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濱江區(qū)高一化學(xué)—對—培訓(xùn)

  • 2025-04-17 17:00 關(guān)注度:2

高一化學(xué)—對—培訓(xùn)

學(xué)大高一化學(xué)學(xué)習(xí)相關(guān)要點

學(xué)習(xí)方法與技巧

準確記憶與理解基礎(chǔ)內(nèi)容

準確記憶基本的概念、理論和規(guī)律,對于教材里重要的概念、定義,不僅要完整、準確地記憶,還要深刻理解其內(nèi)涵與外延。比如催化劑概念的關(guān)鍵詞“能改變”“反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)”“不變”;質(zhì)量守恒定律要重點理解“參加反應(yīng)”“質(zhì)量總和”“相等”,抓住元素、原子、質(zhì)量三個守恒。

調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)

不能根據(jù)心情好壞來決定做題狀態(tài),要調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)去面對平常的練習(xí),因為考試不會因個人心情而改變時間。

掌握實驗原理

現(xiàn)在高考試題常以實驗探究題形式出現(xiàn),而很多學(xué)生在這部分得分率低,其實綜合性實驗及習(xí)題都建立在基礎(chǔ)實驗、原理和基本操作之上。所以要在弄清實驗原理的基礎(chǔ)上,加強實驗間的縱橫聯(lián)系、歸納對比,做到舉一反三、融會貫通。

制定學(xué)習(xí)計劃

制定化學(xué)學(xué)習(xí)計劃,明確學(xué)習(xí)目標以及本學(xué)期要達到的學(xué)習(xí)效果,按照計劃安排學(xué)習(xí),能更清晰地規(guī)劃學(xué)習(xí)進程。

做好預(yù)習(xí)工作

預(yù)習(xí)可提前了解上課內(nèi)容,提高聽課效率。例如可以借助高途推出的高中課程進行預(yù)習(xí),老師講解詳細,提前預(yù)習(xí)后再到學(xué)校聽課就不容易跟不上。

認真聽課與做筆記

上課要認真,做好想聽做記四個方面。遇到不懂的問題做好筆記,因為上課質(zhì)量直接影響學(xué)習(xí)質(zhì)量。

高一化學(xué)—對—培訓(xùn)

及時復(fù)習(xí)

知識若不及時復(fù)習(xí)容易遺忘,所以上完每節(jié)課后都要做好溫習(xí),做到溫故而知新。

注重實驗操作

做實驗是將書本理論知識運用到實踐的過程,平時要注重實驗操作,并且在做實驗時學(xué)會分析思考問題。

認真對待作業(yè)

作業(yè)是鞏固和進一步理解知識的過程,通過做題能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并及時改正,有助于提高化學(xué)知識的掌握程度。

高一不同學(xué)期學(xué)習(xí)特點與應(yīng)對策略

高一較好學(xué)期

學(xué)習(xí)難點與解決辦法

難度不適應(yīng):高中化學(xué)較初中跨度大、難度高,知識點零散,像必修一較好章的化學(xué)實驗和第二章的氧化還原反應(yīng)等與初中知識難度差異大。這需要學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不斷積累知識,大量練題,并且多向老師請教不懂的地方。

知識理解困難與信心缺失:化學(xué)是需要不斷積累、厚積薄發(fā)的學(xué)科,理解性內(nèi)容不是一下子就能全部掌握的。學(xué)生要把老師講的代表性習(xí)題當作例題,記在腦子里,這樣做題會更輕松,正確率也會提高。

書本知識點與題目的差距:書本知識點少但題目難,老師上課速度快,學(xué)生很多知識點學(xué)不到。這就要求學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)方法和較高的學(xué)習(xí)效率,歸納總結(jié)老師講的習(xí)題,將其內(nèi)化為自己的知識,減輕做題壓力和難度。


高一化學(xué)—對—培訓(xùn)

重點學(xué)習(xí)內(nèi)容

必修一是整個學(xué)期的重點,也是整個高中化學(xué)的基礎(chǔ),建議學(xué)生多花精力學(xué)習(xí)必修一,多和老師交流想法,讓老師發(fā)現(xiàn)并及時改正自己的問題。

高一第二學(xué)期

面臨的問題與解決辦法

會考焦慮:不用擔心會考,因為會考考察的是基礎(chǔ)知識,只要學(xué)習(xí)了就有通過的可能,但不能抱僥幸心理,要認真學(xué)好化學(xué),憑自己的本事通過會考。

文理分科影響學(xué)習(xí)積極性:即使打算學(xué)文科,為了會考和畢業(yè)證,也需要在這幾個月學(xué)好化學(xué),之后學(xué)文科才會輕松。

內(nèi)容整合問題:將必修一和必修二內(nèi)容整合后考試內(nèi)容雜,導(dǎo)致成績不理想。建議學(xué)生對重點內(nèi)容進行特殊記憶,把握知識點,細心審題,多做必修一和必修二的綜合練習(xí),為高二學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

其他學(xué)習(xí)建議

課前預(yù)習(xí)方法

閱讀新課:了解教材的基本內(nèi)容。

找出難點:對不理解的地方做上標記。

溫習(xí)基礎(chǔ):為學(xué)習(xí)新課做好知識鋪墊。

學(xué)習(xí)態(tài)度與環(huán)境

正確對待學(xué)習(xí)內(nèi)容,遇到容易的題不驕傲,遇到難題不氣餒;營造一個積極的學(xué)習(xí)環(huán)境,周圍同學(xué)能做到的自己也要努力做到。

課堂學(xué)習(xí)要點

在課堂上要集中精神聽講,發(fā)揮主體作用,眼睛要盯著老師的板書和講解,跟上老師的思路,抓住知識重點,利于知識的理解和吸收。

高一化學(xué)—對—培訓(xùn)

重點學(xué)習(xí)內(nèi)容

必修一是整個學(xué)期的重點,也是整個高中化學(xué)的基礎(chǔ),建議學(xué)生多花精力學(xué)習(xí)必修一,多和老師交流想法,讓老師發(fā)現(xiàn)并及時改正自己的問題。

高一第二學(xué)期

面臨的問題與解決辦法

會考焦慮:不用擔心會考,因為會考考察的是基礎(chǔ)知識,只要學(xué)習(xí)了就有通過的可能,但不能抱僥幸心理,要認真學(xué)好化學(xué),憑自己的本事通過會考。

文理分科影響學(xué)習(xí)積極性:即使打算學(xué)文科,為了會考和畢業(yè)證,也需要在這幾個月學(xué)好化學(xué),之后學(xué)文科才會輕松。

內(nèi)容整合問題:將必修一和必修二內(nèi)容整合后考試內(nèi)容雜,導(dǎo)致成績不理想。建議學(xué)生對重點內(nèi)容進行特殊記憶,把握知識點,細心審題,多做必修一和必修二的綜合練習(xí),為高二學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

其他學(xué)習(xí)建議

課前預(yù)習(xí)方法

閱讀新課:了解教材的基本內(nèi)容。

找出難點:對不理解的地方做上標記。

溫習(xí)基礎(chǔ):為學(xué)習(xí)新課做好知識鋪墊。

學(xué)習(xí)態(tài)度與環(huán)境

正確對待學(xué)習(xí)內(nèi)容,遇到容易的題不驕傲,遇到難題不氣餒;營造一個積極的學(xué)習(xí)環(huán)境,周圍同學(xué)能做到的自己也要努力做到。

課堂學(xué)習(xí)要點

在課堂上要集中精神聽講,發(fā)揮主體作用,眼睛要盯著老師的板書和講解,跟上老師的思路,抓住知識重點,利于知識的理解和吸收。

課程安排時間:

白班、晚班、業(yè)余制班、周末班、一對一定制課程(詳情請咨詢顧問)

具體上課時間學(xué)員根據(jù)自身時間安排選擇報班。

課程周期:

課程周期長短以學(xué)員實際所報班級為準,一對一課程和培訓(xùn)老師溝通安排。

課程收費:

因?qū)W員自身基礎(chǔ)和所要學(xué)習(xí)達到的程度、報班時間長短等客觀因素不等,我們開設(shè)有不同的班級,費用有所區(qū)別,費用以學(xué)員所報班級為準,學(xué)員根據(jù)自身要求選擇報班,如有疑問請咨詢報名老師。

不同時間校區(qū)有不同的優(yōu)惠活動,詳細優(yōu)惠以當時參加的優(yōu)惠活動為準。

預(yù)約試聽體驗課程:

學(xué)員如需參加體驗課程,需提前一周和顧問預(yù)約體驗課程,提供給顧問參加學(xué)員姓名+電話+課程+所在地區(qū),顧問會及時登記預(yù)約就近校區(qū)體驗課程,預(yù)約后顧問會通過電話或短信通知學(xué)員。

我們竭誠為您服務(wù),如需幫助或了解優(yōu)惠活動,請在線聯(lián)系顧問,顧問會第①時間安排課程老師電話和您溝通介紹!



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