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)、在讀學(xué)校教學(xué)水平等綜合分析。
2、找出初中數(shù)學(xué)所有知識盲區(qū)。
3、學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo)，及時反饋修訂輔導(dǎo)方案。
4、提高學(xué)生邏輯思維能力，幫助學(xué)生做到舉一反三。
課程內(nèi)容：
1、方程：初一初二年級主要是一元一次方程，初三年級開始一元二次方程，這也是完成小 學(xué)算術(shù)式子到方程的一種轉(zhuǎn)變。方程思維非常重要，它簡化了思考的難度，只要根據(jù)題目的條件列出等式就可以了。
2、函數(shù)：函數(shù)就是一個變量和另外一個變量的對應(yīng)關(guān)系，這里面關(guān)鍵就是對應(yīng)關(guān)系，一定要把這個理解透徹，初中函數(shù)都不難，分為一次函數(shù)和二次函數(shù)，一般中考較后一道題會是二次函數(shù)結(jié)合幾何圖形的綜合題。。
3、幾何圖形：這就是鍛煉孩子的空間想象能力了，這和代數(shù)不同，代數(shù)反應(yīng)的是邏輯思維能力以及計算能力。所以兩者之間沒有必然的關(guān)聯(lián)，代數(shù)學(xué)得好，不一定幾何圖形就學(xué)得好，同理一樣。
學(xué)大教育始終專注為學(xué)生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、在線輔導(dǎo)等?？偛孔溆诒本?，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)20年的發(fā)展，已在全國100多所城市，設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心，已擁有4000多骨干教師，輔導(dǎo)學(xué)員超過100萬。
學(xué)大教育校區(qū)，標準化裝修，設(shè)備齊全，環(huán)境舒適，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，擁有多間小班組課教室和一對一輔導(dǎo)教室，可供多名學(xué)生同時學(xué)習(xí)，為學(xué)生提供周到的教學(xué)服務(wù)。
為了滿足不同家長需求，學(xué)大教育從各個年級不同的要求出發(fā)，校區(qū)目前除了個性化一對一輔導(dǎo)外，還開辟了3-6人的精品個性化班組課，自主招生項目，線上課程等，多元化課程來滿足學(xué)生家長的需求。
學(xué)大教育課程優(yōu)勢
1、因材施教：學(xué)大是根據(jù)孩子的實際情況和性格特點進行因材施教的輔導(dǎo)，補習(xí)薄弱的學(xué)科或知識點，有的放矢所以提分更快。
2、掌握方法：學(xué)大可以使孩子更加集中精神學(xué)習(xí)，掌握更優(yōu)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)效率更高，提分更多。
3、時間靈活：學(xué)大為孩子提供靈活的上課時間，孩子可以根據(jù)自己的時間靈活安排上課時間，學(xué)習(xí)更方便、更合理。
4、自由選擇：學(xué)大可以由孩子和家長挑選適合自己的、自己滿意的老師，這樣師生配合更默契，有助于更快提分。
5、注重細節(jié)：學(xué)大注重每一個提分細節(jié)，助力孩子成績提升；孩子隨時可在學(xué)大輔導(dǎo)中心上自習(xí)課，并且可以得到各科輔導(dǎo)老師的答疑，各科老師全程陪讀，提分更快速。
6、貼身團隊：學(xué)大的每一個輔導(dǎo)團隊的目標都是幫助孩子快速成長，幫助孩子在考試中提分更多。
“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng)體系，增強教師輔導(dǎo)水平
1.兩階段
- 崗前培訓(xùn)：對擁有不同教學(xué)經(jīng)驗的新入職教師提供不同的培訓(xùn)內(nèi)容。
- 在崗培訓(xùn)：關(guān)注教師的學(xué)習(xí)與發(fā)展，為教師提供源源不斷的發(fā)展動力與廣泛的學(xué)習(xí)平臺。
2.三層次
- 新教師：側(cè)重教學(xué)技能、職業(yè)規(guī)劃，文化制度、溝通能力四個維度。
- 青年教師：側(cè)重教學(xué)技能進階、輔導(dǎo)能力晉級等維度。
- 教研老師：側(cè)重教研學(xué)術(shù)能力、管理能力等維度。
3.四結(jié)合
- 學(xué)大實行總部、分部+線上、線下+集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺+通識培訓(xùn)的培養(yǎng)體系，驅(qū)動每位教師不斷增強教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力。
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