南昌高考培優(yōu)補課價錢
南昌高考培優(yōu)補課價錢-高三補習的學費因地區(qū)、學校和課程內(nèi)容等因素而異。一般來說，高三高考輔導的費用在5000元~20000元之間，詳細費用咨詢課程老師。學大教育高考輔導班以考綱為導向，以課本為藍本，以練考為抓手，以反思為常態(tài)，及時歸納、總結(jié)、整理、提升，讓知識入腦，讓能力上手。建校多年來，學大教育一直秉持著“一切以學生為中心”的教學理念，保障學生的教學質(zhì)量，深受學生和家長的好評和認可。
課程名稱：
高考全日制輔導班
適合對象：
高三高考學生
課程內(nèi)容：
- 1、入學檢測
每一位新來學大教育補習的學生都會進行入學檢測，檢測自身存在的問題到底在哪里，可以使學生的弱項轉(zhuǎn)化為強項，強項依舊保持。
- 2、規(guī)劃復習
根據(jù)入學檢測的測評報告，對每一位學生采取科學有效的規(guī)劃復習方案，讓學生真正會學并且熱愛學習，能夠積極主動地去學習，將來考上自己理想的院校。
- 3、專屬方案
學大教育專業(yè)規(guī)劃師會根據(jù)每一位學生的學習情況、學習能力等綜合因素為每一位學生打造專屬于自己的學習方案，具有科學性，針對性。
- 4、N對1專屬服務團隊
學大教育擁有N對1的服務團隊，包含了規(guī)劃師、班主任、各學科授課老師、心理輔導師、生活老師等進行協(xié)助輔導，靈活調(diào)整學生的學習狀態(tài)，心理狀態(tài)，能夠確保學生的成績可以穩(wěn)步提升。
學大高考團隊優(yōu)勢：
1、師資強：二十年以上高中教學經(jīng)驗，專注于高考選考科目輔導。
- 2、師資穩(wěn)：絕無中途教師隨意更迭的亂象，確保老師全程護航。
- 3、教材熟：抓住重點，突破難點，講清要點，排除學生積壓疑點。
- 4、方法新：輔導，精細化助學，診斷薄弱根源，并制定方案。
- 5、提績快：彌補漏洞，狠抓基礎(chǔ)，掃除學習障礙，步步強化精煉。
1、量身定制，專屬教材
根據(jù)高考及藝考生文化課基礎(chǔ)的特點，量身定制專屬教材，理清基礎(chǔ)知識脈絡，濃縮高考高頻考點，夯實基礎(chǔ)，短期逆襲。
2、互動教學，主次分明
靈活互動的教學方法，讓學生快速掌握學習知識，舉一反三；根據(jù)高三學生不同的時間節(jié)點，科學規(guī)劃一二三輪學習內(nèi)容，查漏補缺，主次分明。
3、課后鞏固，強抓落實
專屬班主任統(tǒng)一管理，每日記錄學生每日考勤表，作業(yè)記錄表，學生筆記、糾錯檢查表，早讀任務檢查表等，狠抓落實，保證教學效果。
4、封閉管理，家校互動
學生的學習、生活實行統(tǒng)一封閉管理，專屬班主任定期向家長反饋學生在校的學習情況。
學大教育于2001年成立，各校區(qū)標準化裝修，設備齊全，環(huán)境舒適，學習氛圍濃厚，擁有多間小班組課教室和一對一輔導教室，可供多名學生同時學習，為學生提供周到的教學服務。
學大教育一直都將服務和教學視為生命。各校區(qū)師資力量雄厚為學生定制個性化教學方案，因材施教。我們的教師，兢兢業(yè)業(yè)，答疑解惑，正所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
為了滿足不同家長和學生的需求，從各個年級不同的要求出發(fā)，學大教育目前除了個性化一對一輔導外，還開辟了3-6人的精品個性化班組課，自主招生項目，線上課程等，多元化課程來滿足學生家長的需求。班組課的價位、一對一的教學和服務讓家長在享受優(yōu)惠的同時，教學質(zhì)量和服務都有了良好的保障，創(chuàng)造了極好的教學口碑。
作為個性化教育品牌，深耕個性化輔導20年
1.我們懂教育
熟知教育政策，緊跟教育形勢，不忘初心，牢記教育使命
2.我們懂家長
關(guān)愛孩子健康，呵護孩子成長，發(fā)掘孩子潛能，培養(yǎng)發(fā)展
3.我們懂學生
了解性格特點，尊重個性差異，傾聽學生心聲，用心答疑解惑
4.我們懂培訓
提倡亦師亦友，擅長因材施教，引導自主學習，堅持學以致用
-
嚴格篩選教師資質(zhì) -
精細培養(yǎng)教師能力? -
定期考核教學質(zhì)量?
1、評估定位，調(diào)整規(guī)劃，落實堅持
評估定位，發(fā)現(xiàn)問題。我們應抓住一診機會，對自己的學習狀態(tài)進行一次徹底的剖析與評估，整理好一診考試全科試卷，對考試中呈現(xiàn)出來的問題進行梳理。這個時候不要盲目地拿著試卷和老師交流，也要立即去找班主任老師進行過度地“心靈雞湯式”的談心。而是應該真正靜下心來，對答案，找問題，與自我對話，總結(jié)出來的問題和經(jīng)驗應反復溫習。
2、調(diào)整規(guī)劃，提出方案。不要認為高考在一診時就已經(jīng)定型，而要通過一診階段的個性化評估定位及時調(diào)整規(guī)劃。要及時掃除知識盲區(qū)，突破薄弱的科目和知識板塊。同時應加強應試實戰(zhàn)的心理建設和考場適應。若每逢大型考試就會出現(xiàn)“大腦空白”式的緊張或者“復習不完”的焦慮情緒，就應注意心理放松計劃的調(diào)整規(guī)劃，總結(jié)自我實用的小技巧并提出訓練方案。若綜合科目時間分配不合理，就應注重綜合科目內(nèi)部的時間劃分和節(jié)奏把握。若有意識地打磨實戰(zhàn)細節(jié)并反復訓練，面對考試就會越加從容。
3、落實堅持，解決問題。忌自我安慰式的假努力，應將我們針對自身問題所提出的措施落實到位。制定切實可行的日常計劃并在大程度上落實它。養(yǎng)成自律堅持的習慣，我們因高考越發(fā)臨近的焦慮會緩解，會更加從容鎮(zhèn)定；面對考試和困難，也會更加自信。