銀川正源街初二數(shù)學(xué)家教補(bǔ)習(xí)營(yíng)
銀川正源街初二數(shù)學(xué)家教補(bǔ)習(xí)營(yíng)-學(xué)大教育為初中學(xué)生設(shè)置初二數(shù)學(xué)課程,由教研團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)輔助教材,針對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)薄弱環(huán)節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)獨(dú)立思考,解決問(wèn)題的能力,提高數(shù)學(xué)成績(jī)。作為個(gè)性化教育的倡導(dǎo)者,學(xué)大教育秉承著因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸、發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”,更加專業(yè)地為學(xué)生服務(wù)。學(xué)大教育PPTS系統(tǒng)科學(xué)評(píng)估、專屬資料報(bào)名領(lǐng)取、先聽(tīng)課再學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)情況實(shí)時(shí)反饋、不滿意換老師、不想上退余費(fèi),盡心盡責(zé)免除學(xué)生學(xué)習(xí)后顧之憂。
輔導(dǎo)課程:初中數(shù)學(xué)(初一、初二、初三)
適合年級(jí):初中七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)
教學(xué)模式:1V1VIP班、3-6人班
教學(xué)目標(biāo):通過(guò)專業(yè)教師對(duì)學(xué)生的細(xì)心輔導(dǎo),讓學(xué)生能夠及時(shí)掌握自己的學(xué)習(xí)弱項(xiàng),并且在專項(xiàng)的針對(duì)訓(xùn)練下提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步培養(yǎng)初中學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。
教學(xué)內(nèi)容:
1、查缺補(bǔ)漏,理解初中代數(shù)、幾何、統(tǒng)計(jì)的基本概念
2、夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化基礎(chǔ)考點(diǎn)和題型的訓(xùn)練
3、答疑解惑,樹(shù)立信心,提升興趣
4、專項(xiàng)突破,攻克代數(shù)、幾何、概率統(tǒng)計(jì)等問(wèn)題
5、考點(diǎn)集訓(xùn),歸納各類題型,掌握解題方法
6、拓展思維,對(duì)知識(shí)脈絡(luò)展開(kāi)聯(lián)想, 靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)思維
7、加強(qiáng)函數(shù)和幾何高難度大題、小題的訓(xùn)練
8、歸納各類難題的題型和解法,舉一反三
服務(wù)特點(diǎn):
1、入學(xué)測(cè)試,教學(xué)方案更具有針對(duì)性;
2、個(gè)性化教學(xué),學(xué)學(xué)生和老師的溝通更加全面;
3、老師全程進(jìn)行答疑解惑,學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量更有保障。
上課地點(diǎn):北京、天津、廊坊、保定、石家莊、承德、唐山、大連、沈陽(yáng)、哈爾濱、長(zhǎng)春、青島、膠州、威海、煙臺(tái)、濟(jì)南、太原、晉中、鄭州、廣州、福州、深圳、南寧、佛山、惠州、東莞、長(zhǎng)沙、株洲、武漢、成都、重慶、宜賓、昆明、曲靖、大理、玉溪、貴陽(yáng)、合肥、蕪湖、南昌、贛州、無(wú)錫、南通、南京、常州、蘇州、吳江、太倉(cāng)、杭州、寧波、慈溪、金華、臺(tái)州、溫州、上海、西安、漢中、咸陽(yáng)、寶雞、包頭、鄂爾多斯、蘭州、銀川等多個(gè)城市的學(xué)大教育分校開(kāi)設(shè)有初一、初二及初三數(shù)學(xué)培訓(xùn)課程
學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年,專注于小中高學(xué)科輔導(dǎo)、中考輔導(dǎo)、高考輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)、高考復(fù)讀以及全日制中職教育。
學(xué)大教育校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅,學(xué)校教學(xué)支撐體系完備,各項(xiàng)公共服務(wù)設(shè)施齊全。是學(xué)生求知成長(zhǎng)的樂(lè)園,教師盡展才華的殿堂。
學(xué)大教育各校區(qū)嚴(yán)格落實(shí)保障學(xué)員“課前,課中,課后”三課一體,不斷提高學(xué)習(xí)能力的教學(xué)理念,尊重學(xué)生個(gè)體差異,堅(jiān)持以學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展為核心,以發(fā)掘?qū)W生潛能、全 面提升綜合素質(zhì)為目標(biāo)。得到了家長(zhǎng),學(xué)員的高度認(rèn)可。
學(xué)大教育將全力追求教學(xué)卓越,始終以“服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng),推動(dòng)教育改革,爭(zhēng)做社會(huì)貢獻(xiàn)”為己任,多元發(fā)展,研發(fā)出更多適于素質(zhì)教育的課程,積極推動(dòng)教育培訓(xùn)行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。為更多學(xué)員在學(xué)習(xí)生活中,上學(xué)道路上保駕護(hù)航。
三 大教學(xué)平臺(tái) 實(shí)現(xiàn)多元化智能教學(xué)
1.研修網(wǎng)
學(xué)科研討及教學(xué)過(guò)程管理平臺(tái)。內(nèi)容包含:教研活動(dòng)、-研修班、特色主題、師訓(xùn)課程等。從教師的成長(zhǎng)、服務(wù)、質(zhì)量、教法等方面,進(jìn)行學(xué)科研討、培訓(xùn)成長(zhǎng)、自由交流
2.資源網(wǎng)
學(xué)大資源的共享平臺(tái)。包含試卷、課程、教學(xué)資料、智能題庫(kù)等教學(xué)內(nèi)容,可以實(shí)現(xiàn)多維度查詢、便捷分享、個(gè)性化訂制備課內(nèi)容、智能組卷、學(xué)生檔案管理等多元化功能。
3.e學(xué)大
基于云計(jì)算技術(shù)的個(gè)性化學(xué)習(xí)及輔導(dǎo)系統(tǒng),以ASPG(評(píng)測(cè)、自學(xué)、定位、 輔導(dǎo))閉環(huán)體系為核心,服務(wù)于教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的智能平臺(tái)系統(tǒng)。
學(xué)大教育課程優(yōu)勢(shì)
1、因材施教:學(xué)大是根據(jù)孩子的實(shí)際情況和性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo),補(bǔ)習(xí)薄弱的學(xué)科或知識(shí)點(diǎn),有的放矢所以提分更快。
2、掌握方法:學(xué)大可以使孩子更加集中精神學(xué)習(xí),掌握更優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)效率更高,提分更多。
3、時(shí)間靈活:學(xué)大為孩子提供靈活的上課時(shí)間,孩子可以根據(jù)自己的時(shí)間靈活安排上課時(shí)間,學(xué)習(xí)更方便、更合理。
4、自由選擇:學(xué)大可以由孩子和家長(zhǎng)挑選適合自己的、自己滿意的老師,這樣師生配合更默契,有助于更快提分。
5、注重細(xì)節(jié):學(xué)大注重每一個(gè)提分細(xì)節(jié),助力孩子成績(jī)提升;孩子隨時(shí)可在學(xué)大輔導(dǎo)中心上自習(xí)課,并且可以得到各科輔導(dǎo)老師的答疑,各科老師全程陪讀,提分更快速。
6、貼身團(tuán)隊(duì):學(xué)大的每一個(gè)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)都是幫助孩子快速成長(zhǎng),幫助孩子在考試中提分更多。
嚴(yán)選師資 六層篩選:
一層篩選:資質(zhì)審查
二層篩選:筆試考核
三層篩選:面試考核
四層篩選:試講考核
五層篩選:培訓(xùn)考核
六層篩選:執(zhí)教中多維考核
經(jīng)驗(yàn)豐富 實(shí)力雄厚:
- 1.教師歷經(jīng)嚴(yán)格篩選多層考核
2.熟知新課標(biāo)新課改教育政策
3.多年高考帶班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富
4.師資團(tuán)隊(duì)深受學(xué)生歡迎更懂學(xué)生
5.實(shí)時(shí)同步集團(tuán)全國(guó)高考教研教學(xué)體系
初中數(shù)學(xué)考試實(shí)用技巧
1、按照“三先三后”的順序作答:
(1)先易后難,通常是按照從前往后的順序做,先做容易題,后做復(fù)雜題;
(2)先熟后生,即先做那些內(nèi)容已經(jīng)熟練掌握,題型結(jié)構(gòu)又比較熟悉的題目,后做生疏題;
(3)先高分后低分,特別是在考試的后半段,要特別注意時(shí)間效益,如果都能解決的問(wèn)題,先解決分值較高的再解決分值比較低的。
2、合理分配答題時(shí)間,能預(yù)留一定的時(shí)間來(lái)檢查;
3、 審題要點(diǎn):
(1)解題前要仔細(xì)審題(這是做題的條件);
(2)解題過(guò)程中碰到困難時(shí)要審題(看看有哪些條件未用,哪些條件背后隱含著條件等);
(3)解題結(jié)束時(shí)要審題,防止出現(xiàn)答非所問(wèn)的現(xiàn)象;
4、做標(biāo)記:在做題中學(xué)會(huì)做標(biāo)記,將不確定答案的題號(hào)標(biāo)記出來(lái),到檢查時(shí)著重檢查,不在已經(jīng)確定的題目中浪費(fèi)時(shí)間;
5、檢查時(shí),應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
(1)查整份試卷中有沒(méi)有漏做的題目,尤其是一題多問(wèn)的題目,或文字與圖表均有的題目;
(2)查填空題或解答題是否漏寫單位,解答題是否漏答,多解題是否漏解;
(3)查計(jì)算時(shí)是否按照給出的參考數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算,結(jié)果是否按題目要求取近似數(shù)等;
(4)重點(diǎn)檢查標(biāo)記出來(lái)的不確定或者是不會(huì)做的題目,可以變換思維,轉(zhuǎn)換角度,多層面、多方法挖掘已知條件與隱含條件間的內(nèi)在聯(lián)系,爭(zhēng)取有全新的認(rèn)識(shí)并計(jì)算出正確答案。
以上是學(xué)大教育提供的關(guān)于“銀川正源街初二數(shù)學(xué)家教補(bǔ)習(xí)營(yíng)”的相關(guān)內(nèi)容,更多學(xué)大教育介紹、 輔導(dǎo)課程 、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、 全國(guó)校區(qū) 、開(kāi)班時(shí)間、學(xué)校環(huán)境等詳情,請(qǐng)點(diǎn)擊 學(xué)大教育 了解、 留言或撥打頁(yè)面電話咨詢,我們會(huì)及時(shí)為您服務(wù)并預(yù)約體驗(yàn)課程。
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