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福州鼓西補習初中語文有哪些

導語概要

福州鼓西補習初中語文有哪些,學大教育初中語文補習課程強化語文基礎(chǔ)知識能力,文言文背誦與理解翻譯,閱讀經(jīng)典例題精析,寫作模板總結(jié),中考模擬試題訓練,針對性提升初中語文學習成績。學大教育課程豐富多彩,以個性化教育輔導為中心,制定了一對一個性化輔導、個性化小組課輔導等,讓生享受的優(yōu)質(zhì)的教學服務,朝著自己的夢想而努力奮斗。學大教育深耕教育培訓輔導市場20余年,為數(shù)以萬計的學子帶來了個性化的教學理念和服務,擁有教育局頒發(fā)的教育資質(zhì)。

初中語文課外補習班
 

適合對象:

初一年級、初二年級和初三年級學生

培訓學科:

初中語文(七年級語文、八年級語文、九年級語文、中考語文)

學習目標:

1、初中語文基礎(chǔ)知識掌握疏通;

2、初中語文查漏補缺前后銜接;

3、掌握語文良好學習方法。

教學內(nèi)容:

語文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門重點教學科目,其教學的內(nèi)容是語言文化,其運行的形式也是語言文化。語文能力是學習其他學科和科學的基礎(chǔ),也是一門重要的人文社會科學,是人們相互交流思想等的工具。具有工具性與人文性的統(tǒng)一特點。

1、初一語文

秉持學習的初衷是對知識的渴望,系統(tǒng)學習知識體系,夯實基礎(chǔ),并通過優(yōu)化科學課程服務體系、嚴格的考勤管理和學生及家長的體驗,助力學生掌握學習策略及方法。

2、初二語文

分析閱讀文章表現(xiàn)手法,梳理文章脈絡(luò),領(lǐng)會作者思想感情;從課內(nèi)文言文詞句釋意的學習中遷移到課外閱讀學習中;作文立意深刻準確,描寫方式獨特多樣,有一定的閱讀美感。

3、初三語文

培養(yǎng)主動學習興趣,提升語文學習能力。直擊重難點,提高學生閱讀寫作能力,備戰(zhàn)中考。

學大教育教學中心

學大教育是綜合性的個性化教育集團,成立于2001年,全國100多個城市有400多家校區(qū),服務學生超過百萬人次。
學大教育各教學中心設(shè)施齊全,環(huán)境雅致,擁有從教多年且具有豐富的教學經(jīng)驗能結(jié)合學生性格特點及學習思維等進行有針對性的個性化輔導教學。
目前學大教育開設(shè)有個性化一對一、3-6人精品班,并始終以“服務學生成長,推動教育改革,爭做社會貢獻”為己任,多元發(fā)展,研發(fā)出更多適于素質(zhì)教育的課程,積極推動教育培訓行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。

學大六大核心優(yōu)勢
懂藝考

藝考政策、數(shù)據(jù)解析、央美清美、喜報連連

懂高考

考試系統(tǒng)、學情系統(tǒng)、真題匯編、資深專業(yè)

懂教學

定期教研、嚴格把關(guān)、學刊編審、實力硬核

懂學生

個性輔導、心理疏導、教學教務、多方關(guān)注

懂家長

溝通學情、實時反饋、院校專業(yè)、規(guī)劃明確

懂教育

升學指導、層層服務、思想德育、綜合培養(yǎng)

學大教育授課五技巧

個性授課五技巧 對癥下藥因材施教

一.找問題

PPTS個性化評估系統(tǒng),科學診斷 評估,找出問題,定制輔導方案。

二.補基礎(chǔ)

為基礎(chǔ)薄弱的學生,重點補習基礎(chǔ) 知識,形成系統(tǒng)牢固的知識體系。

三.講重點

同步學校課程進度,梳理知識點, 讓學生學會區(qū)分輕重主次。

四.攻難點

課本為主,歸納總結(jié)知識點、錯題 漏題,挖掘潛力,激發(fā)潛能。

五.授方法

培養(yǎng)良好的學習習慣和心態(tài),傳授 實用受用的學習方法和技巧。

學大師資特色

01教師背景

大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點大.學,具有本科以上的學歷,學大老師認真教學,具有獨特的教學特色。

02自由選擇老師

學生可根據(jù)自身要求自由選擇老師,對老師不滿意可隨時跟換。

03面試選拔率

通過面試,筆試,多次多次試講等嚴格的篩選,再到系統(tǒng)的標準化培訓考核,錄-取率造就學大雄厚的師資團隊。

04完善的培訓體系

崗前集中培訓,-傳授輔導經(jīng)驗,實行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。

05豐富的工作經(jīng)驗

豐富的教學經(jīng)驗,大部分老師有多年教學經(jīng)驗,分析學生實際情況后,可以因材施教,制定適合孩子的輔導計劃。

06靈活的授課時間

根據(jù)學生時間,隨時預約上課時間。

學大校區(qū)環(huán)境

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