重慶高考體育生文化補課機構價錢
適用對象:
美術、體育、音樂、播音主持等高考藝考生、單招學生
課程安排：
1、制定科學的漲分備考方案，方便學生制定目標充滿信心的學習
2、自編藝考生文化專用教材，方便學生用更短的時間學更多知識
3、建立精細學生信息專用庫，方便家長隨時了解學生學習情況
藝考生文化課輔導內(nèi)容：
1、各學科復習舍棄偏難守基礎
2、依托課本，記知識點
3、鎖定真題，強化考點
4、加強針對性訓練，學會用固定的思路、固定的解法解題
5、模擬訓練，從真題入手，多做多想
課程優(yōu)勢：
1、有效快：幫助藝考考生找準主攻方向，提高復習效率，減少時間浪費。
2、效率高：時間短，不宜面面俱到，幫助藝考生學生找準基礎知識，根據(jù)考生基礎情況，實行個性化教學。
三中英才教學特色
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教學管理
嚴格科學的教學管理，每周教研圍繞各類教學中的問題討論解決 -
師資水平
高標準的教學水平，嚴選師資陣容，督促落實，定期培訓考核及教研 -
授課內(nèi)容
針對性的授課內(nèi)容直切核心，節(jié)省更多的學習時間，增強學習效率 -
課時規(guī)劃
與學習需求匹配的課時規(guī)劃，合理的學習安排，緊湊的學習進度 -
分組學習
教學中實行分組學習討論，良性競爭激發(fā)每位學生的興趣與潛力 -
定期檢驗
階段性考核檢驗，根據(jù)考試結果，及時調(diào)整教學方案，查缺補漏
重慶三中英才家庭教育服務所于2000年在沙坪壩區(qū)創(chuàng)立，標志著三中英才的成立，經(jīng)過20年深耕重慶的發(fā)展，三中英才從原來的7個人發(fā)展成700多人的大家庭，從原來的一個教學點發(fā)展成超30個直營校區(qū)，校區(qū)總面積超6萬平米，從原來的服務中學家庭拓寬到服務3-19歲青少年家庭的全周期產(chǎn)品，形成了全學科文化課輔導和素質(zhì)教育一站式的、小班教學、一對一、集訓等個性化的、融合生涯規(guī)劃、家庭教育、心理輔導等多維度的教育產(chǎn)品和服務，累計服務超36萬個家庭，滿足了中國家庭日益增長和更加多元化的教育需求。
三中英才堅持不忘初心，牢記使命的戰(zhàn)略定力，繼續(xù)強化教學實力和教學服務體驗，逐步打造教學驅(qū)動型的發(fā)展格局，形成以素質(zhì)能力驅(qū)動學習進步的教育產(chǎn)品內(nèi)核；持續(xù)為3-19歲青少年家庭提供多元化的產(chǎn)品服務，建立一站式、全周期、個性化的產(chǎn)品生態(tài)群，精準匹配家庭個性成長，從商圈到社區(qū)，讓三中英才隨時隨地陪伴在家庭身邊，滿足家庭多元化需求；堅持人才第 一的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，精細化標準化管理，讓更多的優(yōu) 秀人才在企業(yè)發(fā)展中綻放奪目的人生價值。
三中英才學校理念
三中英才師資簡介
徐老師：畢業(yè)于東北師大，主修漢語言文學。樸實，真誠，和善，幽默，負責是他生活和工作的風格和準則。教學活動中喜歡并追求運用幽默風趣的語言帶給學生輕松活潑的學習氛圍，讓學生在快樂中學習；課后熱愛置換童心和學生們打成一片，是學生們的良師，更是孩子們的益友。
秦老師：中學化學教師，課堂上激發(fā)學生興趣，以學生為主體，引導學生形成良好的學習習慣和學習方法，達到授之以魚，不如授之以漁的目的。
向老師：中學英語教師，英語水平專業(yè)八級，有多年初高中英語教學經(jīng)驗，在講授知識的同時講授學習方法，讓學生能夠獨立學習，輕松提高成績。
鄭老師：數(shù)學教師，數(shù)學專業(yè)本科畢業(yè)，八年教學經(jīng)驗，課堂上提倡以學生為主體，激發(fā)學生的求知欲，培養(yǎng)學生的興趣，主張學生在快樂中學習，教師之為教不在全盤授予，而在相機誘導。
通過選擇的業(yè)的針對藝考生文化課補習的機構肯定是有用的，而且目前藝考生文化補習機構都是有多年的培訓經(jīng)驗，師資團隊也只是針對藝考生進行教學、教研的，會有一套成熟的科學的針對藝考生教學方案與規(guī)劃。
根據(jù)媒體調(diào)查發(fā)現(xiàn)，通過文化培訓機構進行文化補習的藝考生高考錄.取率要高于回原校進行文化補習的考生；而且另外高考提分也要普遍比回原校補習藝考生高于四五十分；所以藝考生進行文化課補習培訓會肯定有用的。