銀川初一集訓(xùn)培訓(xùn)學(xué)校怎么選
銀川初一集訓(xùn)培訓(xùn)學(xué)校怎么選，學(xué)大教育推出初一1V1和小班式學(xué)習(xí)課程，綜合各方測評結(jié)果，為各個不同學(xué)習(xí)情況的學(xué)生提供專屬初一教學(xué)方案，陪伴式、分梯式教學(xué)，對弱科進行針對性輔導(dǎo)，同時挖掘強科綜合增強學(xué)習(xí)實力。學(xué)大教育擁有從教多年且具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗的師資團隊，能結(jié)合學(xué)生性格特點及學(xué)習(xí)思維等進行有針對性的個性化輔導(dǎo)教學(xué)。學(xué)大教育教學(xué)以中、高考升入重點中學(xué)、大學(xué)為目標(biāo)；以培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生思考、解題能力和方法為目標(biāo)；以協(xié)同家庭，共同教育，通過非智力因素開發(fā)智力和學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)。
初中全科補習(xí)班
適合年級：
初中一年級、初中二年級、初中三年級
輔導(dǎo)學(xué)科：
初中各年級以及初升高語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等
教學(xué)安排：
初一：幫助適應(yīng)初中節(jié)奏；順利銜接；思維轉(zhuǎn)換。
初二：查漏補缺；自然過渡；同步輔導(dǎo)；能力培養(yǎng)。
初三：目標(biāo)學(xué)校確立；學(xué)習(xí)計劃制定；復(fù)習(xí)模式開啟；學(xué)科脈絡(luò)理清；架構(gòu)知識結(jié)構(gòu)體系；學(xué)科能力提升基礎(chǔ)。
課程內(nèi)容：
1、梳理學(xué)科知識脈絡(luò)，構(gòu)建知識體系，理解為主，做題為輔
2、突出重點，綜合提高；練習(xí)專題化，專題規(guī)律化
3、熟練考試規(guī)則，知識查漏補缺，備戰(zhàn)中考
開班地點：
學(xué)大教育全國各校區(qū)初中各年級學(xué)科培訓(xùn)課程
學(xué)大教育是A股市場上專注于個性化教育的上市公司，自2001年創(chuàng)立以來，學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念，打造了包括個性化培訓(xùn)、全日制教育、職業(yè)教育、文化服務(wù)等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。
學(xué)大教育校區(qū)，依托優(yōu)越的地理位置，為全體學(xué)生展開個性化教育服務(wù)，始終將服務(wù)和教學(xué)視為生命。學(xué)大教育課程多元化，除一對一個性化教學(xué)外，另開設(shè)精品班組課，各類特色課程，高考志愿填報，青少年思維拓展，青少年心理健康咨詢等。
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教育品牌
個性化
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特色服務(wù)
6 V 1
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教育經(jīng)驗
21yr.
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覆蓋城市
100+
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骨干教師
3000+
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受益學(xué)生
100W+
1對1輔導(dǎo)定制專屬學(xué)習(xí)方案
01學(xué)員分析
從學(xué)生出發(fā)分析阻礙進步原因
02目標(biāo)制定
結(jié)合學(xué)員分析，階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)
03方案制定
根據(jù)目標(biāo)制定個性化學(xué)習(xí)方案
04師資匹配
以學(xué)生為中心，篩選適合的好老師
05專屬服務(wù)
課上,課中,課下24小時滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)需求
06成長規(guī)劃
為學(xué)員規(guī)劃脫離1對1強化學(xué)習(xí)后的成長路徑
01教師背景
大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點大.學(xué)，具有本科以上的學(xué)歷，學(xué)大老師認(rèn)真教學(xué)，具有獨特的教學(xué)特色。
02自由選擇老師
學(xué)生可根據(jù)自身要求自由選擇老師，對老師不滿意可隨時跟換。
03面試選拔率
通過面試,筆試,多次多次試講等嚴(yán)格的篩選，再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核，錄-取率造就學(xué)大雄厚的師資團隊。
04完善的培訓(xùn)體系
崗前集中培訓(xùn)，-傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗，實行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。
05豐富的工作經(jīng)驗
豐富的教學(xué)經(jīng)驗，大部分老師有多年教學(xué)經(jīng)驗，分析學(xué)生實際情況后，可以因材施教，制定適合孩子的輔導(dǎo)計劃。
06靈活的授課時間
根據(jù)學(xué)生時間，隨時預(yù)約上課時間。
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