惠州東坡路高三語文寒假輔導(dǎo)學(xué)校
惠州東坡路高三語文寒假輔導(dǎo)學(xué)校,語文考試主要包括基礎(chǔ)知識、古代詩文、現(xiàn)代文閱讀、寫作等考點(diǎn),學(xué)大教育高考語文培訓(xùn)班根據(jù)不同的題型做專項(xiàng)訓(xùn)練,幫助學(xué)生掌握知識點(diǎn)的解題思路和方法,然后再進(jìn)行整合練習(xí),事半功倍。學(xué)大教育師資團(tuán)隊(duì)以積極、陽光、真誠的服務(wù)改變著學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)方法,無論是一對一輔導(dǎo),還是小班組教學(xué),都是定制專屬輔導(dǎo)方案,6對1全方位跟蹤教學(xué),讓學(xué)生及家長受益匪淺。學(xué)大教育擁有雄厚的師資團(tuán)隊(duì),數(shù)千名全職教學(xué)教研團(tuán)隊(duì)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及六對一團(tuán)隊(duì)全力為學(xué)生提供專業(yè)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
高三語文規(guī)范補(bǔ)習(xí)課程
招生對象:高三學(xué)生
輔導(dǎo)科目:高三語文
輔導(dǎo)模式:個(gè)性化一對一、3-6人小班
上課時(shí)間:根據(jù)需求排課,上課時(shí)間靈活
輔導(dǎo)內(nèi)容:
1.解題能力培養(yǎng)
2.語文基礎(chǔ)知識訓(xùn)練
3.現(xiàn)代文閱讀分類解析
4.文言文閱讀進(jìn)階
5.錘煉語言,百變素材
學(xué)大教育,自2001年創(chuàng)立,專注為中、小學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。學(xué)大教育集團(tuán)旗下?lián)碛卸嗉覍W(xué)大教育分校,環(huán)境優(yōu)雅、學(xué)風(fēng)濃厚。本著“授之以魚不如授之以漁”的宗旨,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。不僅教他們學(xué)習(xí)知識,而且讓他們在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人。
建校以來,學(xué)大教育獲得了廣大.學(xué)子和家長的深度好評。優(yōu) 秀的教師團(tuán)隊(duì)制定適合不同程度學(xué)生發(fā)展的教育教學(xué)計(jì)劃,并且在教學(xué)和管理的過程中嚴(yán)格落實(shí)。校區(qū)設(shè)有一對一輔導(dǎo)課程,3-6人小組課程等,滿足不同類型、不同學(xué)生的需求。
為什么選擇學(xué)大教育高補(bǔ)
1、統(tǒng)一管理
就業(yè)競爭激烈,畢業(yè)面臨失業(yè)
2、雙嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)
教師選拔嚴(yán)要求、教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)把控
3、三清教學(xué)
日日清、周周清、月月清
4、四維服務(wù)
課程規(guī)劃、心理疏導(dǎo)、家庭教育、志愿填報(bào)
5、五 大師訓(xùn)
資深教師、貼身班主任、德育管理師、心理輔導(dǎo)師、 醫(yī)療保障師
6、六科提升
各科模塊化學(xué)習(xí),雙向細(xì)目表對比
7、七無校園
無煙、無網(wǎng)絡(luò)、無手機(jī)、無干擾、無隱患、無顧慮、無霸凌
8、八次定位
八次定位考科學(xué)通關(guān),多輪復(fù)習(xí),分層滾動教學(xué)
9、九方安心
合規(guī)資質(zhì)、舒適環(huán)境、星級宿舍、營養(yǎng)膳食、衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、 獨(dú)立操場、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室、新風(fēng)全覆蓋、監(jiān)控?zé)o死角
10、零距離家校
家長實(shí)時(shí)掌握學(xué)生每一次進(jìn)步與成長
面對面輔導(dǎo)手把手教學(xué) 注意力集中
一、專職教師全程1對1授課
二、1個(gè)學(xué)生1套專屬輔導(dǎo)方案
三、1個(gè)學(xué)生享有1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)
四、實(shí)時(shí)互動注意力高度集中
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嚴(yán)格篩選教師資質(zhì)
經(jīng)歷“2輪面試+多次試講+多年帶班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”層層選拔
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精細(xì)培養(yǎng)教學(xué)能力
通過“兩階段+三層次+四結(jié)合”培訓(xùn)考核
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定期考核教學(xué)質(zhì)量
多方監(jiān)管授課環(huán)節(jié),教學(xué)反復(fù)錘煉、精益求精
- 學(xué)大環(huán)境
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