佛山嶺南路初三物理補(bǔ)課學(xué)校
佛山嶺南路初三物理補(bǔ)課學(xué)校,學(xué)大教育九年級物理培訓(xùn)課程針對即將面臨中考且物理成績亟待突破提升的初三學(xué)生開設(shè),由物理學(xué)科全職教師授課,幫助學(xué)生快速提高初中物理水平。學(xué)大教育借雄厚的師資力量,領(lǐng) 先的教育理念,遵循“個性化教學(xué)”的原則,努力為家長和學(xué)生指點迷津,解決學(xué)習(xí)中的各種疑惑,成為學(xué)校教育的有益補(bǔ)充者。經(jīng)過二十余年歷練,優(yōu)秀的服務(wù)和質(zhì)量、卓越的品牌影響力,使學(xué)大教育迅速在全國成為中小學(xué)課外輔導(dǎo)領(lǐng)域的領(lǐng)航者。
課程名稱:
初中物理(八年級、九年級)
輔導(dǎo)類型:
3-6人或一對一面授
開設(shè)班型:
初二物理基礎(chǔ)同步班、初三物理重點提升班、中考物理集訓(xùn)班、中考物理考前沖刺班
開課地點:
北京、天津、廊坊、保定、石家莊、承德、唐山、大連、沈陽、哈爾濱、長春、青島、膠州、威海、煙臺、濟(jì)南、太原、晉中、鄭州、廣州、福州、深圳、南寧、佛山、惠州、東莞、長沙、株洲、武漢、成都、重慶、宜賓、昆明、曲靖、大理、玉溪、貴陽、合肥、蕪湖、南昌、贛州、無錫、南通、南京、常州、蘇州、吳江、太倉、杭州、寧波、慈溪、金華、臺州、溫州、上海、西安、漢中、咸陽、寶雞、包頭、鄂爾多斯、蘭州、銀川等等
學(xué)習(xí)目標(biāo):
從物理基礎(chǔ)知識開始幫助學(xué)員梳理知識體系,在課堂中充分激發(fā)學(xué)員對于物理學(xué)習(xí)的興趣,結(jié)合一些物理實驗幫助學(xué)生靈活掌握初中物理知識點。
課程內(nèi)容:
1、幫助學(xué)生理解初中物理課程中的難點、重點,就不同的物理習(xí)題進(jìn)行詳細(xì)的解答,幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)物理的初期做全面的輔導(dǎo),有益于后期對于學(xué)習(xí)物理培養(yǎng)興趣與知識基礎(chǔ)。
2、針對物理習(xí)題做詳細(xì)的分析與指導(dǎo),依據(jù)基礎(chǔ)知識的相互及相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,梳理歸類,分塊整理,重新組織,變?yōu)橄到y(tǒng)的條理化的知識點。避免因無法理解教材導(dǎo)致的知識點缺失等情況。
3、物理專業(yè)輔導(dǎo)可以幫助學(xué)生全面了解物理課程,就課程中不理解的地方做針對性的解答與指導(dǎo)。
學(xué)大教育始終專注為學(xué)生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、在線輔導(dǎo)等。總部坐落于北京,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)20年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心,已擁有4000多骨干教師,輔導(dǎo)學(xué)員超過100萬。
學(xué)大教育校區(qū),標(biāo)準(zhǔn)化裝修,設(shè)備齊全,環(huán)境舒適,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,擁有多間小班組課教室和一對一輔導(dǎo)教室,可供多名學(xué)生同時學(xué)習(xí),為學(xué)生提供周到的教學(xué)服務(wù)。
為了滿足不同家長需求,學(xué)大教育從各個年級不同的要求出發(fā),校區(qū)目前除了個性化一對一輔導(dǎo)外,還開辟了3-6人的精品個性化班組課,自主招生項目,線上課程等,多元化課程來滿足學(xué)生家長的需求。
作為個性化教育品牌,深耕個性化輔導(dǎo)20年
1.我們懂教育
熟知教育政策,緊跟教育形勢,不忘初心,牢記教育使命
2.我們懂家長
關(guān)愛孩子健康,呵護(hù)孩子成長,發(fā)掘孩子潛能,培養(yǎng)發(fā)展
3.我們懂學(xué)生
了解性格特點,尊重個性差異,傾聽學(xué)生心聲,用心答疑解惑
4.我們懂培訓(xùn)
提倡亦師亦友,擅長因材施教,引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),堅持學(xué)以致用
學(xué)大解決常見八問題
線下面對面輔導(dǎo)上課,校區(qū)環(huán)境安靜舒適、學(xué)習(xí)氣氛濃厚、注意力高度集中、學(xué)大教師貼心陪伴。
解決學(xué)習(xí)常見八問題:
不同學(xué)習(xí)問題不同應(yīng)對策略 因材施教
1.基礎(chǔ)薄弱型
加強(qiáng)訓(xùn)練鞏固基礎(chǔ),構(gòu)建知識體系
2.動力不足型
從興趣著手,深淺出,培養(yǎng)興趣
3.情緒波動型
由易到難,由簡到繁,重拾自信
4.學(xué)習(xí)無效型
分析無效本質(zhì)原因做到活學(xué)活用
5.缺少思路型
加強(qiáng)審題,判斷類型,培養(yǎng)發(fā)散思維
6.一做就錯型
集中訓(xùn)練,舉一反三,觸類旁通
7.粗心大意型
心理疏導(dǎo),刻意練習(xí)養(yǎng)成好習(xí)慣
8.知識生疏型
多背多練,反復(fù)記憶,熟能生巧
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師資數(shù)量
3000+實力師資團(tuán)隊
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資質(zhì)認(rèn)證
通過教師資質(zhì)認(rèn)證
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教學(xué)經(jīng)驗
擁有多年教學(xué)經(jīng)驗
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服務(wù)人次
經(jīng)歷100W+學(xué)生及家長的檢驗
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學(xué)大環(huán)境
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學(xué)大環(huán)境
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學(xué)大環(huán)境
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學(xué)大環(huán)境
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學(xué)大環(huán)境
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學(xué)大環(huán)境
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