大連高中補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)收費標(biāo)準(zhǔn)
高考課程:
沖刺階段分析指點,難題專題講解,模擬和歷年真題模擬題訓(xùn)練
高三課程:
根據(jù)考綱將高中知識歸納總結(jié)加深記憶,厚積薄發(fā)是語文的特點
高二課程:
根據(jù)考綱將高中知識歸納總結(jié)加深記憶,厚積薄發(fā)是語文的特點
高一課程:
文言文實詞,句式,翻譯,詩詞鑒賞,實用性文本閱讀理解等
高考課程:
沖刺階段分析指點,難題專題講解,模擬和歷年真題模擬題訓(xùn)練
高三課程:
高頻考點模塊化精講:三角函數(shù)立體幾何數(shù)列不等式函數(shù)與方程解析幾何概率與統(tǒng)計等
高二課程:
不等式,簡易邏輯,圓錐曲線,復(fù)數(shù),二項式,排列與組合等
高一課程:
拋物線三角函數(shù)相關(guān)定理函數(shù)高一試題約占高考得分約60%
高考課程:
沖刺階段分析指點,難題專題講解,模擬和歷年真題模擬題訓(xùn)練
高三課程:
學(xué)習(xí)書面表達(dá)句式結(jié)構(gòu),審題要領(lǐng),及高考英語聽力技巧
高二課程:
注重英語語法,學(xué)習(xí)的定義用法動詞時態(tài)虛擬語氣狀定語從句等
高一課程:
同位語,賓語,定語,謂語從句等,文學(xué)作品欣賞等
物理課程:
注重講解考綱規(guī)定的131個考點,系統(tǒng)梳理高中物理知識
化學(xué)課程:
4個選考模塊:化學(xué)與生活化學(xué)與技術(shù)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)
生物課程:
整體知識點覆蓋必修、選修模塊的核心考點,加拓展知識點
理綜課程:
物理、化學(xué)、生物分層教學(xué),擺脫易錯點
政治課程:
同步課本知識,拓展到改革開放民生機(jī)構(gòu)改革等社會熱門方面
歷史課程:
通過梳理各個歷史時代拓展到面方便學(xué)生記憶,學(xué)會融匯貫通
地理課程:
根據(jù)各地考綱要求,從太陽活動對地球影響地球自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)等知識點著手
文綜課程:
政治、歷史、地理理清知識點,加深記憶
基礎(chǔ)生
要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基礎(chǔ)題,練好基本功,會做的增加不在步驟上失分必須拿到,對于不會做的中等題和進(jìn)步題盡量去拿步驟分,先掌握住70%的基礎(chǔ)分,然后再去攻破部分中等題和進(jìn)步題。
偏科生
要重視歸納總結(jié),對做錯的題目要及時糾正,努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容。做一個題目,學(xué)一種方法,會一道題,會一類,通一片,對那些錯的題目要糾錯重新做一遍。
進(jìn)步生
進(jìn)步生基礎(chǔ)知識已經(jīng)很扎實了,相對來說可以縮短一輪復(fù)習(xí)時間,拉長二輪和三輪復(fù)習(xí),側(cè)重解題思路、解題方法及綜合運用能力的提升,完善知識體系,適量訓(xùn)練綜合進(jìn)步題型。要突出“六練”,練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力、練心態(tài)。
藝考生
藝考生專業(yè)課的備考占據(jù)了他們絕大部分的時間和精力,文化課存在一個長時間的荒蕪期。從管理上相對輕松的專業(yè)課,一下子過渡到節(jié)奏比較緊張的文化課,時間緊任務(wù)重的情況下,很多學(xué)生不免壓力過大、心理急躁、畏難厭學(xué),缺乏自信心,產(chǎn)生自卑心理,喪失學(xué)習(xí)興趣,此時學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理狀態(tài)都需要調(diào)整。
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1前期溝通咨詢
面對面溝通,了解
學(xué)生個性特點 -
2科學(xué)評估
對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行
科學(xué)完善評估 -
3制定個性化輔導(dǎo)計劃
根據(jù)學(xué)生個性特點、相關(guān)需求定制
個性化教育計劃
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4一對一、面對面授課
面對面授課,因材施教,
教得深刻、學(xué)的透徹 -
56對1個性化服務(wù)
學(xué)大服務(wù)團(tuán)隊(教育咨詢師、班主任、教師、心理輔
導(dǎo)老師、個性化研究老師、陪讀教師)提供貼心服務(wù) -
6監(jiān)測評估
監(jiān)督指導(dǎo),及時反饋
隨時修訂方案
高考復(fù)習(xí)指導(dǎo):高考化學(xué)復(fù)習(xí)方法有哪些需要注意事項
下面是關(guān)于高考化學(xué)的復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)。"在理科綜合的科目中,化學(xué)的地位至關(guān)重要。作為一個理科考生,即便不能憑化學(xué)進(jìn)步、增彩,也不能讓化學(xué)成為自己的'軟肋'".從分值的分布來看,物理120分,化學(xué)100分,生物80分,理、化、生滿足6:5:4的比例;從題目的難易程度來看,化學(xué)的難度系數(shù)比物理要偏低,也就是說,化學(xué)的得分相對于物理來講要容易些;從題型的設(shè)計以及考查知識點的連續(xù)性來看,化學(xué)學(xué)科相對穩(wěn)定。
綜合以上幾點,我們想向同學(xué)們傳達(dá)這樣的意思:要讓化學(xué)成為水桶原理中較長的那塊木板,因為化學(xué)成績的高低,起著至關(guān)重要的作用。換句話講,化學(xué)學(xué)科不能稱為你的"軟肋".接下來我們就高考化學(xué)復(fù)習(xí)方法對同學(xué)們提一些具體的建議:那就是,"重基礎(chǔ),重概念,重方法,重規(guī)范,重精煉。"重基礎(chǔ),要爛熟于心從較近幾年高考理科綜合的化學(xué)試題來看,所考查的知識點均按照高考說明的要求,并沒有出現(xiàn)偏題,怪題,難題,考查的大多是平時反復(fù)練習(xí)的基礎(chǔ)知識。所以,較好階段的復(fù)習(xí),考生更應(yīng)該明確自己的復(fù)習(xí)要點,即重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)。對每一單元的基礎(chǔ)知識要做到知其然,知其所以然,能夠靈活運用,對化學(xué)原理的適用條件要進(jìn)一步明確?;瘜W(xué)方程式、物質(zhì)的常見性質(zhì)要爛熟于心,只有基礎(chǔ)知識掌握熟練了,才能在下一步的復(fù)習(xí)中如魚得水,再攀新高。
重概念,彼此區(qū)分不混淆
化學(xué)學(xué)科的特點之一是概念較多,而考查對概念的理解也是高考的熱點。所以,通過較好輪的復(fù)習(xí),要進(jìn)一步理解化學(xué)中概念的內(nèi)涵和外延,尤其是容易混淆的概念更要挖掘。既要理解這些概念之間的聯(lián)系,更要掌握它們之間的區(qū)別。例如:同位素、同素異形體、同系物和同分異構(gòu)體;共價鍵、離子鍵、、化學(xué)鍵;無機(jī)反應(yīng)類型和有機(jī)反應(yīng)類型等。
重方法,提高速度和效率
守恒法、查量法、平均法、極限法、圖像法、轉(zhuǎn)化法等是化學(xué)計算中經(jīng)常考查的內(nèi)容之一??梢赃@樣來理解,高考試題中的計算題。絕大部分是重在考查同學(xué)的化學(xué)思維,而不是單純地考查計算能力。所以,在下一階段,同學(xué)們要經(jīng)常總結(jié)歸納,多嘗試用簡單、快捷的方法,只有掌握了這些方法,才會大大提高你的解題速度和效率。
重規(guī)范,避免無謂失分
有一些考生在平時不注意養(yǎng)成規(guī)范的習(xí)慣,總想到了高考再注意。殊不知到了高考會更緊張。這種由于不規(guī)范引起的失分既普遍存在,同時也是對考生致命的打擊。生化組參加過高考的老師做了統(tǒng)計,因為不規(guī)范而失分的同學(xué)大有人在,而且他們中的很多人還是化學(xué)基礎(chǔ)相當(dāng)不錯的,或是元素符號書寫不規(guī)范,或是科學(xué)術(shù)語錯誤等。而解決這一問題較好的方法就是在平時養(yǎng)成良好的習(xí)慣。所以,強(qiáng)烈建議同學(xué)務(wù)必從現(xiàn)在起就高度重視這一問題。
重精練,莫入茫茫題海
現(xiàn)在的高考理科綜合試題由于諸多方面的原因,每題的分值較大,所以題目相對減少,考查的重點已經(jīng)轉(zhuǎn)向了精準(zhǔn)考查。所以,在保證基礎(chǔ)知識熟練掌握的前提下,也要進(jìn)行適當(dāng)?shù)木毩?xí),要精選一部分試題,重點來練習(xí):練解題思路,練基礎(chǔ)知識,練規(guī)范表述,練分析能力等,但不要陷入題海戰(zhàn)術(shù)。避免不加取舍地把全國各地市的模擬題統(tǒng)統(tǒng)拿來,一定要經(jīng)過篩選,選擇那些比較經(jīng)典的題目來練習(xí),切不可一味求多,求新。
以上方法大家可以參考學(xué)習(xí)。好的學(xué)習(xí)方法可以讓我們事半功倍,也在祝愿同學(xué)考出理想的成績。

大連學(xué)大也是擁有培訓(xùn)教育資質(zhì)和文谷雙語學(xué)校學(xué)歷教育資質(zhì)的雙資質(zhì)教育集團(tuán)。擁有985、211畢業(yè)的教師隊伍;一線執(zhí)教10年以上的老教師50位以上;中高考教學(xué)經(jīng)驗6年以上的教師近百位。我們致力于為學(xué)生群體提供無干擾、無顧慮、無隱患的學(xué)習(xí)氛圍,根據(jù)學(xué)生實際情況安排個性化的教學(xué)進(jìn)度和授課內(nèi)容,使學(xué)生獲得高 效的學(xué)習(xí)體驗。真正把校外培訓(xùn)和校內(nèi)學(xué)歷教育的優(yōu)勢相融合,迭代升級,從而滿足一大批有著相同個性化需求的學(xué)生。

大連學(xué)大教育金州校區(qū):遼寧省大連市金州區(qū)勝利路585號。
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