包頭初二英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)
包頭初二英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu),學(xué)大教育幫助初二學(xué)生提升英語(yǔ)基礎(chǔ)寫作技能,使學(xué)生能夠掌握更加復(fù)雜的句式和豐富的句型,培養(yǎng)學(xué)生在英語(yǔ)寫作中提出主張和拓展段落等能力。學(xué)大老師備課充分、講解精準(zhǔn)、熱情快樂(lè)、勵(lì)志向上、言行得體、互相尊重、關(guān)心過(guò)程、尊重結(jié)果,服務(wù)數(shù)萬(wàn)名學(xué)生,深受家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。學(xué)大教育專職教師全程1對(duì)1授課、1個(gè)學(xué)生1套專屬輔導(dǎo)方案、1個(gè)學(xué)生享有1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、實(shí)時(shí)互動(dòng),使學(xué)生注意力高度集中,提供學(xué)習(xí)效率。
初中英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班
適合人群:
初中一年級(jí)至初中三年級(jí)學(xué)生
培訓(xùn)課程:
初一英語(yǔ)、初二英語(yǔ)、初三英語(yǔ)
使用教材:
資深團(tuán)隊(duì)內(nèi)編初中英語(yǔ)教材
教學(xué)目標(biāo):
1、識(shí)別核心詞匯的含義和用法,完善語(yǔ)法體系;
2、掌握完形、閱讀、聽(tīng)口的解題方法;
3、識(shí)記寫作常用詞匯、句型,掌握篇章構(gòu)成。
課程內(nèi)容:
初一英語(yǔ)學(xué)習(xí)課程:初一英語(yǔ)承上啟下, 增加詞匯量記憶;語(yǔ)法的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)單詞在不同語(yǔ)法里面的運(yùn)用。
初二英語(yǔ)學(xué)習(xí)課程:鞏固新課標(biāo)所要求七年級(jí)所有英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn),掌握八年級(jí)所有核心詞匯,語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)會(huì)各個(gè)題型不同的答題技巧。
初三英語(yǔ)學(xué)習(xí)課程:鞏固初中所有英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)中考必備詞匯,短語(yǔ)句型匯總,語(yǔ)法考點(diǎn),練習(xí)閱讀理解,完形填空,書面表達(dá)。
開(kāi)辦班型:
寒假初中英語(yǔ)班、暑假初中英語(yǔ)班、秋季初中英語(yǔ)班、春季初中英語(yǔ)班
上課地點(diǎn):
北京、天津、廊坊、保定、石家莊、承德、唐山、大連、沈陽(yáng)、哈爾濱、長(zhǎng)春、青島、膠州、威海、煙臺(tái)、濟(jì)南、太原、晉中、鄭州、廣州、福州、深圳、南寧、佛山、惠州、東莞、長(zhǎng)沙、株洲、武漢、成都、重慶、宜賓、昆明、曲靖、大理、玉溪、貴陽(yáng)、合肥、蕪湖、南昌、贛州、無(wú)錫、南通、南京、常州、蘇州、吳江、太倉(cāng)、杭州、寧波、慈溪、金華、臺(tái)州、溫州、上海、西安、漢中、咸陽(yáng)、寶雞、包頭、鄂爾多斯、蘭州、銀川等多個(gè)城市的學(xué)大教育分校開(kāi)設(shè)有初一英語(yǔ)、初二英語(yǔ)、初三英語(yǔ)培訓(xùn)課程
上課時(shí)間:
周末或晚上,上課時(shí)間靈活
學(xué)大教育遍布全國(guó)100多個(gè)城市,擁有400多家學(xué)習(xí)中心,各學(xué)習(xí)中心教室環(huán)境優(yōu)雅別致,專注個(gè)性化教育,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)輔導(dǎo)。
學(xué)大教育擁有先進(jìn)的輔導(dǎo)理念和教學(xué)水平高的輔導(dǎo)老師,授課老師教學(xué)均在5年以上,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,針對(duì)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)因材施教,個(gè)性化教學(xué),另外,在輔導(dǎo)過(guò)程中,教師會(huì)培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保障學(xué)生能夠獨(dú)立、的完成自己的學(xué)業(yè),教學(xué)老師把握孩子學(xué)習(xí)軌跡,為孩子保駕護(hù)航。
校區(qū)開(kāi)設(shè)有一對(duì)一個(gè)性化課程、精品班組小班、在線課程等,上課時(shí)間靈活,自習(xí)課老師陪讀,學(xué)大同和老師呵護(hù)每一個(gè)孩子,幫助孩子快樂(lè)成長(zhǎng)每一天。
藝考政策、數(shù)據(jù)解析、央美清美、喜報(bào)連連

考試系統(tǒng)、學(xué)情系統(tǒng)、真題匯編、資深專業(yè)

定期教研、嚴(yán)格把關(guān)、學(xué)刊編審、實(shí)力硬核

個(gè)性輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、教學(xué)教務(wù)、多方關(guān)注

溝通學(xué)情、實(shí)時(shí)反饋、院校專業(yè)、規(guī)劃明確

升學(xué)指導(dǎo)、層層服務(wù)、思想德育、綜合培養(yǎng)

適合中國(guó)學(xué)生的面對(duì)面課程
1.上課時(shí)間自由,可根據(jù)學(xué)生時(shí)間隨時(shí)調(diào)整
2.為每個(gè)學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案
3.師生面對(duì)面,學(xué)習(xí)精力集中、實(shí)時(shí)答疑解惑
4.先試聽(tīng)、后交錢,不滿意、換老師,不想上、退余費(fèi)
四備要求精細(xì)培養(yǎng)教師能力隊(duì)
1、備教法
用適合學(xué)生的方式教學(xué),根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)權(quán)衡實(shí)用性和趣味性,在讓學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),還能夠提升學(xué)習(xí)能力。
2、備教材
提煉初、高中教材重、難點(diǎn)內(nèi)容;可自主研發(fā)教材,串聯(lián)所有知識(shí)點(diǎn),形成知識(shí)體系;通過(guò)研究教材和高考,形成知識(shí)點(diǎn)與考點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)。
3、備學(xué)生
分層教學(xué),對(duì)不同類型的學(xué)生做到因材施教;個(gè)性化教學(xué),對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化專屬輔導(dǎo)。
4、備自己
針對(duì)學(xué)生類型,形成適宜的教學(xué)風(fēng)格。結(jié)合高考命題變化,形成良好的教學(xué)思維,帶領(lǐng)學(xué)生備戰(zhàn)高考。
1、勤背誦
主動(dòng)記憶初中英語(yǔ)課本中出現(xiàn)的生詞及詞組,理解其用法,并適當(dāng)運(yùn)用一些正反詞對(duì)比,想象詞對(duì)比等方式加強(qiáng)記憶。這一步雖然枯燥乏味,但少了它,學(xué)習(xí)英語(yǔ)就像折了翅膀的鷹,空有雄心卻寸步難行。
2、勤朗讀
這是學(xué)好英語(yǔ)的法寶。朗讀的內(nèi)容一般說(shuō)來(lái)只限于課本,并不以背誦為目的,而著重將留意力集中于自己的正確發(fā)音、連續(xù)語(yǔ)氣等等。通過(guò)朗讀可以熟識(shí)單詞及其用法,體會(huì)英語(yǔ)的語(yǔ)氣、語(yǔ)境,增添語(yǔ)感。
3、勤練習(xí)
雖然題海戰(zhàn)術(shù)不可取,但適當(dāng)做一些練習(xí),尤其是針對(duì)自己薄弱之處的練習(xí)是必不行少的,比方完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型,平常就應(yīng)多做一些。每次做完后,認(rèn)認(rèn)真真地重新對(duì)比答案細(xì)細(xì)摳一遍,體會(huì)這些正確選項(xiàng)到底合理在什么地方,出題者的意圖又是在考查哪些學(xué)問(wèn)點(diǎn)等等。只有在不斷的練習(xí)、體會(huì)中,英語(yǔ)水平及應(yīng)試能力才會(huì)不斷提高。
4、勤總結(jié)
相對(duì)于其它學(xué)科來(lái)說(shuō),英語(yǔ)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)相當(dāng)零碎,確定要在平常的收集、整理、總結(jié)上下功夫。平常聽(tīng)老師提到或是在參考書上看到的一些零碎的小學(xué)問(wèn)都要準(zhǔn)時(shí)記錄下來(lái),以備以后復(fù)習(xí)時(shí)用。
以上是學(xué)大教育提供的關(guān)于“包頭初二英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)”的相關(guān)內(nèi)容,更多學(xué)大教育介紹、輔導(dǎo)課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、全國(guó)校區(qū)、開(kāi)班時(shí)間、學(xué)校環(huán)境等詳情,請(qǐng)點(diǎn)擊學(xué)大教育了解、留言或撥打頁(yè)面電話咨詢,我們會(huì)及時(shí)為您服務(wù)并預(yù)約體驗(yàn)課程。