濟(jì)南歷下區(qū)學(xué)大體育生高三文化課補(bǔ)課
濟(jì)南歷下區(qū)學(xué)大體育生高三文化課補(bǔ)課，為了幫助高三藝考生、高職單招生在短期內(nèi)打好文化課基礎(chǔ)，高 效完成文化課復(fù)習(xí)，學(xué)大教育制定了精細(xì)的文化課沖刺計(jì)劃，狠抓基礎(chǔ)知識，力保學(xué)習(xí)效率。學(xué)大教育校區(qū)內(nèi)部裝修亮堂，環(huán)境舒適，設(shè)備齊全，配有一對一教室，陪讀教室和精品班組教室，學(xué)管辦公室和休息區(qū)等，為學(xué)生提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)大教育課程豐富多彩，以個(gè)性化教育輔導(dǎo)為中心，制定了一對一個(gè)性化輔導(dǎo)、個(gè)性化小組課輔導(dǎo)等，讓生享受的優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，朝著自己的夢想而努力奮斗。
招生對象：
美術(shù)、音樂 、舞蹈、播音、編導(dǎo)、書法等藝術(shù)類專業(yè)高三考生，進(jìn)行高考文化課沖刺。
培訓(xùn)學(xué)科：
高三語文、高三數(shù)學(xué)、高三英語、高三物理、高三化學(xué)、高三生物、高三政治、高三歷史、高三地理
教學(xué)安排：
1、側(cè)重基礎(chǔ)：各科均以高三各科知識點(diǎn)為基礎(chǔ)，針對藝術(shù)生的實(shí)際情況掌握基礎(chǔ)知識，容易涉及中等難等的內(nèi)容，不斷地反復(fù)講解，讓學(xué)生接受、理解、消化。
2、落實(shí)到位：考練密集，習(xí)題及試卷當(dāng)天講解的課程內(nèi)容，當(dāng)天作業(yè)消化，做好第 一輪，第二輪高考模擬試卷的備考、訓(xùn)練、講解，讓考生更加了解各門學(xué)科的應(yīng)試內(nèi)容，提高對各科目應(yīng)試答題能力和答題技巧。
3、管理嚴(yán)格：專職班主任監(jiān)督，校區(qū)封閉教學(xué)，任課教師+班主任共同管理，一手抓學(xué)習(xí)，一手抓心理學(xué)校配有專職班主任跟班管理學(xué)習(xí)，確保學(xué)生學(xué)習(xí)有人監(jiān)督，及時(shí)與家長保持溝通 。
教學(xué)特色：
根據(jù)藝術(shù)生基礎(chǔ)差，時(shí)間短的特點(diǎn)，優(yōu)化高中課程，編寫適合藝術(shù)生短期培訓(xùn)的內(nèi)部教案。
教學(xué)內(nèi)容：
一輪：夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化基本原理，基本概念，基本定理，強(qiáng)化背誦記憶能力。
二輪：培植語文、英語小分學(xué)科，補(bǔ)齊學(xué)科短板，強(qiáng)化高考試卷核心采分點(diǎn)。
三輪：高 效套卷經(jīng)典例題，剖析陷阱，培養(yǎng)藝考生臨考心態(tài)，臨考練兵。
學(xué)大教育是A股市場上專注于個(gè)性化教育的上市公司，自2001年創(chuàng)立以來，學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念，打造了包括個(gè)性化培訓(xùn)、全日制教育、職業(yè)教育、文化服務(wù)等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。
學(xué)大教育校區(qū)，依托優(yōu)越的地理位置，為全體學(xué)生展開個(gè)性化教育服務(wù)，始終將服務(wù)和教學(xué)視為生命。學(xué)大教育課程多元化，除一對一個(gè)性化教學(xué)外，另開設(shè)精品班組課，各類特色課程，高考志愿填報(bào)，青少年思維拓展，青少年心理健康咨詢等。
一、雄厚的師資力量
學(xué)大教育具有豐富個(gè)性化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，履行客戶至上的理念，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)的服務(wù)。學(xué)大教育的教師在個(gè)性化教育教學(xué)方面體現(xiàn)了諸多特色：相信所有學(xué)生都能出色的學(xué)習(xí)、充分了解全國中小 學(xué)教學(xué)和考試特點(diǎn)、創(chuàng)造豐富的教學(xué)情境、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)與教研活動(dòng)，這些都是學(xué)大優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)。
二、6對1服務(wù)模式
根據(jù)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的服務(wù)理念，學(xué)大在業(yè)內(nèi)率先提出并實(shí)踐了6對1服務(wù)模式，為每一個(gè)學(xué)生提供的個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)，包括：專業(yè)的教育咨詢師、資深的學(xué)科教師、細(xì)致周到的班主任（學(xué)習(xí)管理師）、的陪讀教師、心理咨詢、個(gè)性化教育。
三、獨(dú)特的教學(xué)特色
根據(jù)教學(xué)組織形式的不同，學(xué)大教育的模式包括1對1、小組教學(xué)和班級串講等教學(xué)形式； 根據(jù)個(gè)性化教學(xué)對學(xué)生發(fā)展的要求，學(xué)大的個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃，可以理解為全程1對1個(gè)性化教學(xué)，通過授課、陪讀、答疑3種輔導(dǎo)方式，獲得知識、能力、習(xí)慣3種提升結(jié)果的“133”提升計(jì)劃。
全日制小班上課 個(gè)性化教學(xué)
所有學(xué)員入學(xué)前均需評估學(xué)情，根據(jù)程度及選科（可選日語）編班。
每個(gè)小班擁有20-30人，教師學(xué)管個(gè)性化教學(xué)、半軍事化封閉管理。
采取靈活個(gè)性化教學(xué)方式，以學(xué)生參與、課堂互動(dòng)為主，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
全天課程安排，集中講課、自學(xué)及全科教師輔導(dǎo)為一體的教學(xué)管理。
01教師背景
大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點(diǎn)大.學(xué)，具有本科以上的學(xué)歷，學(xué)大老師認(rèn)真教學(xué)，具有獨(dú)特的教學(xué)特色。
02自由選擇老師
學(xué)生可根據(jù)自身要求自由選擇老師，對老師不滿意可隨時(shí)跟換。
03面試選拔率
通過面試,筆試,多次多次試講等嚴(yán)格的篩選，再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核，錄-取率造就學(xué)大雄厚的師資團(tuán)隊(duì)。
04完善的培訓(xùn)體系
崗前集中培訓(xùn)，-傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。
05豐富的工作經(jīng)驗(yàn)
豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大部分老師有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分析學(xué)生實(shí)際情況后，可以因材施教，制定適合孩子的輔導(dǎo)計(jì)劃。
06靈活的授課時(shí)間
根據(jù)學(xué)生時(shí)間，隨時(shí)預(yù)約上課時(shí)間。
1、學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移注意力
藝考結(jié)束回到學(xué)校后，藝術(shù)考生應(yīng)該把專業(yè)考試放在一邊，不要糾結(jié)太多，應(yīng)該學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移學(xué)習(xí)重點(diǎn)。此時(shí)，主要任務(wù)是復(fù)習(xí)文化課，不分心，努力彌補(bǔ)專業(yè)課成績的不足。
2、調(diào)整好態(tài)度
在沖刺文化課階段，心態(tài)是非常重要的。當(dāng)藝考生再次開始學(xué)習(xí)文化課時(shí)，他們總是認(rèn)為自己無法彌補(bǔ)，不愿意努力學(xué)習(xí)，這些都是不良心態(tài)的表現(xiàn)。調(diào)整良好的態(tài)度是進(jìn)行文化審查的關(guān)鍵步驟。在高考前將近半年，每一位藝術(shù)類考生都可以創(chuàng)造無限的可能性。因此，有必要調(diào)整好心態(tài)，以飽滿的熱情備課。
3、制定計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行
高三的學(xué)習(xí)時(shí)間相對緊張。在剩余的寶貴時(shí)間里，要根據(jù)自己的情況制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排，然后嚴(yán)格按照自己的計(jì)劃一步一步地學(xué)習(xí)，以免匆忙復(fù)習(xí)6門學(xué)科的文化課程。
4、注重基礎(chǔ)和考點(diǎn)
在文化課復(fù)習(xí)過程中，要突出重點(diǎn)，遵循六字復(fù)習(xí)方針：“注重基礎(chǔ)，注意考點(diǎn)”，防止“抓胡子、眉毛”。每年，70%的高考試題是基礎(chǔ)知識題。只要藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好了基礎(chǔ)知識，文化課程就不會(huì)像大家想象的那么難跨越。
5、利用好高考真題
多年來高考的真題是由教育主管部門下達(dá)的全國教育考試試題，年度高考試題呈現(xiàn)形式相對穩(wěn)定。因此，我們大致可以想到“往年高考怎么樣，今年高考怎么樣”。這是充分利用高考真題的主要原因。
在復(fù)習(xí)文化課時(shí)，應(yīng)該更多地關(guān)注專業(yè)教師對真實(shí)問題的分析，并學(xué)會(huì)從中看到變化。根據(jù)老師對來年高考命題風(fēng)格的預(yù)測，為高考做準(zhǔn)備。
學(xué)大教育專注于藝考文化課輔導(dǎo)、單招高考輔導(dǎo)、高考復(fù)讀、高三補(bǔ)習(xí)、高考集訓(xùn)、高考沖刺、高中單科輔導(dǎo)、高中全科輔導(dǎo)等，授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個(gè)性化小班輔導(dǎo)等,學(xué)大教育藝考體考、單招高考文化課培訓(xùn)班，專業(yè)的藝體考文化學(xué)科老師講解知識點(diǎn)，大幅度提升高考成績。想要高 效備考文化課，學(xué)大教育藝考文化集訓(xùn)班不容錯(cuò)過,學(xué)大教育根據(jù)高考藝體考生、單招考生學(xué)員進(jìn)行學(xué)情分析，針對性開展教學(xué)；有分階段規(guī)劃課程安排，系統(tǒng)性提升知識掌握度；系統(tǒng)復(fù)習(xí)，基礎(chǔ)夯實(shí)，高考沖刺。
以上是學(xué)大教育提供的關(guān)于“濟(jì)南歷下區(qū)學(xué)大體育生高三文化課補(bǔ)課”的相關(guān)內(nèi)容，更多學(xué)大教育介紹、輔導(dǎo)課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、全國校區(qū)、開班時(shí)間、學(xué)校環(huán)境等詳情，請點(diǎn)擊學(xué)大教育了解、留言或撥打頁面電話咨詢，我們會(huì)及時(shí)為您服務(wù)并預(yù)約體驗(yàn)課程。